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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.切開金屬鈉,鈉表面的銀白色會(huì)逐漸褪去

B. 在FeSO4溶液中加入NaOH溶液時(shí),出現(xiàn)白色沉淀,最后變成紅褐色

C.向蔗糖中加入濃硫酸時(shí),蔗糖變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體

D. 硫酸鐵溶液遇到KSCN溶液時(shí)變成藍(lán)色

【解析】

試題分析：A、鈉是活潑的金屬極易被氧化生成氧化鈉，因此切開金屬鈉,鈉表面的銀白色會(huì)逐漸褪去，A正確；B、在FeSO4溶液中加入NaOH溶液時(shí),出現(xiàn)白色沉淀,生成氫氧化亞鐵。氫氧化亞鐵不穩(wěn)定極易被氧化生成氫氧化鐵，因此最后變成紅褐色，B正確；C、濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性，所以向蔗糖中加入濃硫酸時(shí),蔗糖變黑,體積膨脹,并放出有刺激性氣味的氣體SO2，C正確；D、硫酸鐵溶液遇到KSCN溶液時(shí)變成紅色，D不正確，答案選D。

考點(diǎn)：考查元素及其化合物性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正誤判斷

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在元素周期表中，同主族元素的原子具有相同的（）

A．最外層電子數(shù) B．核電荷數(shù) C．電子層數(shù)D．核外電子數(shù)

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下列物質(zhì)在一定條件下都能導(dǎo)電，屬于電解質(zhì)的是（）

A．銅 B．NaOH C．SO3 D．濃硫酸

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在呼吸面具和潛水艇中可用Na2O2作為供氧劑，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)用品，用下圖中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行試驗(yàn)，證明Na2O2可作供氧劑。

（1）A是制取CO2的裝置。在實(shí)驗(yàn)室里，CO2常用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)來制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2分）

（2）填寫表中空格：

儀器	加入試劑	加入該試劑的目的
B	飽和NaHCO3溶液	（2分）
C	Na2O2	（2分）
D	NaOH溶液	（2分）

（3）Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：。（2分）

（4）試管F中收集滿氣體后，下一步驗(yàn)操作是：。（2分）

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下列有關(guān)氨水的說法正確的是（）

A.氨水有弱堿性,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)

B.氨水是弱堿,化學(xué)式是 NH3?H2O

C.氨水中存在三種分子和四種離子

D.氨很容易液化,液化時(shí)放熱,液化后得到氨水

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆重慶市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

作為高中生，學(xué)會(huì)利用我們課堂上學(xué)到的知識(shí)來解決生活中的一些問題，是我們學(xué)習(xí)的重要目的之一。重慶一中某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組，一行四人，利用實(shí)驗(yàn)室老師提供的基本儀器和藥品，自行購(gòu)置了雞蛋，食醋等生活用品，進(jìn)行了如下探究。

I. 甲同學(xué)老家在山西，對(duì)兒時(shí)在家鄉(xiāng)品嘗到的山西老陳醋的滋味記憶猶新，跟隨父母來到重慶后，總是覺得超市買到的醋不如兒時(shí)的味道，查閱相關(guān)資料后，得知以下信息：

①醋分兩種，釀造醋和配制醋。正宗的老陳醋必須經(jīng)長(zhǎng)久時(shí)間釀造才得此美味，市場(chǎng)上多充斥著工業(yè)醋酸加水勾兌的配制醋。

②釀造醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為醋酸含量必須大于3.50 g/100mL，而配制醋國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)僅為1.50 g～3.50g/100mL。

③在老師的幫助下，測(cè)定了超市購(gòu)買的食醋中，醋酸的物質(zhì)的量濃度為0.75mol/L。

（1）請(qǐng)幫助張同學(xué)計(jì)算從超市購(gòu)買的食醋中醋酸含量為_______g/100mL，屬于____________醋（填“釀造”或“配制”）。（提示：醋酸摩爾質(zhì)量為60g/mol）

（2）請(qǐng)寫出醋酸與雞蛋殼(主要成分為CaCO3)反應(yīng)的離子方程式_______________________________。

II. 下圖是重慶一中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室濃鹽酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。乙同學(xué)現(xiàn)用該濃鹽酸配100mL1mol/L的稀鹽酸。可供選用的儀器有：①膠頭滴管；②燒瓶；③燒杯；④藥匙；⑤量筒；⑥托盤天平；⑦玻璃棒。請(qǐng)回答下列問題：

（1）配制稀鹽酸時(shí)，還缺少的儀器有；

（2）經(jīng)計(jì)算，配制100mL1mol/L的稀鹽酸需要用量筒量取上述濃鹽酸的體積為 mL(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)；

（3）對(duì)所配制的稀鹽酸進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)其濃度小于1mol/L，引起誤差的原因可能是。

A．定容時(shí)俯視容量瓶刻度線

B．容量瓶在使用前未干燥，里面有少量蒸餾水

C．轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒

D．定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線，再加水至刻度線

III. 丙同學(xué)對(duì)課堂上學(xué)到的膠體的相關(guān)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚興趣。

（1）他利用買來的雞蛋的蛋清配制成溶液，用激光筆照射溶液，發(fā)現(xiàn)一條光束穿過雞蛋清溶液，此現(xiàn)象稱為____________________。

（2）他將乙同學(xué)配制好的鹽酸溶液加入到雞蛋清溶液中，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)絮狀沉淀，此現(xiàn)象稱為_________。

IV. 丁同學(xué)試圖測(cè)定CO2的相對(duì)分子質(zhì)量。

①利用丙同學(xué)用完后剩下的雞蛋殼和乙同學(xué)配制好的稀鹽酸溶液制備CO2；

②查詢相關(guān)書籍后，設(shè)計(jì)了如下裝置：

（1）B裝置在此處____必要（填寫“有”、“無”）請(qǐng)簡(jiǎn)述原因_________________________________。

（2）A裝置中的飽和NaHCO3溶液可以吸收______________。

（3）實(shí)驗(yàn)前測(cè)得C裝置(含水)重量為50.00g，實(shí)驗(yàn)完畢后C裝置（含水）重量為40.02g，D中量筒讀數(shù)為10.0 mL，已知H2密度為0.09g/L(以上數(shù)據(jù)均已折合為標(biāo)況下數(shù)值)，請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算CO2的相對(duì)分子質(zhì)量為____________（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。