下列分子中的官能團(tuán)相同的是(  )



④C2H5OH.
A、①和②B、③和④
C、①和③D、②和④
考點(diǎn):烴的衍生物官能團(tuán)
專題:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:決定有機(jī)物化學(xué)性質(zhì)的原子或原子團(tuán)為官能團(tuán),常見的官能團(tuán)有:碳碳雙鍵、碳碳三鍵、鹵素原子、羥基、醛基、羧基、酯基等,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:①為苯甲酸,含有的官能團(tuán)為羧基:-COOH,屬于羧酸類物質(zhì);
分子中官能團(tuán)為酯基,為甲酸乙酯;
為甲酸,官能團(tuán)為羧基:-COOH;
④C2H5OH為乙醇,官能團(tuán)為羥基:-OH;
根據(jù)以上分析可知,含有官能團(tuán)相同的為:①③,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物官能團(tuán)的判斷,題目難度不大,注意掌握常見有機(jī)物官能團(tuán)結(jié)構(gòu)及性質(zhì),明確有機(jī)物類型與官能團(tuán)之間的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩燒杯中,分別盛放500mL等物質(zhì)的量濃度的稀H2SO4,向甲燒杯中加入mgFe粉,向乙燒杯中加入mg Zn粉,完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)一燒杯中金屬仍有剩余,若稀H2SO4的物質(zhì)的量濃度為xmol/L,則x的范圍應(yīng)是( 。
A、
m
28
≥x>
m
32.5
B、
m
28
>x≥
m
32.5
C、
m
28
>x>
m
32.5
D、
m
28
≥x>
m
32.5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于芳香化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組數(shù)值或物理量中,都不隨水的“物質(zhì)的量”的變化而變化的是( 。
A、水的沸點(diǎn);水分子的數(shù)目
B、水的體積;水中所含原子的數(shù)目
C、水的密度;水的摩爾質(zhì)量
D、水的質(zhì)量;水的相對(duì)分子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
①實(shí)驗(yàn)室通常用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣
②氮肥碳銨的主要成分是NH4HCO3
④工業(yè)上利用合成氨實(shí)現(xiàn)人工固氮
③實(shí)驗(yàn)室常用NH4Cl和Ca(OH)2共熱制取NH3
⑤常溫下,NO是紅棕色氣體,微溶于水.
A、②③④B、①②⑤
C、①②③④D、③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B的混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):xA(g)+yB(g)═zC(g)△H<0.達(dá)到化學(xué)平衡后測(cè)得A的濃度為0.5mol?L-1;保持溫度不變,將密閉容器的容積縮小至原來的一半,再次達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得A的濃度為0.9mol?L-1.則下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了
B、x+y<z
C、B的轉(zhuǎn)化率下降
D、C的體積分?jǐn)?shù)減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列性質(zhì)與乙烯結(jié)構(gòu)中的碳碳雙鍵無關(guān)的是( 。
A、乙烯在空氣中燃燒
B、乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
C、乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
D、乙烯能制得聚乙烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、廚房發(fā)生煤氣泄漏時(shí),應(yīng)立即打開換氣扇,并打開門窗通風(fēng)
B、醫(yī)學(xué)上常用95%的乙醇作為消毒劑
C、保鮮膜、一次性食品袋的主要成分是聚乙烯
D、人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于可逆反應(yīng)A(g)+3B(s)=2C(g)+2D(g),在不同條件下的化學(xué)反應(yīng)速率如下,其中表示的反應(yīng)速率最快的是( 。
A、v(A)=0.5mol?L-1min-1
B、v(B)=1.2mol?L-1?s-1
C、v(D)=0.3mol?L-1?min-1
D、v(C)=0.1mol?L-1?s-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案