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1.化學與人類生產、生活密切相關,下列有關說法錯誤的是( 。
A.可向海水中加入明礬使海水淡化從而解決淡水供應危機
B.福爾馬林可用于浸制標本,是因為其能使蛋白質變性
C.醫(yī)用酒精通常是指體積分數為75%的乙醇溶液
D.向煙花中添加含鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物可在燃放時產生絢麗繽紛的效果

分析 A.明礬只能作為凈水劑,但不能使海水淡化;
B.福爾馬林的主要成分是甲醛;
C.酒精不是濃度越大消毒效果越好,醫(yī)用酒精的中酒精的質量分數為75%;
D.煙花利用金屬的焰色反應的性質,部分金屬元素能發(fā)生焰色反應;

解答 解:A.明礬溶于水生成氫氧化鋁膠體能吸附水中的懸浮顆粒,但不能除去海水中的鹽分使海水淡化,故A錯誤;
B.福爾馬林的主要成分是甲醛,可使蛋白質變性,浸泡后久置不腐爛,故B正確;
C.醫(yī)用酒精是指體積分數為75%的乙醇溶液,質量分數為75%,乙醇含量高,殺菌效果最好,高了或低了都不如75%的酒精效果好,故C正確;
D.煙花利用金屬的焰色反應的性質,向煙花中添加含鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物可在燃放時產生絢麗繽紛的效果,故D正確;
故選A.

點評 本題考查了鹽類水解、物質性質的分析、金屬的焰色反應,注意甲醛的性質理解,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.某校課外活動小組同學設計實驗,探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應生成氣體的成分.

【實驗探究】
(1)木炭與濃硫酸反應的化學方程式:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(2)A裝置中品紅溶液顏色褪色(填“褪色”或“不褪色”),證明含有SO2(或二氧化硫)氣體.
(3)裝置C的作用石灰水變渾濁.
【實驗討論】
(4)有同學對B裝置能否除盡SO2氣體有疑義.你認為應該在B、C裝置之間連接如圖中的a裝置,以確認SO2是否除盡.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.PCl5和AlCl3形成的加合物PCl5•AlCl3由[PCl4]+和[AlCl4]-構成.下列有關該加合物的敘述正確的是( 。
A.屬于分子晶體B.[PCl4]+空間構型為正四面體
C.陰陽離子均含有配位鍵D.固態(tài)可導電

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.Na2O2可作為潛水艇里氧氣的來源.將3.9gNa2O2充分反應.
(1)Na2O2的物質的量為0.05mol.
(2)生成的O2在標準狀況下的體積為0.56L.
(3)反應中轉移的電子數為0.05NA(NA為阿伏加德羅常數的值).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列離子方程式正確的是( 。
A.向碘化亞鐵溶液中滴加溴的四氯化碳溶液2Br2+2Fe2++2I-═I2+4Br-+2Fe3+
B.向含等物質的量濃度AgNO3和Cu(NO32的溶液中緩慢加入鎂粉4Cu2++2Ag++5Mg═4Cu+2Ag+5Mg2+
C.氫氧化鐵溶于氫碘酸中:2Fe(OH)3+6H++2I-═2Fe2++I2+6H2O
D.向0.3mol/LNaClO溶液中滴加等體積的0.2mol/LNaHSO3溶液:2HSO3-+4ClO-═2SO42-+2Cl-+2HClO

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列現象或事實不能用同一原理解釋的是( 。
A.加熱碳酸氫銨晶體和氯化銨晶體都產生氣體
B.漂白粉和雙氧水都可用于漂白織物
C.臭氧和硫酸亞鐵都可用于處理生活用水
D.向牛奶和豆?jié){中加入食醋都會出現絮凝物

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.分類法是研究物質的一種重要方法.現有以下4種物質:①氯氣、②氫氧化鈉、③氯化鋁、④氧化鈣,其中屬于電解質的是②③④(填序號,下同),屬于離子化合物的是②④,溶于水的過程中能與水發(fā)生化學反應的是①③④.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關實驗的說法不正確的是( 。
A.鐵釘放在濃硝酸中浸泡后,再用蒸餾水沖洗,然后放入CuSO4溶液中不反應,說明鐵釘表面形成了一層致密穩(wěn)定的氧化膜
B.實驗室里吸入刺激性的氯氣、氯化氫氣體中毒時,吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒
C.SO2的水溶液和苯溶液中分別通入溴水褪色,兩者的原理一樣
D.在蛋白質溶液中加入氯化鋇有沉淀產生,是因為蛋白質變性

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.兩種微粒的質子數相等,電子數也相等,它們不可能是( 。
A.一種單質分子和一種化合物分子B.一種陽離子和一種陰離子
C.兩種不同的陽離子D.兩種不同的陰離子

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