當(dāng)溫度不變時,在恒容的容器中進行反應(yīng)若反應(yīng)物的濃度由0.1 mol/L降到0.06 mol/L需20 s,那么反應(yīng)物的濃度由0.06 mol/L降到0.036 mol/L時,所需反應(yīng)的時間為
[     ]
A.等于10 s
B.等于12 s
C.大于12 s
D.小于12 s
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?湖州二模)二氧化碳捕集、存儲和轉(zhuǎn)化是當(dāng)今化學(xué)研究的熱點問題之一,科學(xué)家一般利用NaOH溶液或氨水噴淋“捕捉”空氣中的CO2,用NaOH溶液“捕捉”空氣中的CO2的流程如圖1所示.

(1)下列有關(guān)該捕捉過程的敘述正確的有
AD
AD

A.捕捉到的CO2可制備其它化工產(chǎn)品,減少了溫室氣體排放
B.“反應(yīng)分離室”中的反應(yīng)要吸收大量熱
C.整個過程中,只有一種物質(zhì)可循環(huán)利用
D.能耗大是該捕捉技術(shù)的一大缺點
(2)一定條件光催化分解CO2發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)2CO(g)+O2(g),該反應(yīng)的△S
0、△H
0(填“>”、“<”、“=”)
(3)以CO2與H2為原料還可合成液體燃料甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的化學(xué)方程為:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H<0.
①將1mol CO2和3mol H2充入2L的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列說法正確的是
BCD
BCD

A.若保持恒溫,則達到平衡時反應(yīng)速率3V(H2)=V(CH3OH)
B.若為絕熱容器,當(dāng)容器內(nèi)混合氣體的溫度恒定時,該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)
C.從反應(yīng)開始至達到平衡的過程中,CO和H2的轉(zhuǎn)化率均相等
D.保持溫度不變,當(dāng)反應(yīng)已達平衡時,若向容器中再充入1mol CO2和3mol H2,當(dāng)達到新平衡時,n(CH3OH):n(H2)將升高
②若其他條件不變,在恒容、溫度T1時甲醇的物質(zhì)的量與時間的圖象如圖2所示.請補充完成溫度為T2(化學(xué)平衡常數(shù)K(T1)>K(T2))時甲醇的物質(zhì)的量隨時間變化的示意圖.
③在一個有催化劑的固定容積的容器中加入1mol CO2,3mol H2,在一定溫度下充分反應(yīng)達到平衡,放出熱量為a kJ.若在原來的容器中只加入1mol CH3OH(g)和1mol H2O(g),在相同溫度下充分反應(yīng),達到平衡時吸收熱量為b kJ.則反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g) 的△H=
-(a+b)
-(a+b)
kJ?mol-1 (用含a、b的代數(shù)式表示).
(4)在一定溫度下以Ag/CeO2-ZnO為催化劑時甲醇與氧氣的比例對反應(yīng)的選擇性(選擇性越大,表示生成的該物質(zhì)越多)影響關(guān)系如圖3所示.則當(dāng)n(O2)/n(CH3OH)=0.25時,CH3OH與O2發(fā)生的主要反應(yīng)方程式為
2CH3OH+O2
催化劑
2HCHO+2H2O
2CH3OH+O2
催化劑
2HCHO+2H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?閔行區(qū)模擬)合成氨工業(yè)對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的意義,合成氨氣所需的氫氣可以由水煤氣分離得到.涉及反應(yīng)信息如下:
反應(yīng)①:C(s)+H2O(g)H2(g)+CO(g)   平衡常數(shù)K1
反應(yīng)②:平衡常數(shù) K2=
[H2]?[CO2]
[CO]?[H2O]

(1)K1的表達式:K1=
C(H2)C(CO)
C(H2O)
C(H2)C(CO)
C(H2O)
;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
CO+H2OH2+CO2
CO+H2OH2+CO2

(2)在恒容時,對反應(yīng)①,不能判斷該反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
D
D
(填序號).
A.容器中壓強不變         B.混合氣體中CO濃度不變
C.υ(H2=υ(H2O)       D.c(H2O)=c(CO)
(3)將一定量的H2O(g)和CO(g)分別通入到體積為1L的密閉容器中,在不同條件下進行反應(yīng),得到以下三組數(shù)據(jù):
實驗組別 溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達到平衡所需時間/min
H2O CO H2 CO
1 650 1 2 0.8 1.2 5
2 900 0.5 1 0.2 0.8 3
3 T a b c d t
(Ⅰ)實驗1中,用CO2表示反應(yīng)開始到平衡的平均反應(yīng)速率為
0.16mol/(L?min)
0.16mol/(L?min)
;
(Ⅱ)在實驗3,當(dāng)a=0.5、b=1時,要使c、d數(shù)據(jù)與實驗2相同,且t<3,可以采取的措施為
D
D
(填序號)
A.其它條件不變溫度T<900℃B.其它條件不變溫度T>900℃
C.充入一定量氖氣              D.使用高效催化劑
(Ⅲ)對于反應(yīng)②,當(dāng)升高溫度時K2
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?陜西模擬)已知A(g)+B(g)?C(g)+D(g) 反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題.
(1)該反應(yīng)是
放熱
放熱
反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”).當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”),
(2)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E的變化是
減小
減小
,(填“增大”、“減小”或“不變”)理由是
催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低
催化劑改變了反應(yīng)的歷程使活化能E降低
; E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱有無影響?
無影響
無影響

(3)一定條件下,向體積為2L的恒容密閉容器中充入1mol A(g) 和3mol B(g),判斷該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填序號)

①c (A)=c (C)           ②容器中壓強不變
③混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變      ④v(逆)(D)=v (正)(B)
(4)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(A)=1mol?L-1,c(B)=2.4mol?L-1,達到平衡后,A的轉(zhuǎn)化率為60%,此時B 的轉(zhuǎn)化率為
25%
25%

(5)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為:c(A)=4mol?L-1,c(B)=amol?L-1,達到平衡后,c(C)=2mol?L-1,列出計算式并求出a值.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)A、B、C、D、E、F六種元素分屬三個短周期,且原子序數(shù)依次增大,A的原子在周期表中半 徑最小,A、D伺主族,可形成離子化合物DA;C、F同主族,可形成FC2,F(xiàn)C3兩種分子B,D,E 三者的最高價氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間均可反應(yīng)生成可溶性鹽和水,所得鹽中均含C元 素.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)C在元素周期表中的位置為
 

(2)F單質(zhì)的燃燒熱△H=-akJ/mol,寫出表示F單質(zhì)的燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

(3)E單質(zhì)與D的最高價氧化物的水化物的溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)A、B兩元素可形成離子化合物BA5,其電子式為
 

(5)將0.4mol FC2和0.2mol C2放入容積為2L的_密閉容器中,在一定條件下發(fā)生 反應(yīng)2FC2+C2?2FC3,當(dāng)FC2百分含量不變時,得到0.2mol FC3氣體,則此時反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 

(6)向一絕熱恒容密閉容器中通入B2和A2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)B2(g)+3A2(g)?2BA3(g)△H<0,達到平衡,n(A2)和n(BA3)隨時間變化的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)敘述一定正確的是
 

A.c點表示BA3生成速率與BA3分解速率相等
B.c點和e點 A2的轉(zhuǎn)化率相等
C.平衡后再升高溫度,不利于BA3的合成
D.d點時:n(A2):n(BA3)=3:2
(7)將E元素的單質(zhì)(除去氧化膜)投入濃的氯化銅溶液中,在其表面很 快出現(xiàn)一層紅色物質(zhì),產(chǎn)生氣體的速率逐漸加快,經(jīng)檢驗,該氣體為氫氣,用溫度計測得溶液的溫度迅速升高.請從有關(guān)能量、是否有電化學(xué)作用等方面,分析能產(chǎn)生氫氣且開始 階段的速率不斷加快的原因
 
(用必要的化學(xué)用語和適當(dāng)?shù)奈淖终f明).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案