下列說(shuō)法正確的是

A．參加反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素

B．化學(xué)反應(yīng)速率只能加快不能減慢

C．決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是濃度

D．增加反應(yīng)物的用量一定能增大反應(yīng)速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆廣西桂林市高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選用的相關(guān)儀器符合實(shí)驗(yàn)要求的是

A

B

C

D

存放濃硝酸

分離水和乙酸乙酯

準(zhǔn)確量取9.50 mL水

實(shí)驗(yàn)室制取乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆山東省新高三開學(xué)初模擬檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列電離方程式中，錯(cuò)誤的是

A．H2CO3 H++HCO3－ ； HCO3－ H++CO32－

B．H2SO4 == 2H++SO42－

C．NaHS == Na++H++S2－

D．CH3COOH H＋ + CH3COO―

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省黃石市高三9月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（13分）節(jié)能減排已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí)，浙江省在原先推行乙醇汽油的基礎(chǔ)上，開始試點(diǎn)甲醇汽油（即在汽油中添加一定量的甲醇），根據(jù)檢測(cè)的數(shù)據(jù)分析認(rèn)為，若寧波全市的140余萬(wàn)輛機(jī)動(dòng)車全部使用甲醇汽油，一年內(nèi)能減少有害氣體（一氧化碳）排放將近100萬(wàn)噸。甲醇常利用煤氣化過(guò)程中生成的CO和H2來(lái)制備：CO+2H2CH3OH。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列：

（1）關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中，正確的是 （填字母）：

A．△H>0，△S>0 B．△H>0，△S<0

C．△H<0，△S<0 D．△H<0，△S>0

（2）現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，在體積為1L的密閉容器中，充入1molCO和3molH2，凈測(cè)得CO和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如（圖1）所示。從反應(yīng)開始到平衡，CO的平均反應(yīng)速率v(CO)＝ ，該反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝ 。

（3）恒容條件下，達(dá)到平衡后，下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO)增大的有 。

A．升高溫度 B．充入He氣

C．再充入1molCO和3molH2 D．使用催化劑

（4）若在一體積可變的密閉容器中充入1molCO、2molH2和1molCH3OH，達(dá)到平衡時(shí)測(cè)的混合氣體的密度是同溫同壓下起始的1.6倍（此過(guò)程三種物質(zhì)均處于氣態(tài)），則平衡時(shí)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量＝_____g/mol。

（5）根據(jù)(圖2)，寫出此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省高三上學(xué)期起點(diǎn)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是

A．pH=13 的溶液：Na＋、NH4＋、SO42-、Cl－

B．甲基橙呈黃色的溶液：Na+、K+、ClO-、AlO2-

C．0.1 mol/L 的KNO3 溶液：H+、Fe2+、Cl-、SO42-

D．水電離的c(H＋)=1×10－13mol·L－1 的溶液中：K＋、Ba2+、Br-、I-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶市高三7月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA為阿伏加德羅常數(shù)，下述正確的是

A．58.5g氯化鈉晶體中含有NA個(gè)氯化鈉分子

B．20g重水(D2O)中含有的電子數(shù)為10NA

C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LCCl4含有NA個(gè)CCl4分子

D．120gNaHSO4晶體中陽(yáng)離子和陰離子的總數(shù)為3NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆湖北省高三上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）實(shí)驗(yàn)室有NH4HCO3和NaHSO3的混合物，某興趣小組為測(cè)定其中NH4HCO3的含量，設(shè)計(jì)了用在混合物中加酸的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(已知酸性KMnO4被SO2還原的反應(yīng)原理：SO2＋MnO4-＋H2O→SO42-＋Mn2＋＋H＋)回答以下問(wèn)題：

（1）化學(xué)小組主要選用了下列藥品和儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(圖中每種儀器裝置只選用了一次，鐵架臺(tái)等固定儀器未畫出)

請(qǐng)按氣流由左向右的方向，儀器連接順序是(填儀器的接口字母a、b…)

a→ →_______→______→______→f→g→_______→_______。

（2）實(shí)驗(yàn)開始，混合物加酸前，A裝置需要鼓入空氣，作用是_____________；加酸后A裝置再次鼓入空氣的作用是 。

（3）E裝置的作用是 。

（4）實(shí)驗(yàn)中若C瓶中溶液褪色，則測(cè)定結(jié)果可能會(huì)偏__________。(填高或低)

（5）若混合物樣品質(zhì)量為13.1g，充分作用后堿石灰增重4.4g，則混合物中NH4HCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（共12分）氯元素是生產(chǎn)生活中常見的非金屬元素。

（1）將Cl2通入NaOH溶液中得到以NaClO為有效成分的漂白液，寫出該反應(yīng)的離子方程式 ；不直接用Cl2作漂白劑的原因是 （寫出兩條）。

（2）使用Cl2為自來(lái)水消毒時(shí)，會(huì)與水中的有機(jī)物生成對(duì)人體有害的有機(jī)氯化物。下列物質(zhì)中可以替代Cl2為自來(lái)水殺菌消毒的是 （填字母序號(hào)）。

a.臭氧 b.NH3 c.明礬 d.ClO2

（3）生物質(zhì)混煤燃燒是當(dāng)今能源燃燒利用的最佳方式之一，但生物質(zhì)中氯含量較多，燃燒過(guò)程中會(huì)形成金屬氯化物（如NaCl）和Cl2等物質(zhì)，對(duì)金屬爐壁造成腐蝕。

①NaCl和Cl2中化學(xué)鍵的類型分別是 和 。

②燃煤過(guò)程中生成的SO2會(huì)與NaCl等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成硫酸鹽和Cl2。若生成Cl2 22.4 L（標(biāo)況）時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為4×6.02×1023，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

③已知：2H2O2（l）＝2H2O（l）＋O2（g） ΔH1 = －196.46 kJ·mol-1

H2（g）＋1/2O2（g）＝ H2O（l） ΔH2 = －285.84 kJ·mol-1

Cl2（g）＋H2（g）＝2HCl（g） ΔH3 = －184.60 kJ·mol-1

在催化劑作用下，用H2O2（l）可除去上述燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的Cl2。依據(jù)上述已知反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆河北省高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）（原創(chuàng)）銅及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有著廣泛應(yīng)用。

（1）火法煉銅首先要焙燒黃銅礦，其反應(yīng)為：2CuFeS2+O2=Cu2S+2FeS+SO2、Cu2S+O2=2Cu+SO2。當(dāng)有1molCu生成，則第一個(gè)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子 mol。

（2）某種處理火法煉銅中SO2廢氣的工藝流程如下圖所示。

①溶液A中發(fā)生的反應(yīng)為 。

②由流程圖可推知Fe3+、O2、SO42-的氧化性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> 。

（3）已知反應(yīng)：3Cu+2NO3-+xH+=3Cu2++2R+yH2O。則

①反應(yīng)中的x= 。

②反應(yīng)產(chǎn)物R的化學(xué)式為 。

③參加反應(yīng)的Cu和消耗的HNO3物質(zhì)的量之比為 。

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