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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述正確的是

A．醋酸溶液的導(dǎo)電能力可能比稀硫酸強(qiáng)

B．硫磺是單質(zhì)，不導(dǎo)電，因此硫磺是非電解質(zhì)

C．SO3溶于水，其水溶液能導(dǎo)電，故SO3是電解質(zhì)

D．強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物，因此NaCl是離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)科學(xué)需要借助化學(xué)專(zhuān)用語(yǔ)言來(lái)描述，下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　　）

A．氫化銨的電子式： B．甲醇分子的球棍模型：

C．次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式： D．Ge原子結(jié)構(gòu)示意圖：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


t℃時(shí)，水的離子積為KW。在該溫度下，混合可溶性的一元酸HA和一元堿BOH的溶液，下列有關(guān)混合液的各種關(guān)系中，可確認(rèn)混合液呈中性的是

A．pH=7                              B．c(OH－)＝

C．c(A－) > c(B+)                       D．c(H+)－c(OH－)＝c(A－)－c(B+)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑。其生產(chǎn)工藝如下：

已知：①2KOH + Cl2 = KCl + KClO + H2O（條件：溫度較低）

②6KOH + 3Cl2 = 5KCl + KClO3 + 3H2O（條件：溫度較高）

③2Fe(NO3)3 + 2KClO + 10KOH = 2K2FeO4 + 6KNO3 + 3KCl + 5H2O

回答下列問(wèn)題：

（1）該生產(chǎn)工藝應(yīng)在 （填“溫度較高”或“溫度較低”）的情況下進(jìn)行；

（2）寫(xiě)出工業(yè)上制取Cl2的化學(xué)方程式 ；

（3）K2FeO4可作為新型多功能水處理劑的原因 ；

（4）配制KOH溶液時(shí)，是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固體（該溶液的密度為

1.47 g/mL），它的物質(zhì)的量濃度為 ；

（5）在“反應(yīng)液I ”中加KOH固體的目的是① ，

② ；

（6）從“反應(yīng)液II ”中分離出K2FeO4后，副產(chǎn)品是 （寫(xiě)化學(xué)式）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知：2M(g)N(g)；△H <0�，F(xiàn)將M和N的混和氣體通入體積為1L的恒溫密閉容器

中，反應(yīng)體系中物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如右圖所示。下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．a(chǎn)、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是a、b

B．反應(yīng)進(jìn)行至25min時(shí)，曲線發(fā)生變化的原因是加入了 0.4molN

C．若調(diào)節(jié)溫度使35min時(shí)體系內(nèi)N的百分含量與15min時(shí)相等，應(yīng)升高溫度

D．若40min后出現(xiàn)如圖所示變化，則可能是加入了某種催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某CuSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100mL，已知溶液中陽(yáng)離子的濃度相等（不考慮水解），且SO42-的物質(zhì)的量濃度為9mol/L，則此溶液最多溶解Mg的質(zhì)量為 ( )

A．24g B．18g C．21.6g D．14.4g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Ⅰ、（4分）(1)某化學(xué)興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制�。∟H4）2SO4溶液，連接的順序（用接口序號(hào)字母表示）是：a                

(2)將裝置C中兩種液體分離開(kāi)的操作名稱是__              _______。

裝置D的作用是                                     。

Ⅱ、（4分）為提高氯化銨的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，我國(guó)化學(xué)家設(shè)計(jì)了利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂(MgOHCl)的工藝。某同學(xué)根據(jù)該原理設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 裝置A中發(fā)生反應(yīng)生成堿式氯化鎂的化學(xué)方程式為_(kāi)________                     ____

裝置B中堿石灰的作用是_____                                    __

(2) 反應(yīng)過(guò)程中持續(xù)通入N2的作用有兩點(diǎn)：一是使反應(yīng)產(chǎn)生的氨氣完全導(dǎo)出并被稀硫酸充分吸收，二是_______________                                             ______

(3) 裝置C的試管中反應(yīng)的離子方程式為                   ______________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制乙烯，常因溫度過(guò)高生成少量SO２，有人設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證上述混合氣體中是否含有乙烯和SO2 。

⑴ 裝置中X儀器的名稱是：              ；  碎瓷片的作用是：                   。

⑵ 寫(xiě)出生成乙烯的反應(yīng)方程式：                                               。

⑶ A、B、C、D裝置中盛放的試劑是(從下列所給試劑中選出，填序號(hào))

①品紅溶液，②NaOH溶液，③ KMnO4酸性溶液。

A．       B．       C．       D.       

⑷ 能說(shuō)明SO２氣體存在的現(xiàn)象是                                                。

⑸ 確證含有乙烯的現(xiàn)象是                                                      。

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