某化學(xué)學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置來探究相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。選擇適當(dāng)試劑完成實(shí)驗(yàn)A、B、C,并得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)A、B、C所用試劑和所得結(jié)論列于表中。         
(1)乙裝置的名稱:_____________。     
(2)請(qǐng)?zhí)顚憿佟莸脑噭┟Q或?qū)嶒?yàn)結(jié)論:①___________;②__________;③________   ;④___________;⑤______________。     
(3)小明利用該裝置自行設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——證明NO2具有氧化性(注:丙中已事先添加Na2S溶液)。據(jù)此回答下列問題:     
①如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性:_______;     
②打開甲裝置的活塞后,裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;     
③某同學(xué)對(duì)小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為丙中溶液變渾濁不足以證明NO2具有氧化性,你認(rèn)為他的理由是:__________ (用化學(xué)反應(yīng)方程式和簡要文字回答);   
④NO2氣體有毒,應(yīng)用NaOH溶液吸收,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的離子方程式:____________。
(1)錐形瓶
(2)①雙氧水(或過氧化氫溶液)  ;②氫硫酸溶液  ;③酸性:醋酸> 碳酸>硅酸 ;④濃氫氧化鈉溶液(或飽和氫氧化鈉溶液);⑤氯化銨固體(或NH4Cl晶體)
(3)①關(guān)閉分液漏斗的活塞,在丙中注入一定量的水,將導(dǎo)管插入水中,微熱錐形瓶,一段時(shí)間后在導(dǎo)管口看到有氣泡產(chǎn)生,撤去酒精燈,在導(dǎo)管中產(chǎn)生一段水柱,說明裝置的氣密性良好
②Cu+4HNO3(濃) =Cu(NO)2+2NO2↑+2H2O
③3NO2+H2O=2HNO3+ NO,NO2和水反應(yīng)生成的HNO3是一種強(qiáng)氧化性的酸,也可將Na2S氧化使溶液變渾濁
④2NO+2OH-=NO3-+NO2-+ H2O
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?福建模擬)在實(shí)驗(yàn)室中,某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置制備漂白粉,并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究 
(1)裝置④中的x試劑為
NaOH溶液
NaOH溶液

(2)裝置③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O
.該反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)溫度較高時(shí)有副反應(yīng)發(fā)生.改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)裝置以減少副反應(yīng)發(fā)生的方法是
將裝置③置于冷水浴中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
將裝置③置于冷水浴中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

[探究一]測定漂白粉有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
稱取1.000g漂白粉于錐形瓶中,加水溶解,調(diào)節(jié)溶液的pH,以淀粉為指示劑,用0.1000mol?L-1KI溶液進(jìn)行滴定,溶液出現(xiàn)穩(wěn)定淺藍(lán)色時(shí)為滴定終點(diǎn).反應(yīng)原理為:3ClO-+I-=3Cl-+IO3-    IO3-+5I-+3H2O=6OH-+3I2實(shí)驗(yàn)測得數(shù)據(jù)如下表所示.
滴定次數(shù) 1 2 3
KI溶液體積/mL 19.98 20.02 20.00
(3)該漂白粉中有效成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
42.9%
42.9%
.若滴定過程中未充分振蕩溶液局部變淺藍(lán)色時(shí)就停止滴定,則測定結(jié)果將
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
[探究二]研究漂白粉用于魚塘消毒過程中有效氯含量的變化規(guī)律研究性學(xué)習(xí)小組模擬魚塘環(huán)境,進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn).
(4)研究不同的pH對(duì)漂白粉有效氯含量的影響,結(jié)果如圖所示.從圖中可得到的有關(guān)結(jié)論是
pH越小,漂白粉有效氯衰減速率越快
pH越小,漂白粉有效氯衰減速率越快
(寫出其中一個(gè)).
(5)為研究溫度對(duì)漂白粉有效氯含量的影響,請(qǐng)簡述你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
在濃度、pH均相同的條件下,測定不同溫度下.不同時(shí)間的漂白粉有效氯含量
在濃度、pH均相同的條件下,測定不同溫度下.不同時(shí)間的漂白粉有效氯含量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室里利用圖1裝置測定中和反應(yīng)中的熱效應(yīng).實(shí)驗(yàn)時(shí)將V1mL 1.0 mol.L-1HCl溶液和V2mL未知濃度的NaOH溶液混合均勻后,測量并記錄溶液溫度,所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(實(shí)驗(yàn)中始終保持V1+V2=50mL).
據(jù)此請(qǐng)回答下列問題:

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖1中尚缺少的一種玻璃用品是
環(huán)形玻璃攪拌器
環(huán)形玻璃攪拌器

(2)保溫杯的作用是
保溫、隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量散失
保溫、隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量散失

(3)某同學(xué)根據(jù)所得數(shù)據(jù),提出了以下觀點(diǎn),其中正確的是
B
B

A.做該實(shí)驗(yàn)時(shí)環(huán)境溫度為22℃
B.該實(shí)驗(yàn)表明化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能
C.該實(shí)驗(yàn)表明有水生成的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
(4)利用圖中所給數(shù)據(jù),可測得NaOH溶液的濃度約為
1.5
1.5
mol?L-1
(5)除了使用保溫杯外,為了保證實(shí)驗(yàn)成功,還要注意哪些問題(說出1點(diǎn)即可)
迅速混合,減少熱量損失,酸或堿一次性倒入
迅速混合,減少熱量損失,酸或堿一次性倒入

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)常見的某反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+B→C+D+H2O(未配平,反應(yīng)條件略去).請(qǐng)回答下列有關(guān)問題.
(1)若A是鐵,B是稀硝酸(過量),且A可溶于C溶液中.則A與C反應(yīng)的離子方程式為
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+

(2)若C、D均為氣體,且都能使澄清石灰水變渾濁,某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖中所列裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明上述反應(yīng)中有C、D生成.則B瓶溶液的作用是
除去產(chǎn)物氣流中的SO2
除去產(chǎn)物氣流中的SO2
,裝置D中所盛溶液是
澄清石灰水
澄清石灰水
,若要驗(yàn)證另一產(chǎn)物水的存在,需使用的藥品為
無水硫酸銅
無水硫酸銅
,該裝置在整套裝置中的位置是
A前
A前

(3)若C是無色有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈弱堿性.寫出C發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式
4NH3+5O2
   高溫   
.
催化劑
4NO+6H2O
4NH3+5O2
   高溫   
.
催化劑
4NO+6H2O

(4)若D為氯堿工業(yè)的主要原料,C是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一,則上述的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O或HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O
2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O或HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖1裝置制取并探究氨氣的性質(zhì).
精英家教網(wǎng)
(1)A中的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(2)B中的干燥劑是
 

(3)C、D裝置中顏色會(huì)發(fā)生變化的是
 
(填“C”或“D”).
(4)當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,擠壓E裝置中的膠頭滴管,滴入1-2滴濃鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(5)為防止過量氨氣造成空氣污染,需要在上述裝置的末端增加一個(gè)尾氣處理裝置,合適的裝置是
 
(填“F”或“G”).
(6)生石灰與水反應(yīng)生成Ca(OH)2并放出熱量.實(shí)驗(yàn)室利用此原理,往生石灰中滴加濃氨水,可以快速制取氨氣.用此方法制取氨氣應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置(如圖2)是
 
(填字母).

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