Question

下列不能達到實驗目的是（　�。�

• A、
  比較蘇打和小蘇打的熱穩(wěn)定性
• B、
  檢查裝置的氣密性
• C、
  向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液
• D、
  證明氨氣極易溶于水

Answer 1

考點：化學實驗方案的評價

專題：實驗評價題

分析：A．碳酸氫鈉應放在套裝小試管中；
B．裝置氣密性檢驗的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞；
C．轉(zhuǎn)移液體需要使用玻璃棒引流；
D．如氣球體積變大，可說明氨氣易溶于水．

解答： 解：A．套裝小試管加熱溫度較低，碳酸氫鈉應放在套裝小試管中，通過澄清水是否變渾濁可證明穩(wěn)定性，圖示裝置不能達到實驗目的，故A選；
B．該選項用的是壓氣法，原理為：用針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱且保持一段時間不變，則證明氣密性良好，圖示裝置能達到實驗目的，故B不選；
C．轉(zhuǎn)移液體需要使用玻璃棒引流，以免液體濺出，圖示裝置能達到實驗目的，故C不選；
D．如氣球體積變大，則燒瓶內(nèi)壓強減小，可說明氨氣易溶于水，圖示裝置能達到實驗目的，故D不選．
故選A．

點評：本題考查較為綜合，涉及碳酸鈉與碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性的比較、裝置氣密性檢驗、轉(zhuǎn)移液體以及氨氣的性質(zhì)，為高考常見題型，側(cè)重于學生的分析能力、實驗能力和評價能力的考查，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實驗的嚴密性的判斷，難度不大．