A. | ①②③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①③ |
分析 ①二氧化碳和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉的溶解度;
②向NaAlO2溶液中逐滴加入過量的鹽酸,偏鋁酸鈉和鹽酸反應先生成氫氧化鋁沉淀,后氫氧化鋁和鹽酸反應生成可溶性的氯化鋁;
③AlCl3溶液中滴加氫氧化鈉溶液首先反應生成氫氧化鋁沉淀,后來繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,氫氧化鋁沉淀又與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉;
④鹽酸和硅酸鈉反應生成難溶性的硅酸,硅酸和鹽酸不反應.
解答 解:①向飽和碳酸鈉溶液中通入過量的CO2,二氧化碳和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉的溶解性小于碳酸鈉的溶解性,所以向飽和碳酸鈉溶液中通入過量二氧化碳后溶液中會產生碳酸氫鈉沉淀,但沉淀不溶解,所以不符合條件,故①不選;
②向NaAlO2溶液中逐滴加入過量的鹽酸,偏鋁酸鈉和鹽酸反應先生成氫氧化鋁沉淀,后氫氧化鋁和鹽酸反應生成可溶性的氯化鋁,所以看到的現(xiàn)象是“先產生沉淀,然后沉淀又溶解“,所以符合條件,故②選;
③向AlCl3溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量,首先生成氫氧化鋁沉淀,后來沉淀又與氫氧化鈉反應生成偏鋁酸鈉,所以看到的現(xiàn)象是“先產生沉淀,然后沉淀又溶解”,所以符合條件,故③選;
④向硅酸鈉溶液中逐滴加入過量的鹽酸,鹽酸和硅酸鈉反應生成難溶性的硅酸,硅酸和鹽酸不反應,所以不出現(xiàn)“先產生沉淀,然后沉淀又溶解”現(xiàn)象,故④不選;
故選B.
點評 本題考查了物質性質的分析應用,主要是試劑量不同產物本題的產物判斷,反應現(xiàn)象的分析應用,掌握物質性質是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑤ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 國慶期間燃放的焰火是某些金屬元素焰色反應所呈現(xiàn)出來的色彩 | |
B. | CO、NO、NO2都是大氣污染氣體 | |
C. | 為防止中秋月餅等富脂食品因被氧化而變質,常在包裝袋中放入生石灰或硅膠 | |
D. | 青銅是我國使用最早合金材料,目前世界上使用量最大合金材料是鋼鐵 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 物質A、B的轉化率之比一定是1:2 | |
B. | 當氣體的密度不再變化時,可斷定反應達到平衡 | |
C. | 若起始放入3molA和3molB,則達平衡時生成3amolC | |
D. | 當v正(A)=v逆(C)時,可斷定反應達到平衡 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放出CO2的總量一樣多 | B. | 前者生成的NaCl是后者的二倍 | ||
C. | 消耗鹽酸一樣多 | D. | 后者消耗鹽酸是前者的一半 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚在正極,發(fā)生氧化反應 | |
B. | O2在負極,發(fā)生還原反應 | |
C. | 反應結束后,電解液的酸度可能略有增加 | |
D. | 正極的電極反應是C6H6O+11H2O-28e-═6CO2+28H+ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com