10.“綠色化學(xué)”的主要內(nèi)容之一是從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計(jì)可行的化學(xué)反應(yīng),使原子充分利用,不產(chǎn)生污染物.下列化學(xué)反應(yīng)不符合“綠色化學(xué)”理念的是(  )
A.制氯乙烷:CH2=CH2+HCl$→_{△}^{催化劑}$ CH3CH2Cl
B.制甲基丙烯酸甲酯:CH3C≡CH+CO+CH3OH$\stackrel{Pd}{→}$CH2=C(CH3)COOCH3
C.制CuSO4:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O
D.制Cu(NO32:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

分析 A、制氯乙烷:CH2=CH2+HCl$→_{△}^{催化劑}$ CH3CH2Cl,原子利率100%;
B、制甲基丙烯酸甲酯:CH3C≡CH+CO+CH3OH$\stackrel{Pd}{→}$CH2=C(CH3)COOCH3,原子利率100%;
C、制CuSO4:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O,有水生成;
D、制Cu(NO32:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,有有毒氣體放出.

解答 解:A、制氯乙烷:CH2=CH2+HCl$→_{△}^{催化劑}$ CH3CH2Cl,原子利率100%,符合綠色化學(xué)理念,故A不選;
B、制甲基丙烯酸甲酯:CH3C≡CH+CO+CH3OH$\stackrel{Pd}{→}$CH2=C(CH3)COOCH3,原子利率100%,符合綠色化學(xué)理念,故B不選;
C、制CuSO4:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4(。┄TCuSO4+H2O,有水生成,原子利用率不到100%,不符合綠色化學(xué)理念,故C選;
D、制Cu(NO32:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,有有毒氣體放出,會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染,不符合倡導(dǎo)的綠色化學(xué),故D選;
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了“綠色化學(xué)”的含義,解答本題的關(guān)鍵是要讀懂題目要求,準(zhǔn)確理解綠色化學(xué)的含義,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.山梨酸是一種常見的食物添加劑,它是一種無色針狀晶體或白色粉末,它的結(jié)構(gòu)簡式為CH3-CH=CH-CH=CH-COOH.下列關(guān)于山梨酸的敘述不正確的是( 。
A.山梨酸易溶于四氯化碳
B.山梨酸能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
C.山梨酸能和乙醇反應(yīng)生成酯
D.1mol山梨酸能和金屬鈉反應(yīng)生成1mol氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量的說法正確的是( 。
A.鋁熱反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)
B.對(duì)于某一反應(yīng),若反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)中既有物質(zhì)變化又有能量變化
D.凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某小組準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室中制取干燥、純凈的氯氣并驗(yàn)證氯氣的性質(zhì).
步驟1.制取純凈的氯氣(裝置如下圖)

(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)B中加入的物質(zhì)是:飽和食鹽水,C中加入的物質(zhì)是:濃硫酸.
(3)E中加入的物質(zhì)是:NaOH溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+Cl2 =NaCl+NaClO+H2O.
( 4 )若A中有14.6g HCl 被氧化,產(chǎn)生氯氣的物質(zhì)的量為0.2mol.
步驟2.驗(yàn)證氯氣的性質(zhì):
實(shí)驗(yàn)室為方便得到氯氣常用高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng),方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

(5)A部分應(yīng)選擇的裝置③ (填序號(hào)),B中觀察到溶液變藍(lán)色現(xiàn)象表明KI被氧化.
(6)用KSCN溶液試劑檢驗(yàn)FeCl2已被氧化,寫出FeCl2被氧化的反應(yīng)方程式:2FeCl2+Cl2=2FeCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.湖南大米鎘超標(biāo)為食品安全再次敲響警鐘.鎘有多種核素,在自然界含量較多的兩種核素是${\;}_{48}^{114}$Cd、${\;}_{48}^{112}$Cd,下列說法正確的是( 。
A.${\;}_{48}^{114}$Cd與${\;}_{48}^{112}$Cd互稱同位素
B.${\;}_{48}^{114}$Cd與${\;}_{48}^{112}$Cd的原子核內(nèi)中子數(shù)相等
C.${\;}_{48}^{114}$Cd與${\;}_{48}^{112}$Cd的質(zhì)量數(shù)相等
D.${\;}_{48}^{114}$Cd與${\;}_{48}^{112}$Cd含有不同的電子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下列十二種化學(xué)符號(hào):
①${\;}_{8}^{16}$O2②${\;}_{6}^{14}$C③${\;}_{3}^{6}$Li④${\;}_{11}^{23}$Na⑤${\;}_{8}^{18}$O3⑥${\;}_{7}^{14}$N⑦${\;}_{12}^{24}$Mg⑧${\;}_{3}^{7}$Li⑨ 
(11)(12)
其中:
(1)表示核素的符號(hào)共有6種;
(2)互為同位素的是③⑨(填序號(hào),以下相同);
(3)質(zhì)量數(shù)相等,不能互稱同位素的是②⑥;
(4)中子數(shù)相等,質(zhì)子數(shù)不相等的是④⑦;
(5)互為同素異形體的是①⑤;
(6)互為同分異構(gòu)體的是⑨(11);
(7)與⑨互為同系物的有機(jī)物的名稱是⑩(12).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.工業(yè)上合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式是N2(g)+3H2(g)$?_{催化劑}^{高溫、高壓}$2NH3(g).恒溫條件下將一定量的N2和H2充入密閉容器中開始反應(yīng):
(1)下列描述能說明該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有AD.
A.容器的壓強(qiáng)不變
B.容器內(nèi)氣體的密度不變
C.相同時(shí)間內(nèi)有3molH-H鍵斷裂,有6molN-H鍵形成.
D.消耗0.1molN2的同時(shí)消耗0.2molNH3
(2)若起始時(shí)向容器中充入10mol•L-1的N2和15mol•L-1的H2,10min后測(cè)得容器內(nèi)NH3的濃度為1.5mol•L-1,列式計(jì)算:
①10min內(nèi)N2的反應(yīng)速率;              
②H2的轉(zhuǎn)化率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將等物質(zhì)的量的X2和Y2置于一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng):mX2(g)+2Y2(g)?pZ(g),達(dá)到平衡時(shí)測(cè)得容器中c(X2)=0.1mol/L,c(Y2)=0.9mol/L,c(Z)=0.8mol/L,則Z的化學(xué)式可能是( 。
A.X2Y3B.XY3C.X2Y4D.X3Y

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛的應(yīng)用,它的充放電反應(yīng)按下式進(jìn)行:Cd+2NiO(OH)+2H2O$?_{充電}^{放電}$ Cd(OH)2+2Ni(OH)2,該電池放電時(shí)的負(fù)極材料是( 。
A.Cd(OH)2B.Ni(OH)2C.NiO(OH)D.Cd

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