下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述正確的是（　　）
A、金屬鈉可以保存在無水酒精中
B、受熱時(shí)碳酸氫鈉比碳酸鈉穩(wěn)定
C、過氧化鈉可用作呼吸面具的供氧劑
D、不能用玻璃瓶盛放稀氫氧化鈉溶液
考點(diǎn)：鈉的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬概論與堿元素
分析：A、鈉和乙醇反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣；
B、碳酸氫鈉受熱分解；
C、過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣；
D、玻璃中含有二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但反應(yīng)很慢可以用玻璃瓶盛放，不能用玻璃塞．
解答： 解：A、鈉和乙醇反應(yīng)生成乙醇鈉和氫氣，金屬鈉不可以保存在無水酒精中，應(yīng)保存在煤油中，故A錯(cuò)誤；
B、碳酸氫鈉受熱分解，碳酸鈉受熱不分解，故B錯(cuò)誤；
C、過氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，可用作呼吸面具的供氧劑，故C正確；
D、玻璃中含有二氧化硅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，但反應(yīng)很慢可以用玻璃瓶盛放，不能用玻璃塞，防止市場的硅酸鈉礦物膠把瓶口和瓶塞粘結(jié)，故D錯(cuò)誤；
故選C．
點(diǎn)評：本題主要考查了鈉及其化合物的性質(zhì)，涉及試劑保存、化學(xué)性質(zhì)，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

容量瓶上需標(biāo)a．溫度  b．濃度 c．容量 d．壓強(qiáng) e．刻度線中的（　�。�
A、a、c、e
B、c、d、e
C、a、b、d
D、b、c、d

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某烴A是有機(jī)化學(xué)工業(yè)的基本原料，其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石 油化工發(fā)展水平，A還是一 種植物生長調(diào)節(jié)劑，A可發(fā)生如圖所示的一系列化學(xué)反應(yīng)，其中①②③屬于同種反應(yīng)類型．根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）寫出A、B、C、D、E的結(jié)構(gòu)簡式：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
．
（2）寫出②、⑤兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型：
②
 
、反應(yīng)類型
 
．
⑤
 
、反應(yīng)類型
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式中，不正確的是（　�。�
A、碳酸鈉溶液中加入氯化鈣溶液：Ca2++CO32-═CaCO3↓
B、實(shí)驗(yàn)室用石灰石制取CO2：CO32-2H+═H2O+CO2↑
C、碳酸氫鈣溶液跟鹽酸反應(yīng)：Ca2++2HCO3-+2H+═Ca2++2H2O+2CO2↑
D、醋酸跟氫氧化鉀溶液反應(yīng)：CH3COOH+OH-═CH3COO-+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B、放熱反應(yīng)的反應(yīng)物的總能量之和小于生成物的總能量之和
C、同一化學(xué)反應(yīng)，若反應(yīng)條件不同，限度可能不同
D、催化劑不但能改變反應(yīng)速率，也能改變反應(yīng)進(jìn)行的限度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、化學(xué)性質(zhì)相似的有機(jī)物互為同系物
B、CH4和H2互為同系物
C、同系物不可能互為同分異構(gòu)體
D、C4H10分子中的四個(gè)碳原子在一條直線上

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有等物質(zhì)的量的N2O和CO2，下列數(shù)值不一定相同的是（　�。�
A、分子數(shù)B、電子數(shù)
C、原子數(shù)D、體積

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，下列各組離子加入Na2O2后仍能大量共存的是（　�。�
A、H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B、K+、SiO32-、Cl-、NO3-
C、Na+、K+、NH4+、NO3-
D、Cl-、NO3-、Na+、SO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識經(jīng)歷了一個(gè)不斷深入的過程，以下科學(xué)家以及他們提出的原子結(jié)構(gòu)學(xué)說（或模型）對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A、道爾頓--電子軌道理論
B、盧瑟福--量子力學(xué)模型
C、玻爾--行星繞太陽模型
D、湯姆遜--葡萄干面包模型

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同步練習(xí)冊答案