A. | 先加入溴水;后加酸性高錳酸鉀溶液 | |
B. | 先加入銀氨溶液;再另取該物質(zhì)加入溴水 | |
C. | 先加入酸性高錳酸鉀溶液;后加銀氨溶液,水浴加熱 | |
D. | 先加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱;酸化后再加入溴水 |
分析 CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO中含碳碳雙鍵和-CHO,均能被強(qiáng)氧化劑氧化,則應(yīng)利用弱氧化劑先檢驗(yàn)-CHO,再利用溴水檢驗(yàn)碳碳雙鍵,以此來解答.
解答 解:A.加入溴水,碳碳雙鍵和-CHO均被氧化,不能檢驗(yàn),故A錯(cuò)誤;
B.先加入銀氨溶液,可檢驗(yàn)-CHO,但另取該物質(zhì)加入溴水,醛基和碳碳雙鍵都與溴水反應(yīng),不能說明含碳碳雙鍵,故B錯(cuò)誤;
C.加入酸性高錳酸鉀溶液,碳碳雙鍵和-CHO均被氧化,不能檢驗(yàn),故C錯(cuò)誤;
D.先加入新制氫氧化銅懸濁液,可檢驗(yàn)-CHO,酸化后再加入溴水,溴水褪色,能說明含碳碳雙鍵,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注重知識(shí)遷移應(yīng)用能力的訓(xùn)練,注意官能團(tuán)檢驗(yàn)的先后順序,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 充電時(shí)Li+由A極區(qū)域移向B極區(qū)域 | |
B. | 充電時(shí),A為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)C6+xLi++xe-=LixC6 | |
C. | 放電時(shí),B為正極,電極反應(yīng)式為 Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2 | |
D. | 廢舊鈷酸鋰(LiCoO2)電池進(jìn)行“充電處理”使鋰進(jìn)入石墨中而有利于回收 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 5%H2O2溶液 | 水 | 溶液溫度 | 1mol/L FeCl3溶液 | 所用時(shí)間 |
① | 10.0ml | 0.0ml | 20℃ | 2滴 | t1 |
② | 9.0ml | 1.0ml | 40℃ | 2滴 | t2 |
③ | 5.0ml | Vx ml | 20℃ | 2滴 | t3 |
④ | 9.0ml | 1.0ml | 40℃ | 0 | t4 |
⑤ | 9.0ml | 1.0ml | 20℃ | 2滴 | t5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同位素 | B. | 同素異形體 | C. | 同分異構(gòu)體 | D. | 同種物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NO3-、OH-、Na+ | B. | Fe2+、OH-、NO3- | C. | Fe2+、H+、Cl- | D. | Fe2+、H+、NO3- |
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