A. | 增大壓強(對于氣體反應),活化分子總數(shù)必然增大,故反應速率增大 | |
B. | 溫度升高,分子動能增加,減小了活化能,故反應速率增大 | |
C. | 選用適當?shù)拇呋瘎,分子運動加快,增加了碰撞頻率,故反應速率增大 | |
D. | H+和OH-的反應活化能非常小,反應幾乎在瞬間完成 |
分析 A.對反應前后氣體體積不變的反應,增大壓強活化分子總數(shù)不變;
B.活化能是活化分子最低能量與反應分子的平均能量的差值,對于同一分子活化能是定值,升高溫度活化能不改變.
C.使用催化劑降低活化能,提高反應速率;
D.酸和堿反應不需要外界做功的條件下就能發(fā)生,說明它們已經(jīng)處于活躍狀態(tài),因此活化能非常。
解答 解:A.反應前后氣體體積不變的反應,增大壓強,體積減小,活化分子總數(shù)不變,但活化分子濃度增大,反應速率增大,故A錯誤;
B.溫度升高,更多分子吸收能量成為活化分子,反應速率增大,活化能不變,故B錯誤;
C.使用催化劑,降低活化能,使更多分子成為活化分子,反應速率增大,故C錯誤;
D.酸和堿反應不需要外界做功的條件下就能發(fā)生,說明它們已經(jīng)處于活躍狀態(tài),因此活化能非常小,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了化學反應速率的影響因素的判斷和應用,題目難度不大,主要考查壓強、溫度、催化劑扥因素對平衡的影響,試題側重基礎知識的考查,培養(yǎng)了學生的靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量數(shù)為35的氯原子:${\;}_{35}^{17}$Cl | |
B. | 14C的原子結構示意圖: | |
C. | N2分子的電子式: | |
D. | 乙酸乙酯的結構簡式為:CH3COOC2H5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
4 | ⑨ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 直線形;三角錐形 | B. | V形;三角錐形 | ||
C. | 直線形;平面三角形 | D. | V形;平面三角形 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 全部由非金屬元素構成的化合物一定是共價化合物 | |
B. | 某元素的原子最外層只有一個電子,它跟鹵素結合時,所形成的化學鍵一定是離子鍵 | |
C. | 金屬與非金屬原子間只能形成離子鍵 | |
D. | 含有共價鍵的化合物不一定是共價化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 官能團為碳碳雙鍵、羧基 | B. | 與CH2=CHCOOCH3互為同分異構體 | ||
C. | 能發(fā)生取代、加成和氧化反應 | D. | 分子中所有原子可能在同一平面 |
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