8．私人汽車與公交車相比，前者的耗油量和排出的污染物大約是后者的五分之一，而后者載運(yùn)的乘客量平均為50人，前者平均為2人．對(duì)這兩種交通工具評(píng)價(jià)合理的是（　�。�
A．發(fā)展公交更有利于環(huán)保節(jié)油B．發(fā)展私人汽車更有利于環(huán)保節(jié)油
C．發(fā)展公交不利于保持好身材D．發(fā)展私人汽車不利于“互聯(lián)網(wǎng)+”

分析 家用汽車單人次耗油量和污染環(huán)境比公交車嚴(yán)重，據(jù)此解題．

解答 解：家用汽車單人次耗油量和污染環(huán)境比公交車嚴(yán)重，發(fā)展公交更有利于環(huán)保節(jié)油，發(fā)展私人汽車?yán)速M(fèi)油，與保持身材和“互聯(lián)網(wǎng)+”無(wú)關(guān)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染及治理，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)、能源與環(huán)境的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)的積極性，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．A、B、C、D四種化合物，有的是藥物，有的是香料．它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示：

（1）A中含有的官能團(tuán)的名稱是羥基、羧基；化合物B的分子式是C7H8O3；
（2）A中有8個(gè)碳原子共面，化合物C的核磁共振氫譜中出現(xiàn)6組峰；
（3）1mol D與足量Br2水混合，最多能和1mol Br2發(fā)生反應(yīng)；
（4）D在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（5）A與乙二醇（HOCH2CH2OH）以物質(zhì)的量2：1反應(yīng)生成一種酯和水，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件）：．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列熱化學(xué)方程式書(shū)寫正確的是（△H的絕對(duì)值均正確）（　�。�
A．C2H5OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+3H2O（g）△H=-1367.0 kJ/mol（燃燒熱）
B．NaOH（aq）+HCl（aq）═NaCl（aq）+H2O（l）△H=+57.3kJ/mol（中和熱）
C．2NO2=O2+2NO△H=+116.2kJ/mol（反應(yīng)熱）
D．S（s）+O2（g）═SO2（g）△H=-296.8kJ/mol（反應(yīng)熱）

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．氟氣與2%的NaOH溶液反應(yīng)，放出一種無(wú)色氣體X．X由兩種元素組成，其中氧元素占29.6%．則下面有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．X氣體是F3O2，它具有還原性
B．X氣體是OF2，它具有氧化性
C．在F2與NaOH反應(yīng)時(shí)，F(xiàn)2既是氧化劑又是還原劑
D．在反應(yīng)中還有NaFO生成

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
除去Cl2中的HCl氣體		B．
   淡化海水
C．
稀釋濃硫酸		D．
  實(shí)驗(yàn)室制取氨氣

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于電解質(zhì)溶液的敘述不正確的是（　�。�
A．25℃，將pH=11的氫氧化鈉溶液稀釋100倍后，溶液的pH=13
B．pH=1的鹽酸和醋酸溶液，分別加水稀釋100倍后醋酸溶液pH更小
C．中和pH與體積均相同的鹽酸和醋酸溶液，醋酸溶液消耗NaOH的物質(zhì)的量更多
D．pH=1的潔廁劑中c（H+）是pH=6的洗發(fā)液中c（H+）的105倍

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．取少量Fe2O3粉末（紅棕色）加入適量鹽酸，所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為6H++Fe2O3=2Fe3++3H2O．反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈棕黃色．用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
①取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可觀察到有紅褐色沉淀生成，反應(yīng)的離子方程式Fe3++3OH-=Fe（OH）3↓．
②燒杯中加入20mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入幾滴飽和FeCl3溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈透明的紅褐色，停止加熱，制得的分散系為膠體．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)式能表示物質(zhì)分子的是（　�。�
A．KClB．SiO2C．HNO3D．Fe

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．Ⅰ．取10mL密度1.20g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的y鹽酸，加水稀釋至300mL，則稀釋后鹽酸的物質(zhì)的量濃度是0.4mol/L；
Ⅱ．向5.68g碳酸鈣和碳酸鎂組成的混合物中加入足量的I中稀釋后的鹽酸，將生成的CO2氣體通入500mL的Na0H溶體中，氣體完全被吸收．若取此反應(yīng)后的溶液100mL，并向該溶液中逐滴加入Ⅰ中稀釋后的鹽酸，產(chǎn)生的CO2氣體體積（標(biāo)況）與所加入的鹽酸的體積之間的關(guān)系如圖所示：
（1）500mLNa0H溶液的物質(zhì)的量濃度是0.2mo/L；
（2）500mLNa0H溶液吸收的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是1344mL；
（3）原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是70.4%．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案