下列說法不合理的是( 。
A、容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有使用溫度,量筒、容量瓶無“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用時(shí)滴定管水洗后還需潤(rùn)洗,但容量瓶水洗后不用潤(rùn)洗B、在兩支試管中分別加1mL無水乙醇和1.5g苯酚固體,再加等量等體積的鈉,比較乙醇、苯酚羥基上氫原子的活潑性C、用紙上層析法檢驗(yàn)氯化鐵溶液中是否混有少量氯化銅D、硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí),可以用玻棒充分摩擦器皿壁促使晶體析出
考點(diǎn):計(jì)量?jī)x器及使用方法,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析:A.根據(jù)標(biāo)有使用溫度的儀器有:滴定管、容量瓶、量筒、燒杯等;根據(jù)標(biāo)有“0”刻度的儀器有:滴定管、托盤天平、溫度計(jì)等;根據(jù)滴定管的使用事項(xiàng)等方面進(jìn)行解答;
B.常溫下,苯酚微溶于水,而乙醇與水互溶,條件不一無法比較;
C.氯化鐵溶液為黃色液體,氯化銅為藍(lán)綠色液體,能用紙上層析法檢驗(yàn);
D.根據(jù)摩擦器皿壁,產(chǎn)生玻璃碎末這樣可以找一個(gè)“中心”聚集起來讓晶體析出;
解答:解:A.容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有刻度,使用時(shí)避免熱脹冷縮,所以標(biāo)有使用溫度,量筒“0”刻度就是底座、容量瓶只有最大容量的一個(gè)刻度,所以兩者都無“0”刻度,使用時(shí)滴定管水洗后還需潤(rùn)洗,但容量瓶水洗后不用潤(rùn)洗因還需加水定容,故A正確;
B.常溫下,苯酚微溶于水,而乙醇與水互溶,在兩支試管中分別加1mL無水乙醇和1.5g苯酚固體,再加等量等體積的鈉,苯酚固體與鈉不反應(yīng),所以無法比較乙醇、苯酚羥基上氫原子的活潑性,應(yīng)該用乙醚溶解苯酚,然后比較,故B錯(cuò)誤;
C.用紙上層析法檢驗(yàn)氯化鐵溶液中是否混有少量氯化銅,當(dāng)層析出藍(lán)綠色,說明含有氯化銅,故C正確;
D.硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí),用玻棒充分摩擦器皿壁,產(chǎn)生玻璃碎末這樣可以找一個(gè)“中心”聚集起來讓晶體析出,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見儀器的使用,題目難度不大,注意常見化學(xué)儀器的使用方法和注意事項(xiàng).注意苯環(huán)對(duì)羥基的影響使羥基上的氫原子比乙醇分子里羥基上的氫原子活潑的實(shí)驗(yàn)證明方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨工業(yè)中,常加熱至500℃,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、為加快反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡所需要的時(shí)間
B、加快正反應(yīng)速率,減小逆反應(yīng)速率
C、使平衡向合成氨的方向移動(dòng)
D、提高原料轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

合成氨反應(yīng)(N2+3H2?2NH3+92.4KJ)在化學(xué)工業(yè)和國(guó)防工業(yè)具有重要意義.工業(yè)合成氨生產(chǎn)示意圖如圖所示.
(1)X的化學(xué)式為
 
;X的狀態(tài)為
 
態(tài).
(2)據(jù)圖分析,下列說法正確的是
 
(填寫編號(hào)).
a.在此溫度下,有利于平衡正向移動(dòng),可提高氨的產(chǎn)量
b.鐵觸媒的使用有利于平衡正向移動(dòng)
c.工業(yè)生產(chǎn)受動(dòng)力、材料、設(shè)備等條件的限制,選擇此壓強(qiáng)
d.為提高原料的轉(zhuǎn)化率,采用循環(huán)操作
(3)常溫下氨氣極易溶于水,其水溶液可以導(dǎo)電.
①氨水中水的離子積常數(shù)的數(shù)值是
 
;
②將相同體積、相同物質(zhì)的量濃度的氨水和鹽酸混合后,溶液中離子濃度由大到小依次為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①“方法”和“程序”是兩個(gè)不同的概念,只有兩者相互配合才能有效地完成研究物質(zhì)性質(zhì)的任務(wù)  
②“假說”是以已有事實(shí)材料和科學(xué)理論為依據(jù),面對(duì)未知事實(shí)或規(guī)律所提出的一種推測(cè)性說明  
③“模型”是以客觀事實(shí)為依據(jù)建立起來的,是對(duì)事物及其變化的簡(jiǎn)化模擬
④研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序一般是:觀察物質(zhì)的外觀→預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)→實(shí)驗(yàn)和觀察→解釋和結(jié)論.
A、只有①②③B、只有②③④C、只有①③④D、全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn),需要用水浴加熱的有
 
;用到了溫度計(jì)的有
 

A.以苯為原料制備硝基苯              B.溴乙烷的消去反應(yīng)
C.乙醛還原新制的氫氧化銅;          D.乙酸乙酯的制取
E.石油的分餾                        F.葡萄糖的銀鏡反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是(  )
A、25℃時(shí),pH=13的氨水中含有OH-的數(shù)目為0.1NAB、1mol Na被完全氧化生成Na2O2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為NAC、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L NO2與水反應(yīng)生成NO3-的數(shù)目為0.1NAD、4.0g H2與足量N2完全反應(yīng)生成NH3,反應(yīng)中斷裂共價(jià)鍵的總數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、1mol Cl2通入水中,充分反應(yīng)后轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NAB、常溫下,1.12L NO2氣體含分子數(shù)為0.05NAC、1L 0.5mol?L-1碳酸氫鈉溶液中含離子數(shù)為NAD、通常狀況下16g O2和O3混合氣體中含氧原子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋北京市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下述實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年江蘇省高二(文)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在強(qiáng)酸性溶液中,可以大量共存的離子組是

A.Al3+、Na+、SO42- B.K+、NO3-、CO32-

C.Na+、HCO3-、Cl﹣ D.Ag+、Al3+、Cl-

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案