電化學(xué)與現(xiàn)代人的生活密切相關(guān)，具備一定的電化學(xué)知識(shí)對(duì)于方便生產(chǎn)生活有很重要的意義。某同學(xué)為了研究電化學(xué)原理設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置：

下列說法中不正確的是

A．X和Y不連接時(shí)，銅棒上會(huì)有金屬銀析出
B．X和Y用導(dǎo)線連接時(shí)，銀棒上發(fā)生的反應(yīng)為Ag＋＋e—=Ag
C．若X接直流電源的正極Y接負(fù)極，Ag＋向銀電極移動(dòng)
D．無論X和Y是否連接，銅棒均會(huì)溶解，溶液都從無色逐漸變成藍(lán)色

C

解析試題分析：X和Y不連接時(shí)，銅可以置換出銀單質(zhì)，A選項(xiàng)正確；X和Y用導(dǎo)線連接時(shí)，Ag做正極，Cu作負(fù)極，B選項(xiàng)正確；若X接直流電源的正極Y接負(fù)極，Ag做陽極，Cu作陰極，Ag＋向銅電極移動(dòng)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；無論X和Y是否連接，銅都會(huì)失去電子變成銅離子，D選項(xiàng)正確。
考點(diǎn)：考查電化學(xué)的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

氫氧燃料電池可以使用在航天飛機(jī)上，其反應(yīng)原理示意圖如右圖。下列有關(guān)氫氧燃料電池的說法不正確的是

A．該電池工作時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B．該電池中電極b是正極，發(fā)生還原反應(yīng)
C．外電路中電流由電極a通過導(dǎo)線流向電極b
D．該電池的總反應(yīng)：2H2＋O2=2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

電解裝置如圖所示，電解槽內(nèi)裝有KI及淀粉溶液，中間用陰離子交換膜隔開。在一定的電壓下通電，發(fā)現(xiàn)左側(cè)溶液變藍(lán)色，一段時(shí)間后，藍(lán)色逐漸變淺。

已知：3I2＋6OH－=IO3—＋5I－＋3H2O
下列說法不正確的是                  (　　)。

A．右側(cè)發(fā)生的電極反應(yīng)式：2H2O＋2e－=H2↑＋2OH－
B．電解結(jié)束時(shí)，右側(cè)溶液中含IO3—
C．電解槽內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式：KI＋3H2OKIO3＋3H2↑
D．如果用陽離子交換膜代替陰離子交換膜，電解槽內(nèi)發(fā)生的總化學(xué)反應(yīng)不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示裝置，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，同時(shí)A極逐漸變粗，B極逐漸變細(xì)，C為電解質(zhì)溶液，則A、B、C應(yīng)是下列各組中的(　　)。

A．A是Zn，B是Cu，C為稀硫酸
B．A是Cu，B是Zn，C為稀硫酸
C．A是Fe，B是Ag，C為稀AgNO3溶液
D．A是Ag，B是Fe，C為稀AgNO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

目前，科學(xué)家提出了一種經(jīng)濟(jì)而且理想的獲得氫能源的循環(huán)體系（如圖）。關(guān)于此循環(huán)體系，下列說法中錯(cuò)誤的是（  ）

A．燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能
B．燃料電池中通入H2的一極作負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)
C．在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：2H2O??2H2↑＋O2↑
D．目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示的裝置中，M為活動(dòng)性順序位于氫之前的金屬，N為石墨棒。下列關(guān)于此裝置的敘述中，不正確的是（  ）

A．N上有氣體放出
B．M為負(fù)極，N為正極
C．化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
D．導(dǎo)線中有電流通過，電流方向由M到N

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應(yīng)為：
3Zn＋2K2FeO4＋8H2O3Zn（OH）2＋2Fe（OH）3＋4KOH
下列敘述不正確的是（  ）

A．放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為：Zn－2e－＋2OH－=Zn（OH）2
B．放電時(shí)正極反應(yīng)為：FeO42-＋4H2O＋3e－=Fe（OH）3＋5OH－
C．放電時(shí)每轉(zhuǎn)移3 mol電子，正極有1 mol K2FeO4被氧化
D．放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

500 mL KNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中c(NO3—)＝6.0 mol·L－1，用石墨做電極電解此溶液，當(dāng)通電一段時(shí)間后，兩極均收集到22.4 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，假定電解后溶液體積仍為500 mL，下列說法正確的是(　　)

A．原混合溶液中c(K＋)為2 mol·L－1
B．上述電解過程中共轉(zhuǎn)移6 mol電子
C．電解得到的Cu的物質(zhì)的量為0.5 mol
D．電解后溶液中c(H＋)為2 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

早在1807年化學(xué)家戴維用電解熔融氫氧化鈉制得鈉：4NaOH(熔)4Na＋O2↑＋2H2O；后來蓋·呂薩克用鐵與熔融氫氧化鈉作用也制得鈉：
3Fe＋4NaOHFe3O4＋2H2↑＋4Na↑。下列有關(guān)說法正確的是（  ）

A．電解熔融氫氧化鈉制鈉，陽極發(fā)生電解反應(yīng)為2OH－－2e－=H2↑＋O2↑
B．蓋·呂薩克法制鈉原理是利用鐵的還原性比鈉強(qiáng)
C．若戴維法與蓋·呂薩克法制得等量的鈉，則兩反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)不同
D．目前工業(yè)上常用電解熔融氯化鈉法制鈉(如上圖)，電解槽中石墨極為陰極，鐵為陽極

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