實驗室需要0.1 mol/L NaOH溶液450 mL和0.5 mol/L硫酸溶液500 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問題:

①如圖所示的儀器中,配制溶液肯定不需要的是__________________________ (填序號),配制上述溶液還需用到的玻璃儀器有                                 (填儀器名稱)。

②配制0.1 mol/L NaOH溶液時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)                                                          。

A.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

B.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切

C.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處

D.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶

E.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中

F.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解

③配制0.1 mol/L NaOH溶液時,在實驗中其他操作均正確,若定容時仰視容量瓶刻度線,則所配溶液濃度                      0.1 mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”)。

④配制0.5 mol/L硫酸溶液500 mL時,所需質(zhì)量分數(shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為                                 mL(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。

⑤配制0.5 mol/L硫酸溶液時,在實驗中其他操作均正確,若用量筒量取濃硫酸時仰視刻度線,則所配溶液濃度                  0.5 mol/L(填“大于”、“等于”或“小于”)。


①AC、       玻璃棒  膠頭滴管、   

②FEDCBA、 

③小于、

④13.6、    

⑤大于


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:


反應(yīng)A(g)+B(g)  C(g) +D(g)過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。

(1)該反應(yīng)是____________________反應(yīng)(填“吸熱”、“放熱”)。

(2)反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是否有影響?_________,原因是                                                       .

(3)在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1和E2的變化是:E1_________,E2________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:高中化學 來源: 題型:


在密閉容器中,可逆反應(yīng)CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g);△H<0,當達到平衡而其它條件不變時,若改變下列條件:

(1)擴大容器體積,平衡 不 移動,c(NO2)將 減小 ,反應(yīng)混合物的顏色將 變淺。

(2)升高溫度,平衡 向左移動 移動,體系的壓強 增大。

(3)加入催化劑,NO的物質(zhì)的量如何變化? 不變 ,原因是 催化劑對平衡移動無影響。

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科目:高中化學 來源: 題型:


某溶液中含有較大量的Cl-、、OH-3種陰離子,如果只取一次該溶液就能夠分別將3種陰離子依次檢驗出來,下列實驗操作順序中,正確的是               (    )

①滴加Mg(NO3)2溶液;②過濾;③滴加AgNO3溶液;④滴加Ba(NO3)2溶液

A.①②④②③                           B.④②①②③ 

C.①②③②④                           D.④②③②① 

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科目:高中化學 來源: 題型:


標準狀況下,密閉容器內(nèi)分別充入空氣和H2、O2的混合氣體在可移動的活塞兩邊,充入時體積如圖所示,若將裝置右邊H2、O2的混合氣體點燃引爆,活塞先左彈,恢復(fù)至原溫度后,活塞右滑最終停在容器的正中央,則原來H2、O2的體積比最接近于(  )

①2∶7          ②5∶4           ③4∶5         ④7∶2

A.①②   B.②④

C.③④   D.①③

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科目:高中化學 來源: 題型:


以下實驗:①為檢驗淀粉已水解,將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時間后再加入銀氨溶液,水浴加熱;②實驗室里用無水乙醇和濃硫酸共熱至140℃制乙烯;③用鋅與稀硝酸反應(yīng)制取氫氣,用排水法收集氫氣;④在試管中加入2mL10%的CuSO4溶液,滴入2%的NaOH溶液4~

6滴,振蕩后加入乙醛溶液0.5mL,加熱至沸騰。可能失敗的實驗                                        (     )

A.①②③④      B.①④      C.③④     D.③

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科目:高中化學 來源: 題型:


C.普羅帕酮分子中有2個手性碳原子     D.X、Y和普羅帕酮都能發(fā)生加成、水解、氧化反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知短周期元素X的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的2倍,則X元素族序數(shù)不可能的是(    )

A.0     B.ⅡA       C.ⅣA       D.ⅥA

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科目:高中化學 來源: 題型:


A、B、C是大家熟悉與生命運動密切相關(guān)的三種化合物,它們所含元素不超過三種,并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:

其中化合物D也是日常生活中常見的化合物,在一定條件下可與單質(zhì)甲進一步發(fā)生如下變化:

D+3甲―→3A+2B

回答下列問題:

(1)在A、B、C、D四種化合物中,所含元素相同的是(寫物質(zhì)名稱)________、________。

(2)常溫下,A和B是通過什么途徑轉(zhuǎn)化為C的?

____________________________________________________。

(3)目前,化合物B在自然界中的含量呈上升趨勢,對環(huán)境產(chǎn)生了不良的影響,發(fā)生這種變化的主要原因是__________________

___________________________________________________________________________________________________________________。

(4)化合物D另有一種同分異構(gòu)體,這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是________。

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