(12分)湄潭中學(xué)某化學(xué)興趣小組利用鐵銹(Fe2O3)做了系列實(shí)驗(yàn),物質(zhì)間關(guān)系圖如下。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出A 、B、C三種物質(zhì)的名稱:
A                  B                    C            
(2)寫出由A滴入沸水中制備B的離子方程式:                                       
(3)興趣小組討論了多種使B轉(zhuǎn)換為C的方法,請(qǐng)寫出你認(rèn)為可行的一種方法:                                                 
(4)下列說(shuō)法正確的有(填序號(hào)):                 
①B轉(zhuǎn)換為C的過(guò)程發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
②由A制備B時(shí),加熱越久越好
③物質(zhì)B具有丁達(dá)爾效應(yīng)
④把B、C的混合物過(guò)濾,濾液無(wú)色透明
⑤整個(gè)系列反應(yīng),都不涉及氧化還原反應(yīng)

(1)氯化鐵溶液  氫氧化鐵膠體  氫氧化鐵沉淀
(2)Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+(3分)
(3)加熱或劇烈攪拌或加不與Fe(OH)3反應(yīng)的強(qiáng)電解質(zhì)等
(4)③⑤

解析試題分析:根據(jù)題干可以找出物質(zhì),鐵銹與鹽酸反應(yīng),生成氯化鐵和水,則A是氯化鐵溶液,氯化鐵加入沸水中可以生成氫氧化鐵膠體,B是氫氧化鐵膠體,氯化鐵與氫氧化鈉可以生成氫氧化鐵和氯化鈉,則C是氫氧化鐵沉淀;制取膠體的反應(yīng)要注意寫膠體不要寫出沉淀符號(hào):Fe3++3H2OFe(OH)3(膠體)+3H+;由氫氧化鐵膠體轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀的過(guò)程是膠體的聚成,可以加熱或加入強(qiáng)電解質(zhì),也可以不斷攪拌。B轉(zhuǎn)換為C的過(guò)程是膠體的聚沉,沒(méi)有新物質(zhì)的生成,不是化學(xué)變化,①錯(cuò)誤,由氯化鐵制備膠體在沸水中攪拌出現(xiàn)紅褐色溶液就要停止加熱,不能繼續(xù)加熱,②錯(cuò),B是膠體,具有膠體的性質(zhì),可以透過(guò)濾紙,濾液是氫氧化鐵膠體的顏色,紅褐色,④錯(cuò)誤;整個(gè)過(guò)程沒(méi)有化合價(jià)變化,③⑤正確。
考點(diǎn):考查氧化鐵、氫氧化鐵的性質(zhì),及膠體的性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較為簡(jiǎn)單,注意氯化鐵轉(zhuǎn)化為膠體過(guò)程的實(shí)驗(yàn)操作。屬于簡(jiǎn)單題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)寧市高一上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)湄潭中學(xué)某化學(xué)興趣小組利用鐵銹(Fe2O3)做了系列實(shí)驗(yàn),物質(zhì)間關(guān)系圖如下。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫出A 、B、C三種物質(zhì)的名稱:

A                  B                    C            

(2)寫出由A滴入沸水中制備B的離子方程式:                                       

(3)興趣小組討論了多種使B轉(zhuǎn)換為C的方法,請(qǐng)寫出你認(rèn)為可行的一種方法:                                                 

(4)下列說(shuō)法正確的有(填序號(hào)):                 

①B轉(zhuǎn)換為C的過(guò)程發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

②由A制備B時(shí),加熱越久越好

③物質(zhì)B具有丁達(dá)爾效應(yīng)

④把B、C的混合物過(guò)濾,濾液無(wú)色透明

⑤整個(gè)系列反應(yīng),都不涉及氧化還原反應(yīng)

 

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