小明同學(xué)在學(xué)習(xí)“硫酸及其鹽的某些性質(zhì)與用途”的過(guò)程中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。
[實(shí)驗(yàn)一] 探究濃硫酸的氧化性,將實(shí)驗(yàn)室常用的藥品放入如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置后,加熱裝置甲。(夾持和加熱裝置省略)
(1)該裝置設(shè)計(jì)上存在明顯缺陷,請(qǐng)指出:____________________________________
________________________________________________________________________。
(2)寫出裝置甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________。
裝置乙中的試劑是__________________________________________。
[實(shí)驗(yàn)二] 探究某硫酸亞鐵鹽固體是否變質(zhì)
(3)請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
解析:(1)制氣裝置不能在封閉體系中進(jìn)行,否則易引起爆炸,因此尾氣吸收裝置乙中的廣口瓶不能加瓶塞。(2)根據(jù)品紅溶液可推測(cè)發(fā)生裝置中生成了SO2氣體,因此可選用Cu與濃硫酸反應(yīng)或C與濃硫酸反應(yīng)。(3)檢驗(yàn)硫酸亞鐵鹽固體是否變質(zhì)即檢驗(yàn)樣品中有無(wú)Fe3+,檢驗(yàn)Fe3+最靈敏的試劑是KSCN溶液。
答案:(1)裝置乙中的廣口瓶不應(yīng)加瓶塞
(2)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O或C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O,(或其他合理答案也可) NaOH溶液
(3)實(shí)驗(yàn)操作:往一支試管中加入少量固體樣品,加水溶解,再滴加幾滴KSCN溶液 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論:若溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明該固體已變質(zhì);若溶液未變?yōu)榧t色,說(shuō)明該固體沒有變質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,其中發(fā)生裝置相同,干燥和集氣裝置有兩套,分別用圖1和圖2表示。下列選項(xiàng)中正確的是( )
發(fā)生裝置的藥品 | 干燥和集氣裝置 | |
A. | 雙氧水和二氧化錳 | 圖1 |
B. | 大理石和稀鹽酸 | 圖1 |
C. | 銅和稀硝酸 | 圖2 |
D. | 生石灰和濃氨水 | 圖1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為檢驗(yàn)?zāi)雏u代烴(R-X)中的X元素,下列操作:(1)加熱煮沸;(2)加入AgNO3溶液;(3)取少量該鹵代烴;(4)加入足量稀硝酸酸化;(5)加入NaOH溶液;(6)冷卻。正確的順序是( )
A.(3) (1) (5) (6) (2) (4) B.(3) (5) (1) (6) (4) (2)
C.(3) (2) (1) (6) (4) (5) D.(3) (5) (1) (6) (2) (4)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖是一些常見有機(jī)物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,關(guān)于反應(yīng)①~⑦的說(shuō)法不正確的是
A.反應(yīng)①是加成反應(yīng)
B.只有反應(yīng)②是加聚反應(yīng)
C.只有反應(yīng)⑦是取代反應(yīng)
D.反應(yīng)④⑤⑥是取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )
A.向一定量的稀硫酸中加入除去油污的稍過(guò)量的廢鐵屑,是制備硫酸亞鐵溶液的可行方案
B.向煮沸的1 mol·L-1 NaOH溶液中滴加FeCl3飽和溶液制備Fe(OH)3膠體
C.向鋁屑與硫酸反應(yīng)后的溶液中加入氫氧化鈉溶液反應(yīng),是制備氫氧化鋁的最佳方案
D.向某溶液中,依次加入氯水和硫氰化鉀溶液,溶液變紅,說(shuō)明溶液中含有Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)給你提供以下試劑:①蒸餾水;②鐵粉;③濃硫酸;④濃鹽酸;⑤燒堿;⑥濃氨水;⑦Cl2。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn):從電子工業(yè)上用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板后的廢液中回收并制取純凈的FeCl3溶液。在方案中需選用上述試劑中的( )
A.①②④⑦ B.①③④⑥
C.②④⑥⑦ D.①④⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知SO2和CO2都是酸性氧化物,其化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性;鎂和鈉的化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性。氧化銅和氧化鐵都是堿性氧化物,其化學(xué)性質(zhì)也有一定的相似性。三個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組分別根據(jù)不同的課題進(jìn)行研究,其方案如下:
Ⅰ.第一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組用如圖Ⅰ所示的裝置進(jìn)行鎂粉與二氧化硫反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳,在下列物質(zhì)中選擇合適的試劑制取二氧化硫:________。
A.10%的硫酸 B.80%的硫酸 C.濃鹽酸 D.稀硝酸 E.亞硫酸鈉固體 F.亞硫酸鈣固體 G.飽和亞硫酸鈉溶液
(2)反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)B管壁中有固體粉末產(chǎn)生,取反應(yīng)后B管中的固體粉末溶于稀鹽酸中,產(chǎn)生具有臭雞蛋氣味的氣體,寫出B管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(3)你認(rèn)為該裝置是否有不足之處?________。如果有,請(qǐng)寫出改進(jìn)方法:________________,________________。(如果無(wú),此空不答)
Ⅱ.第二個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組利用圖Ⅱ所示裝置來(lái)探究氨氣的還原性。
(4)分別注明所用試劑:甲:________,乙:________,丙:氧化銅,。篲_______。確定反應(yīng)已發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是 ( )
A.在蔗糖中加入濃H2SO4后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有脫水性
B.向50mL18mol·L-1 的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量小于0.45mol
C.常溫下,濃H2SO4可以用鋁制容器貯存,說(shuō)明鋁與濃H2SO4不反應(yīng)
D.反應(yīng)CuSO4 + H2S = CuS + H2SO4能進(jìn)行,說(shuō)明CuS既不溶于水也不溶于稀H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向300mL KOH溶液中緩慢通入一定量的CO2氣體,充分反應(yīng)后,在減壓低溫下蒸發(fā)溶液,得到白色固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由于CO2通入量不同,所得到的白色固體的組成也不同,試推斷有幾種可能組成,并分別列出:
(2)若通入氣體為2.24L (標(biāo)準(zhǔn)狀況下),得到11.9克的白色固體,試通過(guò)計(jì)算確定此白色固體是有哪些物質(zhì)組成,其質(zhì)量各為多少?所用的KOH溶液的物質(zhì)的量濃度為多少?
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