3.某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2,它們使用的藥品和裝置如圖所示
(1)SO2氣體與Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物有Fe2+、SO42-、H+(填離子符號),參加反應(yīng)的SO2和Fe3+的物質(zhì)的量之比是1:2.
(2)下列實驗方案適用于在實驗室制取所需SO2的是BD.
A.Na2SO3溶液與HNO3         B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒         D.銅與熱濃H2SO4
(3)裝置C的作用是除去多余的SO2,防止污染大氣.
(4)若要從A中所得溶液提取晶體,必須進(jìn)行的實驗操作步驟:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥,在這一系列操作中沒有用到的儀器有BF(填序號).
A.蒸發(fā)皿    B.石棉網(wǎng)     C.漏斗   D.燒杯      E.玻璃棒     F.坩堝
(5)在上述裝置中通入過量的SO2,為了驗證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng),他們?nèi)中的溶液,分成三份,并設(shè)計了如下實驗:
方案①:往第一份試液中加入酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去.
方案②:往第二份試液中加入KSCN溶液,不變紅,再加入新制的氯水,溶液變紅.
方案③:往第三份試液中加入用稀鹽酸酸化的BaCl2,產(chǎn)生白色沉淀.
上述方案不合理的是方案①,原因是因為A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色.

分析 (1)根據(jù)裝置A反應(yīng)的離子方程式SO2+2Fe3++2H2O═2Fe2++SO42-+4H+進(jìn)行解答;
(2)實驗室制取氣體要考慮操作方便、易控制、不能含雜質(zhì);
(3)二氧化硫具有刺激性氣味,污染空氣,用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫,防止空氣污染;
(4)從溶液中獲得晶體的操作為:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥;蒸發(fā)用蒸發(fā)皿和玻璃杯,過濾用漏斗、燒杯、玻璃棒;
(5)二氧化硫能與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)使高錳酸鉀溶液褪色,F(xiàn)e2+也使高錳酸鉀溶液褪色.

解答 解:(1)二氧化硫與鐵離子反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+,反應(yīng)中鐵離子被氧化成亞鐵離子,所以還原產(chǎn)物為亞鐵離子;氧化產(chǎn)物是SO42-,SO2氣體還原Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物是Fe2+、SO42-,SO2氣體與Fe3+反應(yīng)的產(chǎn)物有Fe2+、SO42-、H+,參加反應(yīng)的SO2和Fe3+的物質(zhì)的量之比是1:2,
故答案為:Fe2+、SO42-、H+;1:2;
(2)A.硝酸具有強(qiáng)氧化性,能夠?qū)喠蛩徕c氧化成硫酸鈉,無法得到二氧化硫氣體,故A錯誤;
B.濃硫酸雖具有強(qiáng)酸性,且濃硫酸不揮發(fā),亞硫酸鈉溶液與濃硫酸能夠反應(yīng)生成二氧化硫氣體,故B正確;
C.固體硫在純氧中燃燒,操作不容易控制,且無法獲得純凈的二氧化硫,故C錯誤;
D.Cu與濃硫酸在加熱條件下生成二氧化硫、硫酸銅和水,可知制備二氧化硫,故D正確;
故答案為:BD;
(3)二氧化硫氣體是酸性氧化物,具有刺激性氣味,直接排放會污染大氣,由于二氧化硫能和堿反應(yīng)生成鹽和水,可用堿液處理二氧化硫,所以裝置C的作用為:吸收SO2尾氣,防止污染空氣,
故答案為:除去多余的SO2,防止污染大氣;
(4)從溶液中獲得晶體的操作為:蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、過濾、自然干燥;蒸發(fā)用蒸發(fā)皿和玻璃杯,過濾用漏斗、燒杯、玻璃棒,所以在這一系列操作中沒有用到的儀器有石棉網(wǎng)和坩堝;
故答案為:BF;
(5)二氧化硫有還原性,高錳酸鉀有強(qiáng)氧化性,二氧化硫能與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)使高錳酸鉀溶液褪色,F(xiàn)e2+也使高錳酸鉀溶液褪色,所以方案①不合理,
故答案為:方案①;因為A的溶液中含有SO2,SO2也能使KMnO4溶液褪色.

點評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)實驗方案的設(shè)計,題目難度中等,試題涉及氧化性還原性強(qiáng)弱比較、性質(zhì)實驗方案的設(shè)計與評價等知識,明確掌握濃硫酸的性質(zhì)、二氧化硫的檢驗方法等知識為解答本題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.實驗室預(yù)配置6mol/LH2SO4溶液,不同濃度的硫酸:
①240mL1.00mol•L-1的硫酸
②150mL3.00mol•L-1的硫酸
③足量的18.00mol•L-1的濃H2SO4
現(xiàn)有三種規(guī)格容量瓶:250mL、500mL、1000mL,配制要求:①、②兩種硫酸全部用完不足部分由③補(bǔ)充.請回答下列問題:
(1)選用容量瓶的規(guī)格是1000mL.
(2)需要18.00mol•L-1的濃H2SO4的體積是295mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.黑火藥爆炸時發(fā)生多種化學(xué)反應(yīng),其中主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:
2KNO3+3C+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2S+N2↑+3CO2
(1)上述反應(yīng)中,原子半徑最小的元素其原子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)寫出上述反應(yīng)生成物中,屬于非電解質(zhì)的物質(zhì)的電子式CO2,屬于電解質(zhì)的物質(zhì)的電子式K2S.
(3)上述反應(yīng)中,每生成1mol氧化產(chǎn)物,消耗KNO3的質(zhì)量為67.3(保留1位小數(shù)).
(4)黑火藥爆炸后氣體產(chǎn)物中有一種能造成酸雨的物質(zhì),它與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),能使溶液生成Mn2+而使紫紅色退去.
①氣體產(chǎn)物與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的離子方程式5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+
②利用如圖裝置檢驗氣體產(chǎn)物中的CO氣體,一段時間后,觀察到B中出現(xiàn)黑色的Pd沉淀,寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+PdCl2+H2O=Pd+2HCl+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中正確的是( 。
A.3d3表示3d能級上有3個軌道
B.ns能級的原子軌道圖都可以用右圖表示
C.1s電子云呈球形,表示電子繞原子核做圓周運(yùn)動
D.電子云圖的黑點密度越大,說明核外空間電子數(shù)越多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.元素周期表的形式多種多樣,如圖是扇形元素周期表的一部分(前四周期的元素),對比中學(xué)常見元素周期表,與扇形元素周期表的填充對應(yīng),并回答下列問題:

(1)E代表的元素處于常見周期表的位置是第二周期第VIA族.G的離子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)DE2的電子式是,用電子式表示FM2的形成過程
(3)元素B和M形成的化合物的水溶液與元素KF的單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2Br-=Br2+2Cl-.反應(yīng)后,向溶液中加入CK4溶劑,振蕩后現(xiàn)象為下層溶液呈橙紅色.
(4)B、F、G三種元素最高價氧化物對應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的是NaOH(填化學(xué)式);比較元素J、K的非金屬性強(qiáng)弱,J的非金屬性弱于K(填“強(qiáng)”或“弱”).并用化學(xué)方程式證明上述結(jié)論Cl2+H2S=2HCl+S↑或Cl2+Na2S=2NaCl+S↓.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.按下列的路線制聚氯乙烯,不發(fā)生的反應(yīng)類型是( 。
A.加成反應(yīng)B.消去反應(yīng)C.取代反應(yīng)D.還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.A、B、C、D四種短周期元素,A、B同主族,C、D同周期.氣體A2與氣體C2按體積比2:1混合后點燃能夠發(fā)生爆炸,且產(chǎn)物在常溫常壓下是一種無色無味的液體.B的陽離子與C的-2價陰離子的核外電子排布相同.D能形成自然界硬度最大的單質(zhì).請根據(jù)上述所提供的信息回答下列問題.
(1)寫出A、B、C三種元素的元素符號:AH、BNa、CO;D在周期表中的位置是第二周期第ⅣA族.
(2)寫出化合物B2C2的電子式
(3)寫出B2C2和A2C反應(yīng)的離子方程式:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑.
(4)用電子式表示A2C形成的過程:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.磷酸鐵(FePO4•2H2O)是合成磷酸鐵鋰的前驅(qū)體.以綠礬(FeSO4•7H2O)為原料合成磷酸鐵的流程如圖所示.

回答下列問題:
(1)在溶解與酸化反應(yīng)器中需控制$\frac{n(FeS{O}_{4}•7{H}_{2}O)}{n({H}_{3}P{O}_{4})}$為1:3.5,其目的是:
①保證其pH=1.8;
②PO43-過量有利于析出FePO4,避免Fe3+以其它形式沉淀,提高FePO4的純度
(2)氧化釜中Fe2+被氧化的離子方程式為2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O.
(3)在沉淀釜中加堿需控制溶液的pH≤2.2.
①pH偏大時,產(chǎn)品的質(zhì)量較差,其原因為pH過大時主要生成氫氧化鐵沉淀(已知Ksp(FePO4)=1.3×10-22,Ksp[Fe(OH)3]=2.8×10-39
②生成FePO4•2H2O沉淀的離子方程式為Fe3++H3OP4+2OH-=FePO4•2H2O↓+H2O
(4)陳化釜中陳化的目的是使小晶粒逐漸溶解,大晶粒逐漸長大,提高沉淀的純度.
(5)合成磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)的步驟如下:
球磨罐中加入適量蒸餾水,再加入一定量的氫氧化鋰和一定量的蔗糖使其溶解,用醋酸調(diào)節(jié)pH到9.0,最后加入一定量的FePO4•2H2O,球磨7h,再經(jīng)干燥,在700℃和氮氣的氛圍下煅燒,最后得磷酸亞鐵鋰.已知:首先發(fā)生反應(yīng)C12H22O11→12C+11H2O.
①球磨的目的是減小FePO4•2H2O顆粒大小,有利于反應(yīng)物混合均勻.
②需在氮氣氛圍下進(jìn)行反應(yīng)的原因是隔絕空氣,防止二價鐵被氧化.
③寫出FePO4生成LiFePO4的化學(xué)方程式:2FePO4+2LiOH+C$\frac{\underline{\;\;\;\;\;N_{2}\;\;\;\;\;}}{700℃}$2LiFePO4+CO↑+2H2O.
(6)若測得(5)得到的產(chǎn)品中n(Li):n(Fe):n(P)=0.8:1:1,則產(chǎn)品中$\frac{n(F{e}^{2+})}{n(F{e}^{3+})}$=4:1.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某烴的一種同分異構(gòu)體與Cl2反應(yīng)生成的一氯代物只有一種,該烴是( 。
A.C3H8B.C4H10C.C5H12D.C6H14

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同步練習(xí)冊答案