【題目】CH3Cl為無(wú)色，略帶臭味的氣體，密度為2.25g/L，熔點(diǎn)為﹣24.2℃，不易溶于水，易溶于乙醇和丙醇等有機(jī)溶劑． Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室制取CH3Cl的原理是CH3OH+HCl（濃） CH3Cl+H2O．具體步驟如下：
①干燥ZnCl2晶體；
②稱取24g研細(xì)的無(wú)水ZnCl2和量取20mL濃鹽酸放入圓底燒瓶，同時(shí)量取一定量的甲醇放入分液漏斗中；
③將分液漏斗里的甲醇逐滴滴入燒瓶中并加熱，待ZnCl2完全溶解后有CH3Cl氣體逸出，可用排水法收集．

請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)室干燥ZnCl2晶體制得無(wú)水ZnCl2的方法是
（2）反應(yīng)過(guò)程中滴入燒瓶中甲醇的體積比鹽酸少（甲醇與濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度接近）其理由是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室為何用排水法收集CH3Cl？
（4）Ⅱ．據(jù)某資料記載，CH4分子中的一個(gè)H原子被Cl原子取代后，其穩(wěn)定性受到影響，可被強(qiáng)氧化劑酸性高錳酸鉀氧化．現(xiàn)有四只洗氣瓶；分別盛有以下試劑： A.1.5%KMnO4（H+）溶液； B．蒸餾水；C.5%Na2SO3溶液； D.98%H2SO4
為證實(shí)這一理論的可靠性，請(qǐng)從上面選擇最恰當(dāng)?shù)南礆馄浚瑢裝置生成的氣體依次通過(guò)洗氣瓶（填洗氣瓶編號(hào)），如果觀察到則證實(shí)上述資料的正確性．
（5）寫出洗氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式（C元素的氧化產(chǎn)物為CO2）：
（6）如果CH3Cl是大氣的污染物，上述洗氣瓶之后還應(yīng)接一只盛的洗氣瓶．
（7）某小組同學(xué)取VmL被CH3Cl污染的水樣與錐形瓶中，用0.10molL﹣1酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定，實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如表所示：

滴定次數(shù)

1

2

3

4

消耗KMnO4溶液體積/mL

20.90

20.02

20.00

19.98

第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常，造成這種異常的原因可能是（填字母代號(hào)）．
a．錐形瓶洗凈后未干燥 b．酸式滴定管用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗
c．滴定過(guò)程中振蕩錐形瓶時(shí)有液體濺出 d．滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù)．

【答案】
（1）在干燥的HCl氣氛中加熱
（2）增大鹽酸的量以提高甲醇的轉(zhuǎn)化率
（3）CH3Cl不易溶于水，用排水法可除去HCl、CH3OH等雜質(zhì)氣體
（4）BAC；A紫色褪去
（5）10CH3Cl+14MnO4﹣+42H+=14Mn2++10CO2↑+5Cl2↑+36H2O、SO32﹣+Cl2+H2O=SO42﹣+2Cl﹣+H+
（6）乙醇
（7）bd
【解析】解：Ⅰ．（1）在加熱ZnCl2晶體時(shí)可選擇通HCl氣體抑制其水解，所以答案是：在干燥的HCl氣氛中加熱；（2）為了提高甲醇的利用率，可以適當(dāng)增加鹽酸的量，所以答案是：增大鹽酸的量以提高甲醇的轉(zhuǎn)化率；（3）因CH3Cl中混有易溶于水的雜質(zhì)氣體，用排水法可以即除雜又可收集，所以答案是：CH3Cl不易溶于水，用排水法可除去HCl、CH3OH等雜質(zhì)氣體；Ⅱ．（1）如果CH3Cl能被強(qiáng)氧化劑酸性高錳酸鉀氧化，可選擇先通過(guò)盛有水的洗氣瓶除去可能混合有的HCl和甲醇，再通過(guò)盛有的酸性高錳酸鉀洗氣瓶，溶液的紫色會(huì)褐去，最后通過(guò)盛Na2SO3的洗氣瓶吸收生成的氯氣防污染，所以答案是：BAC；A紫色褪去；（2）酸性高錳酸鉀氧化CH3Cl會(huì)生成CO2和Cl2 ， 同時(shí)自身被還原成Mn2+ ， 發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為10CH3Cl+14MnO4﹣+42H+=14Mn2++10CO2↑+5Cl2↑+36H2O，生成的氯氣經(jīng)過(guò)Na2SO3的洗氣瓶會(huì)氧化Na2SO3為Na2SO4 ， 發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO32﹣+Cl2+H2O=SO42﹣+2Cl﹣+H+ ， 所以答案是：10CH3Cl+14MnO4﹣+42H+=14Mn2++10CO2↑+5Cl2↑+36H2O、SO32﹣+Cl2+H2O=SO42﹣+2Cl﹣+H+；（3）CH3Cl易溶于乙醇和丙醇等有機(jī)溶劑，可選擇酒精吸收CH3Cl的尾氣，所以答案是：乙醇；（4）a．錐形瓶洗凈后未干燥，待測(cè)液的物質(zhì)的量不變，對(duì)V（標(biāo)準(zhǔn)）無(wú)影響，根據(jù)c（待測(cè)）= 分析，c（標(biāo)準(zhǔn)）不變，故a錯(cuò)誤；
b．酸式滴定管用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗，標(biāo)準(zhǔn)液的濃度偏小，造成V（標(biāo)準(zhǔn)）偏大，根據(jù)c（待測(cè)）= 分析，c（標(biāo)準(zhǔn)）偏大，故b正確；
c．滴定過(guò)程中振蕩錐形瓶時(shí)有液體濺出，造成V（標(biāo)準(zhǔn)）偏小，根據(jù)c（待測(cè)）= 分析，c（標(biāo)準(zhǔn)）偏小，故c錯(cuò)誤；
d．滴定終點(diǎn)時(shí)仰視讀數(shù)，造成V（標(biāo)準(zhǔn)）偏大，根據(jù)c（待測(cè)）= 分析，c（標(biāo)準(zhǔn)）偏大，故d正確；
故選bd．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)和能量變化的說(shuō)法正確的是( )

A. 圖a表示的是吸熱反應(yīng)的能量變化

B. 圖a一定需要加熱才能發(fā)生，圖b不加熱也能發(fā)生

C. 圖b中反應(yīng)物比生成物穩(wěn)定

D. 圖b可以表示氯化銨固體與氫氧化鋇晶體反應(yīng)的能量變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】50 mL 0.50 mol·L－1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L－1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱，回答下列問(wèn)題：

（1）箭頭所指的儀器名稱為______________________________。

（2）上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置存在著一處錯(cuò)誤，這處錯(cuò)誤是_______________。

（3）若某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol·L－1稀硫酸跟50 mL 0.55 mol·L－1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，與上述實(shí)驗(yàn)相比，所放出的熱量_______(填“相等”或“不相等”)，所求中和熱_______________(填“相等”或“不相等”)。

（4）若某同學(xué)用改正后的裝置做實(shí)驗(yàn)，造成測(cè)得中和熱的數(shù)值偏低，請(qǐng)你分析可能的原因是________。

A．做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較低

B．在量取鹽酸時(shí)俯視刻度線

C．在量取氫氧化鈉溶液時(shí)仰視刻度線

D．將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水

E．測(cè)量鹽酸的溫度后，溫度計(jì)沒有用水沖洗干凈就去測(cè)量氫氧化鈉溶液的溫度

F．把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（15分）化合物H是一種用于合成γ﹣分泌調(diào)節(jié)劑的藥物中間體，其合成路線流程圖如下:

（1）C中的含氧官能團(tuán)名稱為和 ．
（2）D→E 的反應(yīng)類型為 ．
（3）寫出同時(shí)滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．
①含有苯環(huán)，且分子中有一個(gè)手性碳原子；②能發(fā)生水解反應(yīng)，水解產(chǎn)物之一是α﹣氨基酸，另一水解產(chǎn)物分子中只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫．
（4）G 的分子式為C12H14N2O2 ， 經(jīng)氧化得到H，寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．
（5）已知： （R代表烴基，R'代表烴基或H） 請(qǐng)寫出以 和（CH3）2SO4為原料制備 的合成路線流程圖（無(wú)機(jī)試劑任用，合成路線流程圖示例見本題題干）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)甲醇燃料電池，并用該電池電解200mL一定濃度的NaCl與CuSO4混合溶液，其裝置如圖1：
（1）寫出甲中通入甲醇這一極的電極反應(yīng)式 ．
（2）理論上乙中兩極所得氣體的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2所示（已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積），寫出在t1后，石墨電極上的電極反應(yīng)式，原混合溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為mol/L．（設(shè)溶液體積不變）
（3）當(dāng)向上述甲裝置中通入標(biāo)況下的氧氣336mL時(shí)，理論上在鐵電極上可析出銅的質(zhì)量為g．
（4）已知草酸H2C2O4為弱酸． ①常溫下，下列事實(shí)能說(shuō)明草酸是弱電解質(zhì)的是 ．
A．向草酸鈉溶液加酚酞，溶液變紅
B．取一定量草酸溶液加水稀釋至10倍，pH變化小于1
C．草酸能使酸性KMnO4溶液褪色
D．取相同pH的草酸溶液和鹽酸，分別加入足量的大小、形狀相同的鎂條，草酸溶液反應(yīng)速度快
②常溫下，0.1molL﹣1的草酸溶液與pH=13的NaOH溶液等體積混合，所得溶液的pH為6，則c（HC2O4）+2c（C2O42﹣）=（用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)表達(dá)式表示）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）某混合物漿液含有Al（OH）3、MnO2和少量Na2CrO4 ． 考慮到膠體的吸附作用使Na2CrO4不易完全被水浸出，某研究小組利用設(shè)計(jì)的電解分離裝置（見圖），使?jié){液分離成固體混合物和含鉻元素溶液，并回收利用．回答Ⅰ和Ⅱ中的問(wèn)題．

Ⅰ．固體混合物的分離和利用（流程圖中的部分分離操作和反應(yīng)條件未標(biāo)明）
（1）反應(yīng)①所加試劑NaOH的電子式為 ． B→C的反應(yīng)條件為 ， C→Al的制備方法稱為 ．
（2）該小組探究反應(yīng)②發(fā)生的條件．D與濃鹽酸混合，不加熱，無(wú)變化；加熱有Cl2生成，當(dāng)反應(yīng)停止后，固體有剩余，此時(shí)滴加硫酸，又產(chǎn)生Cl2 ． 由此判斷影響該反應(yīng)有效進(jìn)行的因素有（填序號(hào)） ．
a．溫度 b．Cl﹣的濃度 c．溶液的酸度
（3）0.1mol Cl2與焦炭、TiO2完全反應(yīng)，生成一種還原性氣體和一種易水解成TiO2xH2O的液態(tài)化合物，放熱4.28kJ，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 ．
Ⅱ含鉻元素溶液的分離和利用
（4）用惰性電極電解時(shí)，CrO42﹣能從漿液中分離出來(lái)的原因是 ， 分離后含鉻元素的粒子是；陰極室生成的物質(zhì)為（寫化學(xué)式）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化氫可以用濃硫酸作用于氯化物來(lái)制取，主要是因?yàn)闈饬蛩峋呤牵ā　。?/span>

A.強(qiáng)酸

B.高沸點(diǎn)酸

C.脫水劑

D.強(qiáng)氧化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)中一定含有共價(jià)鍵
B.正四面體結(jié)構(gòu)的分子中鍵角一定是109028’
C.形成共價(jià)鍵的元素不一定是非金屬元素
D.CO2 和SiO2都是直線型分子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示化合物的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.該有機(jī)物的分子式為C15H18O4
B.1mol該化合物最多可以與2molNaOH反應(yīng)
C.既可以催化加氫，又可以使酸性KMnO4溶液褪色
D.既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，又可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案