下列條件一定能使化學(xué)反應(yīng)速率加快的是( )
①增加反應(yīng)物 、谏邷囟
③縮小反應(yīng)容器的體積 、芗尤肷晌
⑤加入MnO2
A.全部 B.①②⑤
C.② D.②③
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )。
A.1 mol H2O的質(zhì)量為18g/mol
B.CH4的摩爾質(zhì)量為16g
C.3.01×1023個(gè)SO2分子的質(zhì)量為32g
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何物質(zhì)體積均為22.4L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是可逆反應(yīng)X2 + 3Y2 2Z2 在反應(yīng)過程中的反應(yīng)速率(Ʋ)與時(shí)間(t)的關(guān)系曲線,下列敘述正確的是( )。
A.t1時(shí),只有正方向反應(yīng)
B.t2時(shí),反應(yīng)到達(dá)限度
C.t2- t3,反應(yīng)不再發(fā)生
D.t2- t3,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主——德國科學(xué)家格哈德·埃特爾對有關(guān)一氧化碳在金屬鉑表面的氧化過程的研究催生了汽車尾氣凈化裝置。凈化裝置中的催化轉(zhuǎn)化器可將CO、NO、NO2等轉(zhuǎn)化為無害的物質(zhì)。下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.催化轉(zhuǎn)化器中的鉑催化劑可加快CO的氧化
B.鉑表面做成蜂窩狀更有利于提高催化效果
C.在鉑催化下,NO、NO2可被CO還原成N2
D.使用鉑催化劑,可以提高碳?xì)浠衔锉谎趸霓D(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
F2、Cl2、Br2、I2分別與H2反應(yīng),在相同條件下,活化分子的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)最大的是( )
A.H2+Cl2===2HCl B.H2+F2===2HF
C.H2+I(xiàn)2===2HI D.H2+Br2===2HBr
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行雙氧水分解的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):大家取不同濃度的雙氧水及不同質(zhì)量的二氧化錳進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生氣體的速率都不相同,那么過氧化氫分解的最佳催化條件是什么呢?他們決定進(jìn)行探究。
(1)用下列簡圖,畫出實(shí)驗(yàn)裝置(含試劑)示意圖。
(2)小組經(jīng)過實(shí)驗(yàn),取得如下數(shù)據(jù):
X Y Z | 0.1 g | 0.3 g | 0.5 g |
1.5% | 223 s | 67 s | 56 s |
3.0% | 308 s | 109 s | 98 s |
4.5% | 395 s | 149 s | 116 s |
(說明:表中X是二氧化錳的質(zhì)量;Y是指反應(yīng)停止時(shí)的時(shí)間;Z是雙氧水的質(zhì)量分?jǐn)?shù))分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
①相同濃度的雙氧水的分解速率隨著二氧化錳用量的增加而________。
②從實(shí)驗(yàn)效果和“綠色化學(xué)”的角度考慮,雙氧水的濃度相同時(shí),加入________g的二氧化錳為較佳選擇,理由是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
③該小組的小茂同學(xué)分析上述數(shù)據(jù)后得出“當(dāng)用相同質(zhì)量的二氧化錳時(shí),雙氧水的濃度越小,所需要的時(shí)間就越小,亦即其反應(yīng)速率越快”的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確?________,理由是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)限度的說法中正確的是(雙選)( )
A.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),這就是這個(gè)反應(yīng)在該條件下所能達(dá)到的限度
B.當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行到平衡狀態(tài)時(shí),那么這個(gè)反應(yīng)的正向反應(yīng)速率和逆向反應(yīng)速率相等
C.平衡狀態(tài)是一種靜止的狀態(tài),因?yàn)榉磻?yīng)物和生成物的濃度已經(jīng)不再改變
D.化學(xué)反應(yīng)的限度不可以通過改變條件而改變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
海水中含有豐富的鋰資源,研究人員開發(fā)了一種只能讓鋰離子通過的特殊交換膜,并運(yùn)用電解實(shí)現(xiàn)從海水中提取高濃度的鋰鹽,其工作原理如右圖所示。
下列說法不正確的是( )
A.a連接電源的正極
B.Li+的移動(dòng)方向是從海水進(jìn)入到鹽酸中
C.一段時(shí)間后,b電極附近溶液的pH降低
D.電解過程中還可能獲得有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的副產(chǎn)物氫氣和氯氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列解釋事實(shí)的方程式不準(zhǔn)確的是
A.用濃鹽酸檢驗(yàn)氨:NH3 + HCl == NH4Cl B.碳酸鈉溶液顯堿性:CO+ H2O ≒ HCO+ OH
C.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),鐵作負(fù)極被氧化:Fe–3 e== Fe
D.長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁出現(xiàn)白色固體:Ca(OH)2 +CO2 == CaCO3↓+ H2O
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