【題目】(雙選)對(duì)圖示兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是(　　)

A. 均能與溴水反應(yīng)

B. 分子中肯定共平面的碳原子數(shù)相同

C. 屬于同分異構(gòu)體

D. 可以用紅外光譜區(qū)分，但不能用核磁共振氫譜區(qū)分

【答案】AC

【解析】

A．酚能和溴水發(fā)生取代反應(yīng)，醛基能被溴氧化； B．分子中共平面的碳原子數(shù)不一定相同；C．分子式相同、結(jié)構(gòu)不同的化合物是同分異構(gòu)體；D．紅外光譜區(qū)分化學(xué)鍵或原子團(tuán)，核磁共振氫譜區(qū)分氫原子種類及不同種類氫原子個(gè)數(shù)。

A．左邊物質(zhì)含有酚羥基，能和溴水發(fā)生取代反應(yīng)，右邊物質(zhì)中的雙鍵能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)，醛基能和溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成羧基，選項(xiàng)A正確； B．分子中共平面的碳原子數(shù)可能相同，共平面的碳原子數(shù)可能是8，第二種可能達(dá)不到8，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．二者分子式相同，都是C10H14O，且二者結(jié)構(gòu)不同，所以是同分異構(gòu)體，選項(xiàng)C正確； D．紅外光譜區(qū)分化學(xué)鍵或原子團(tuán)，核磁共振氫譜區(qū)分氫原子種類及不同種類氫原子個(gè)數(shù)，氫原子種類不同，所以可以用核磁共振氫譜區(qū)分，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；答案選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在密閉容器中將2molNaHCO3(s)和一定量Na2O2混合，在加熱條件下讓其充分反應(yīng)，150℃下所得氣體僅含2種組分，反應(yīng)后固體的物質(zhì)的量（n）的取值范圍是(　　)

A. n≥1 B. 1＜n＜2 C. 2≤n＜4 D. n≥4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機(jī)物G是一種高分子化合物，常用作有機(jī)合成的中間體，并可用作乳膠漆等�？梢酝ㄟ^以下途徑合成:

已知有機(jī)物A中含有C、H、O、Cl四種元素且同一個(gè)碳原子上不直接連接兩個(gè)官能團(tuán)，E是乙醇的同系物，F的分子式為C4H6O2。

完成下列填空:

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為______或_________，反應(yīng)③的反應(yīng)類型________。

（2）寫出反應(yīng)⑤和反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:

反應(yīng)⑤___________________；反應(yīng)⑥_____________。

（3）寫出兩種與F含有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_______、_______。

（4）試設(shè)計(jì)一條以為原料合成的合成路線。(合成路線常用的表示方式為: )___________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

金屬鐵及其化合物在材料、航空工業(yè)上有重要用途�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

(1)基態(tài)鈦原子中有__________個(gè)狀態(tài)不同的電子，最高能層電子的電子云輪廓圖形狀為__________，寫出其價(jià)電子的軌道表達(dá)式__________。

(2)化合物TiO2不僅是常用的白色顏料，也是一些反應(yīng)的良好催化劑，如：

有機(jī)物X中C原子的雜化軌道類型為__________，1mol Y中所含σ鍵的數(shù)目是__________。

(3)已知TiCl4在常溫下是無色液體，TiCl4的晶體類型是__________晶體，其空間構(gòu)型是__________。

(4)自然界中有豐富的鈦礦資源，如右圖表示的是鋇鈦礦晶體的晶胞結(jié)構(gòu)，經(jīng)X射線分析，該晶胞為正方體，晶胞參數(shù)為apm。

寫出鋇鈦礦晶體的化學(xué)式__________，其密度是__________g·cm-3。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】要“持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng)，打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。”下列措施不利于“打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是

A.推廣燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染B.推廣使用共享單車，倡導(dǎo)綠色出行

C.研制電動(dòng)汽車，逐步取代燃油汽車D.加快石油開采速度，加大化石能源供應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列情況中，會(huì)對(duì)人體健康造成較大危害的是 ( )

A.用SO2漂白食品B.用小蘇打發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭

C.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢D.用ClO2對(duì)自來水進(jìn)行殺菌消毒。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化需克服相同類型作用力的是

A. 碘和干冰的升華 B. 硅和C60的熔化

C. 氯化氫和氯化鉀的溶解 D. 溴和汞的氣化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化過程需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是

A.MnO4-→Mn2+B.SiO2→Na2SiO3C.SO2→SO42-D.NO2→N2O4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤是一種重要的能源，含有硫元素，燃燒時(shí)會(huì)生成SO2。下列說法正確的是（　�。�

A.煤是含硫化合物

B.煤是一種可再生能源

C.在水吸收SO2的過程中只發(fā)生物理變化

D.SO2是酸性氧化物，被云霧吸收后可轉(zhuǎn)化成酸雨

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