【題目】利用碳酸鈉晶體（Na2CO310H2O）來配制1.0molL﹣1 Na2CO3溶液500mL，假如其他操作均準(zhǔn)確無誤，下列情況會(huì)引起所配溶液濃度偏高的是（　�。�
A.稱取碳酸鈉晶體53.0g
B.移液時(shí)，對(duì)用于溶解碳酸鈉晶體的燒杯沒有進(jìn)行沖洗
C.定容時(shí)，俯視觀察刻度線
D.定容后，將容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)、搖勻、靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，于是又加入少量水至刻度線

【答案】C
【解析】解：A．配制1.0molL﹣1 Na2CO3溶液500mL，應(yīng)稱量碳酸鈉晶體質(zhì)量m=1.0mol/L×0.5L×286g/mol=143.0g，稱取碳酸鈉晶體53.0g，導(dǎo)致稱取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，溶液濃度偏低，故A錯(cuò)誤；

B．移液時(shí)，對(duì)用于溶解碳酸鈉晶體的燒杯沒有進(jìn)行沖洗，導(dǎo)致部分溶質(zhì)損失，溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，溶液濃度偏低，故B錯(cuò)誤；

C．定容時(shí)，俯視觀察刻度線，導(dǎo)致溶液體積偏小，溶液的物質(zhì)的量濃度偏高，故C正確；

D．定容后，將容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)、搖勻、靜置時(shí)發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，于是又加入少量水至刻度線，導(dǎo)致溶液體積偏大，溶液濃度偏低，故D錯(cuò)誤；

故選：C．

分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響，依據(jù)c= 進(jìn)行誤差分析，凡是使n偏大或者是V偏小的操作，都會(huì)使溶液濃度偏高，反正使溶液濃度偏低，據(jù)此解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1，2﹣二溴乙烷的反應(yīng)原理如下： CH3CH2OH CH2=CH2
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有：乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚．
用少量的溴和足量的乙醇制備1，2﹣二溴乙烷的裝置如圖所示：

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1，2﹣二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/gcm﹣3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)/℃

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)/℃

﹣130

9

﹣116

回答下列問題：
（1）在此制各實(shí)驗(yàn)中，要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右，其最主要目的是；（填正確選項(xiàng)前的字母） a．引發(fā)反應(yīng) b．加快反應(yīng)速度 c．防止乙醇揮發(fā) d．減少副產(chǎn)物乙醚生成
（2）在裝置C中應(yīng)加入 ， 其目的是吸收A中反應(yīng)可能生成的酸性氣體：（填正確選項(xiàng)前的字母） a．水 b．濃硫酸 c．氫氧化鈉溶液 d．飽和碳酸氫鈉溶液
（3）判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是；
（4）將1，2﹣二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水，振蕩后靜置，產(chǎn)物應(yīng)在層（填“上”、“下”）；
（5）若產(chǎn)物中有少量未反應(yīng)的Br2 ， 最好用洗滌除去；（填正確選項(xiàng)前的字母） a．水 b．氫氧化鈉溶液 c．碘化鈉溶液 d．乙醇
（6）若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚．可用的方法除去；
（7）反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D，其主要目的是；但又不能過度冷卻（如用冰水），其原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在200mL某硫酸鹽溶液中，含有1.5NA個(gè)硫酸根離子（NA表示阿佛加德羅常數(shù)的值），同時(shí)含有NA個(gè)金屬離子。則該硫酸鹽的物質(zhì)的量濃度為（）

A. 2molL-1 B. 2.5molL-1 C. 5molL-1 D. 7.5molL-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Q、R、X、Y、Z是短周期元素，原子序數(shù)依次增大．Q的基態(tài)原子最外層s軌道和p軌道電子數(shù)相等；R的一種氫化物是常見的堿性氣體；X在同周期元素中，其氧化物的水化物是最強(qiáng)的堿；Y的一種氧化物能使品紅溶液褪色；Z的最高價(jià)氧化物的水化物是最強(qiáng)的酸．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）R位于元素周期表中第周期，第族．
（2）Q形成的最高價(jià)氧化物分子是（填“極性”或“非極性”）分子，中心原子的雜化軌道類型是 ．
（3）Y、Z的氫化物中，穩(wěn)定性較強(qiáng)的是（填氫化物的化學(xué)式）．
（4）X單質(zhì)的晶體的晶胞示意圖是（填字母編號(hào)）．

（5）Y的最高價(jià)含氧酸根Y2O82﹣中，Y和Y之間有一過氧鍵，該酸根具有極強(qiáng)的氧化性，在Ag+的催化下，能將酸性介質(zhì)中的Mn2+氧化成MnO4﹣ ， 而Y的價(jià)態(tài)不變，該反應(yīng)的離子方程式是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁鎂合金因堅(jiān)硬、輕巧、美觀、潔凈、易于加工而成為新型建筑裝潢材料，主要用于制作窗框、卷簾門、防護(hù)欄等。下列與這些用途無關(guān)的性質(zhì)是(　　)
A.不易生銹
B.導(dǎo)電性好
C.密度小
D.強(qiáng)度高

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣和CO2按體積比5∶1混合，將混合氣體與足量的紅熱焦炭充分反應(yīng)，設(shè)空氣中N2和O2的體積比為4∶1，不計(jì)其他成分，且體積均在同溫、同壓下設(shè)定，則反應(yīng)后的氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)是

A. 50% B. 29% C. 43% D. 100%

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除雜所用的方法、試劑或發(fā)生的反應(yīng)錯(cuò)誤的是( )

A. 除去FeCl2中的CuCl2：Fe＋Cu2＋=Fe2＋＋Cu

B. 除去Fe中的少量Al，可將固體加入到足量的NaOH溶液中，過濾

C. 除去FeCl2中的FeCl3：2Fe3＋＋Fe=3Fe2＋

D. 除去Fe2O3中的Fe(OH)3，可向混合物中加入足量的鹽酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?/span> ）
A.
用圖所示裝置除去乙烯中少量SO2氣體
B.
用圖裝置量取20.00 mL 0.10 molL﹣1硫酸
C.
用圖所示裝置可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液
D.
用圖裝置制備Fe（OH）2并能較長時(shí)間觀察其顏色

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以苯酚為原料合成 的路線如圖所示．請(qǐng)按要求作答
（1）寫出鑒別苯酚與A這2種有機(jī)物的有關(guān)反應(yīng)方程式，并用必要的文字說明： ．
（2）寫出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式：B ， F ．
（3）寫出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)方程式：④ ，
（4）反應(yīng)⑤可以得到E，同時(shí)可能得到的副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案