下列事實與膠體性質(zhì)無關(guān)的是
A.納米科技的發(fā)展有賴于膠體的化學(xué)原理與方法
B.三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
C.一束平行光線照射豆?jié){時,可看到光亮的通路
D.萬里長江流入大海處,形成長江三角沙洲
B

試題分析:A、納米材料的微粒直徑介于1nm~100nm之間,因此納米科技的發(fā)展有賴于膠體的化學(xué)原理與方法,A不符合題意;B、三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成紅褐色氫氧化鐵沉淀,與膠體性質(zhì)無關(guān)系,B符合題意;C、豆?jié){形成的分散系是膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),C不符合題意;D、河水中的泥水形成的是膠體,海水中含有電解質(zhì),二者相遇會產(chǎn)生聚沉,因此萬里長江流入大海處,形成長江三角沙洲,D不符合題意,答案選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(3分)(2012?山東)下列與含氯化合物有關(guān)的說法正確的是( 。
A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱電解質(zhì)
B.向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3膠體
C.HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導(dǎo)電,所以HCl和NaCl均是離子化合物
D.電解NaCl溶液得到22.4 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),理論上需要轉(zhuǎn)移NA個電子(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將飽和溶液FeCl3加入沸水中能制得Fe(OH)3膠體,下列有關(guān)說法正確的是
A.溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B.含0.1 mol FeCl3溶質(zhì)的溶液形成膠體后,膠體粒子為0.1 mol
C.分散系中分散質(zhì)粒子的直徑:Fe(OH)3懸濁液>Fe(OH)3膠體>FeCl3溶液
D.可通過觀察液體是否澄清透明,來區(qū)別溶液和膠體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某些液體用肉眼難以區(qū)分是膠體還是溶液。區(qū)分膠體和溶液的實驗方法可行的是
A.加熱至沸B.一束光照射C.靜置沉降D.過濾

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)分散系的敘述正確的是
A.食鹽溶液靜置后會分層,下層比上層咸
B.懸濁液中一定不含直徑小于10-9m的微粒
C.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是膠體可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
D.Al(OH) 3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降,達(dá)到凈水目的

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

當(dāng)光束通過下列分散系時,可觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是
A.乙醇溶液 B.氯化鈉溶液C.硫酸銅溶液D.氫氧化鐵膠體

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是
A.膠體的分散質(zhì)能通過濾紙空隙,而濁液的分散質(zhì)不能
B.產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
C.分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間
D.膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體共同具備的性質(zhì)是
A.都呈透明的紅褐色
B.分散質(zhì)顆粒直徑相同
C.都比較穩(wěn)定,密封保存一段時間都不會產(chǎn)生沉淀
D.都能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是
A.同一支鋼筆使用不同品牌墨水時,容易發(fā)生堵塞現(xiàn)象
B.當(dāng)日光從窗隙射入暗室時,可觀察到一束光線
C.向氫氧化鐵與水形成的某分散系中插入正.負(fù)電極,通直流電一段時間后,一極附近顏色變深
D.向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生紅褐色沉淀

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