11.下列實(shí)驗(yàn)中,不能觀察到明顯變化的是( 。
A.KSCN溶液滴加到FeCl3溶液中B.鎂條放入冷水中
C.金屬鉀投入水中D.氯水滴加到KI淀粉溶液中

分析 A.氯化鐵與KSCN發(fā)生絡(luò)合反應(yīng);
B.鎂與冷水不反應(yīng);
C.鉀性質(zhì)活潑,與水劇烈反應(yīng);
D.氯氣可置換出碘.

解答 解:A.氯化鐵與KSCN反應(yīng)生成Fe(SCN)3,溶液呈紅色,故A不選;
B.鎂與冷水不反應(yīng),需在加熱的條件下反應(yīng),故B選;
C.鉀性質(zhì)活潑,與水劇烈反應(yīng),生成氫氣和KOH,有氣體生成,故C不選;
D.氯氣可置換出碘,淀粉變藍(lán)色,故D不選.
故選B.

點(diǎn)評 本題綜合考查元素化合物知識,為高頻考點(diǎn),側(cè)重元素化合物知識的綜合理解和運(yùn)用的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.相同質(zhì)量的下列氣體中,所含氫原子數(shù)最多的是( 。
A.CH4B.NH3C.H2D.C2H6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在相同的溫度和壓強(qiáng)下,二氧化氮和二氧化碳兩種氣體的分子數(shù)相同,則下列它們的( 。┮欢ㄏ嗤
(1)體積(2)所含原子個數(shù) (3)物質(zhì)的量(4)質(zhì)量 (5)密度.
A.只有(1)(2)(3)B.只有(1)(2)(4)C.只有(2)(3)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖是溫度和壓強(qiáng)對X+Y?2Z反應(yīng)影響的示意圖.圖中縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù).下列敘述正確的是( 。
A.X和Y中只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài)B.X、Y、Z均為氣態(tài)
C.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)D.升高溫度,上述反應(yīng)逆向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A.冰水混合物B.純凈的鹽水C.潔凈的空氣D.CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在①${\;}_{3}^{6}$Li;②${\;}_{7}^{14}$N;③${\;}_{11}^{23}$Na;④${\;}_{12}^{24}$Mg;⑤${\;}_{3}^{7}$Li;⑥${\;}_{6}^{14}$C;⑦C60;⑧NH4CNO;⑨CO(NH22;⑩石墨中:
(1)①和⑤互為同位素(填編號,下同);
(2)②和⑥質(zhì)量數(shù)相等,但不能互稱為同位素;
(3)⑦和⑩互為同素異形體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于纖維素的說法不正確的是( 。
A.是白色、無味的物質(zhì)B.人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)
C.水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖D.沒有還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一定溫度下,下列敘述不能作為可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡標(biāo)志的是( 。
①恒壓容器中,混合氣體的密度保持不變    
②單位時間內(nèi)生成amolA,同時消耗2amolC
③A、B、C的濃度不再變化
④單位時間消耗amolA,同時生成3amolB
⑤恒容容器中,混合氣體總壓強(qiáng)不再變化
⑥A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2.
A.①②⑥B.②⑥C.①②③D.①⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1. 實(shí)驗(yàn)室利用右圖裝置進(jìn)行中和熱的測定,請回答下列問題:
(1)做1次完整的中和熱測定實(shí)驗(yàn),溫度計需使用3次,
某同學(xué)為了省去清洗溫度計的麻煩,建議實(shí)驗(yàn)時使用兩支溫度計分別測量酸和堿的溫度,你是否同意該同學(xué)的觀點(diǎn),為什么?不同意,因?yàn)椴煌瑴囟扔嬚`差不同
(2)某組同學(xué)測得的中和熱數(shù)據(jù)為56.5kJ/mol,而課本上的數(shù)據(jù)為57.3kJ/mol.如果他們的操作都正確,請你幫他們分析數(shù)據(jù)偏低可能的原因.(寫出兩種可能的原因)
保溫效果不好,溶液混合不夠迅速.

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同步練習(xí)冊答案