【題目】FeCl3是一種常用的凈水劑,甲、乙兩小組分別用如圖裝置制備無(wú)水FeCl3并證明產(chǎn)品中沒(méi)有FeCl2,已知無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。

I.小組甲擬用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)制備無(wú)水FeCl3(每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元裝置)

(1)請(qǐng)用文字描述方法改正以上裝管的兩處錯(cuò)誤__________________________。

II.小組乙用下列裝置組裝制備無(wú)水FeCl3

(2)A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________。

(3)裝置接口的連接順序?yàn)?/span>________(a、b、c……i表示):反應(yīng)開(kāi)始前應(yīng)先點(diǎn)燃____處酒精燈(“A”“C”)。

(4)裝置B的作用______________________________

(5)證明產(chǎn)品中沒(méi)有FeCl2的試劑是____________(填化學(xué)式)。

【答案】③中導(dǎo)管改為長(zhǎng)進(jìn)短出,④中試管口加一出氣導(dǎo)管或加一個(gè)防水蒸氣進(jìn)入和尾氣處理裝置 MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O a→hi→fg→de→b A 防止反應(yīng)結(jié)束后空氣中的水蒸氣進(jìn)入D裝置中使無(wú)水FeCl3潮解,吸收尾氣,防止氯氣污染空氣 取少量樣品于表面皿中,用磁鐵把鐵吸出,取剩余的固體于試管水中,加蒸餾水溶解,向其中滴入K3[Fe(CN)6]溶液,溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明產(chǎn)品中沒(méi)有FeCl2(其他答案合理也可)

【解析】

(1)洗氣或干燥氣體時(shí)通過(guò)洗氣瓶的導(dǎo)管必須長(zhǎng)進(jìn)短出,氯化鐵易水解,改正以上裝管的錯(cuò)誤有:③中導(dǎo)管改為長(zhǎng)進(jìn)短出,④中試管口加一出氣導(dǎo)管或加一個(gè)防水蒸氣進(jìn)入和尾氣處理裝置,故答案為:③中導(dǎo)管改為長(zhǎng)進(jìn)短出,④中試管口加一出氣導(dǎo)管或加一個(gè)防水蒸氣進(jìn)入和尾氣處理裝置;

(2)根據(jù)裝置圖,A中濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O;

(3)根據(jù)裝置圖,A是氯氣的制備裝置,B是氯化鐵的生成裝置,生成的氯氣中含有水蒸氣和氯化氫雜質(zhì),需要用飽和食鹽水和濃硫酸除去,最后未反應(yīng)的氯氣需要除去,防止污染空氣,氯化鐵易潮解,需要防止外界水蒸氣進(jìn)入裝置,因此裝置接口的連接順序?yàn)?/span>ahidebcf;反應(yīng)開(kāi)始前應(yīng)該首先加熱A處酒精燈,用生成的氯氣將裝置中的空氣排出,故答案為:a→hi→fg→de→b;A;

(4)裝置B的作用是防止反應(yīng)結(jié)束后空氣中的水蒸氣進(jìn)入D裝置中使無(wú)水FeCl3潮解,吸收尾氣,防止氧氣污染空氣,故答案為:防止反應(yīng)結(jié)束后空氣中的水蒸氣進(jìn)入D裝置中使無(wú)水FeCl3潮解,吸收尾氣,防止氯氣污染空氣

(5)證明產(chǎn)品中沒(méi)有FeCl2的操作取少量樣品于表面皿中,用磁鐵把鐵吸出,取剩余的固體于試管水中,加蒸餾水溶解,向其中滴入K3[Fe(CN)6]溶液,溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明產(chǎn)品中沒(méi)有FeCl2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題

1的元素符號(hào)是______________。

2)表中最活潑的金屬元素是___________,非金屬性最強(qiáng)的元素是___________(填寫元素符號(hào))。

3)表中能形成兩性氫氧化物的元素是___________,分別寫出該元素的氫氧化物與、最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________;__________________。

4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,比較、單質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱:_________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化氯(ClO2)廣泛應(yīng)用于紙漿漂白、殺菌消毒和水凈化處理等領(lǐng)域。工業(yè)上利用甲醇還原NaClO3的方法制備ClO2,工藝流程如下:

已知:a.發(fā)生器中制備ClO2的反應(yīng):12NaClO3+8H2SO4+3CH3OH=12ClO2↑+3HCOOH+4Na3H(SO4)2↓+9H2Ob.相關(guān)物質(zhì)的熔沸點(diǎn):

1ClO2可用于紙漿漂白、殺菌消毒是因其具有_____性。

2)冷卻塔用于分離ClO2并回收CH3OH,應(yīng)控制的最佳溫度為 ______________(填字母)。

a0~10℃ b20~30℃ c60~70℃

3)可以獲得芒硝(Na2SO4·10H2O)并使部分原料循環(huán)利用。已知:Na2SO4·10H2ONa2SO4的溶解度曲線如圖:

Na3H(SO4)2處理器中獲得芒硝時(shí)需加入NaClO3固體,從芒硝溶解平衡的角度解釋其原因 __(結(jié)合方程回答)。

②結(jié)合Na2SO4·10H2ONa2SO4的溶解度曲線,過(guò)程的操作是:在32.4℃恒溫蒸發(fā),_______。

Na3H(SO4)2處理器的濾液中可以循環(huán)利用的原料是NaClO3_____

4)為測(cè)定存儲(chǔ)罐中所得溶液中ClO2的含量,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10.00 mL,稀釋成100 mL試樣。

步驟2:量取V1mL試樣加入到錐形瓶中,調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,搖 勻,在暗處?kù)o置30分鐘。(已知:ClO2IH+—I2ClH2O 未配平)

步驟3:以淀粉溶液作指示劑,用c mol·L1Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V2 mL。(已知:I22S2O32-2IS4O62-

①準(zhǔn)確量取10.00 mL ClO2溶液的玻璃儀器是______。

②若實(shí)驗(yàn)中使用的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液部分因被氧氣氧化而變質(zhì),則實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____ (偏高偏低無(wú)影響”)

③根據(jù)上述步驟可計(jì)算出原ClO2溶液的濃度為_____mol·L-1(用含字母的代數(shù)式表示)。

5有效氯含量可用來(lái)衡量含氯消毒劑的消毒能力,其定義是:每克含氯消毒劑的氧化能力相當(dāng)于多少克Cl2的氧化能力。ClO2的有效氯含量為_______。(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1 molX氣體跟a molY氣體在體積可變的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):X(g)+aY(g)b Z(g)。反應(yīng)達(dá)到平衡后,測(cè)得X的轉(zhuǎn)化率為25%。而且,在同溫同壓下還測(cè)得反應(yīng)前混合氣體的密度是反應(yīng)后混合氣體密度的5/6,則a和b的數(shù)值可能是( )

A.a(chǎn)=2,b=1 B. a=1,b=2 C.a(chǎn)=2,b=2 D. a=3,b=2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用所學(xué)化學(xué)知識(shí),分析并回答下列各小題。

(1)下列物質(zhì)屬于圖1所示化學(xué)概念交叉部分的有______(填標(biāo)號(hào))。

a.氨氣 b.硝酸 c.乙醇 d.醋酸鈉

(2)下列各反應(yīng)屬于圖2中陰影部分所示關(guān)系的有_______(填標(biāo)號(hào))。

a.氨氣與濃硝酸

b.氫氣與氧氣

c.氯氣與氯化亞鐵溶液

d.銅與氯化鐵溶液

(3)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____(填標(biāo)號(hào))。

a.核電站把核能轉(zhuǎn)化為電能

b.常溫下銅與濃硫酸發(fā)生鈍化。反應(yīng)很快停止

c.海水中提取化學(xué)物質(zhì)均涉及到氧化還原反應(yīng)

d.電解法得到某元素單質(zhì),則該元素可能被還原,也可能被氧化

(4)下列各實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要檢查所用某些儀器是否漏水的有_______(填標(biāo)號(hào))。

a.氫氣還原氧化銅

b.水與煤油混合物分離

c.氯化鈉溶液與泥沙分離

d.配制100mL 10mol·L-1碳酸鈉溶液

(5)下列關(guān)于試劑保存的敘述正確的是_________(填標(biāo)號(hào))。

a.氫氟酸保存在玻璃瓶中

b.KOH溶液保存在帶玻璃塞的細(xì)口瓶中

c.溴水保存在帶橡膠塞的棕色瓶中

d.KMnO4與乙醇不能放在同一藥品廚中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,難溶電解質(zhì)的飽和溶液中存在著沉淀溶解平衡,已知:

物質(zhì)

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

Ksp(25 ℃)

8.0×10-16

2.2×10-20

4.0×10-38

25 ℃時(shí),對(duì)于含F(xiàn)e2(SO4)3、FeSO4和CuSO4各0.5 mol的1 L混合溶液,根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 在pH=5的溶液中,F(xiàn)e3+不能大量存在

B. 混合溶液中c(SO)∶[c(Fe3+)+c(Fe2+)+c(Cu2+)]>5∶4

C. 向混合溶液中逐滴加入0.1 mol·L-1NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀

D. 向混合溶液中加入適量氯水,并調(diào)節(jié)pH到3~4過(guò)濾,可獲較純凈的CuSO4溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)課外興趣小組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫,老師啟發(fā)他們并由他們自己設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)圖以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4SO2,回答下列問(wèn)題:

(1)裝置應(yīng)盛放的試劑是I ____,IV _______(將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入空格內(nèi));

A.品紅溶液 B.NaOH溶液 C.濃硫酸 D.酸性KMnO4溶液

(2)能說(shuō)明SO2氣體存在的現(xiàn)象是____________________________;

(3)使用裝置II的目的是____________________________________ ;

(4)使用裝置III的目的是 ___________________________________

(5)確定含有乙烯的現(xiàn)象是___________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)請(qǐng)用序號(hào)填空:

13C14C ②正丁烷與異丁烷

③CH3CH3CH3CH2CH3

屬于同位素的是______;屬于同系物的是______;屬于同分異構(gòu)體的是______。

(2)寫出下列物質(zhì)的電子式:

NaCl____________ NH3______________

(3)第三周期元素中的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是______,堿性最強(qiáng)的是___________,呈兩性的氫氧化物是___________。半徑最大的原子是___________,氫化物最穩(wěn)定的元素是__________

(4)1molN2(g)與適量O2(g)反應(yīng)生成NO(g),需吸收68kJ的熱量,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式______________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的反應(yīng)裝置如下圖所示,關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作或敘述錯(cuò)誤的是

A. 向圓底燒瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打開(kāi)K

B. 實(shí)驗(yàn)中裝置b中的液體逐漸變?yōu)闇\紅色

C. 裝置c中的碳酸鈉溶液的作用是吸收溴化氫

D. 反應(yīng)后的混合液經(jīng)稀堿溶液洗滌、結(jié)晶,得到溴苯

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案