短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,其中W的單質(zhì)是空氣的主要成分,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易參加化學(xué)反應(yīng),則下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
WX
YZ
A、每個(gè)X元素的雙原子分子內(nèi)存在三個(gè)共價(jià)鍵
B、Z元素的最高價(jià)氧化物水化物的酸性強(qiáng)于Y
C、四種元素常見(jiàn)的氫化物:YH4、WH3、H2X、HZ中,YH4最不穩(wěn)定
D、氫化物WH3與HZ反應(yīng)生成的離子化合物中存在10e-、18 e-兩種微粒
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系,原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:由元素在周期表中位置可知,W、X處于第二周期,Y、Z處于第三周期,其中W的單質(zhì)是空氣的主要成分,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易參加化學(xué)反應(yīng),則W為N元素,可推知X為O元素,Y為Si,Z為Cl元素,據(jù)此解答.
解答: 解:由元素在周期表中位置可知,W、X處于第二周期,Y、Z處于第三周期,其中W的單質(zhì)是空氣的主要成分,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易參加化學(xué)反應(yīng),則W為N元素,可推知X為O元素,Y為Si,Z為Cl元素,
A.X元素的雙原子分子有氧氣、臭氧,O2分子中O原子之間形成2個(gè)共價(jià)鍵,故A錯(cuò)誤;
B.高氯酸的酸性強(qiáng)于硅酸,故B正確;
C.四種元素中Si元素的非金屬性最弱,故氫化物中SiH4最不穩(wěn)定,故C正確;
D.NH3與HCl反應(yīng)生成的離子化合物為NH4Cl,NH4Cl中NH4+含有10e-,Cl-含有18 e-,故D正確,
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系綜合應(yīng)用,需要學(xué)生熟練掌握元素周期表結(jié)構(gòu),注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列各組溶液混合后,溶液的pH一定大于7的是( 。
A、含等物質(zhì)的量的KOH、MgSO4、NH3?H2O溶液混合
B、pH=2的鹽酸和 pH=12的氨水等體積混合
C、pH=3的某酸和 pH=11的某堿等體積混合
D、pH=2的CH3COOH和pH=12的NaOH溶液等體積混合

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、漂白粉的有效成分是次氯酸鈣
B、實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收
C、鈉、鐵和銅一樣都能在氯氣中燃燒生成金屬氯化物
D、干燥的氯氣可以使有色布條褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某海域海水一些化學(xué)成分如下表
海水成分Na+Ca2+Mg2+HCO3-Zn2+
含量/mol?L-10.40.0020.0450.00210-7
已知:25℃時(shí),Ksp(CaCO3)=2.8×10-9、Ksp(MgCO3)=6.8×10-6,Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11
某化學(xué)小組同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)制備MgCl2,并提取Zn.設(shè)計(jì)流程如圖1:
[假設(shè)①②過(guò)程溶液體積不變,忽略分離過(guò)程的損失]
(1)25℃時(shí)測(cè)得海水的pH為8.0,其原因是(寫(xiě)離子方程式)
 

(2)如圖為溶液pH與對(duì)應(yīng)的Zn2+、[Zn(OH)4]2-物質(zhì)的量濃度的對(duì)數(shù)坐標(biāo)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)回答:試劑X的化學(xué)式為
 
;由濾液F到沉淀C過(guò)程(一般認(rèn)為離子濃度低于10-5mol/L就是沉淀完全),則調(diào)節(jié)的pH的范圍為
 

(3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),把MgCl2溶液蒸發(fā)、灼燒所得的白色固體難溶解于水,于是認(rèn)為其主要成分是MgO.你認(rèn)為
 
(填“正確”、“不正確”),原因是(用化學(xué)方程式表示)
 
 

(4)由圖2中c(Zn2+)計(jì)算Zn(OH)2的溶度積Ksp=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列能用勒沙特列原理解釋的是( 。
A、由二氧化硫和氧氣反應(yīng)制三氧化硫需要使用催化劑
B、棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺
C、SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑
D、H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)用下列10種物質(zhì)的序號(hào)填空:
①O2、贖2、跱H4NO3、躃2O2 ⑤Ba(OH)2⑥CH4、逤O2 ⑧NaF、酦H3 ⑩I2
只含有極性鍵的是
 
,既有離子鍵又有非極性鍵的是
 
;既有離子鍵又有極性鍵的是
 

(2)X、Y兩種主族元素能形成XY2型化合物,已知XY2中共有38個(gè)電子,若XY2為常見(jiàn)元素形成的離子化合物,其電子式為:
 
;若XY2為共價(jià)化合物時(shí),其電子式為:
 

(3)氯化鋁的物理性質(zhì)非常特殊,如:氯化鋁的熔點(diǎn)為190℃(2.02×103Pa),但在180℃就開(kāi)始升華.據(jù)此判斷,氯化鋁是
 
(填“共價(jià)化合物”或“離子化合物”),可以證明你的判斷正確的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是
 

(4)現(xiàn)有a~g 7種短周期元素,它們?cè)谥芷诒碇械奈恢萌缦,?qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:

①元素的原子間反應(yīng)最容易形成離子鍵的是
 
,容易形成共價(jià)鍵的是
 

A.c和f  B.b和g     C.d和g  D.b和e
②寫(xiě)出a~g 7種元素形成的所有原子都滿(mǎn)足最外層為8電子結(jié)構(gòu)的任意一種分子的分子式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氨氣的裝置圖.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式
 

(2)圖中用于加熱的儀器名稱(chēng)是
 
該實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置中的試管口略低于試管底的原因是
 

(3)用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近收集氨氣的試管管口,當(dāng)觀(guān)察到
 
現(xiàn)象時(shí),可證明氨氣已收集滿(mǎn).
(4)用
 
試劑干燥氨氣.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知同位素
 
12
6
C的質(zhì)量為Wg,某元素有兩種同位素
 
A
Z
X和
 
B
Z
X,原子質(zhì)量分別為ag和bg,它們?cè)谧匀唤缰兴嫉脑影俜謹(jǐn)?shù)分別為n%和m%.
(1)
 
A
Z
X相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)
 
B
Z
X的中子數(shù)為
 

(3)元素X的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、該反應(yīng)的活化能為E2
B、該反應(yīng)的△H=E2-E1
C、由圖可知,該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D、曲線(xiàn)b相對(duì)曲線(xiàn)a,改變的條件可能是使用了催化劑

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