將SO2和X氣體分別通入BaCl2溶液，未見沉淀生成，若同時(shí)通入，有沉淀生成，則X氣體不可能是

A．C12 B．NH3 C．CO2 D．NO2

 

C

【解析】

試題分析：A、Cl2具有氧化性，在溶液中將SO2氧化為SO42-離子，生成沉淀BaSO4，分別通入未見沉淀生成，若同時(shí)通入，有沉淀生成，Cl2有可能；B、通入NH3溶液呈堿性，溶液中生成大量的SO32-離子，生成沉淀BaSO3，分別通入未見沉淀生成，若同時(shí)通入，有沉淀生成，NH3有可能；C、SO2與CO2都不與BaCl2反應(yīng)，并且所對(duì)應(yīng)的酸都比鹽酸弱，同時(shí)通入SO2與CO2不會(huì)生成沉淀，故X氣體不可能是CO2；D、NO2與水反應(yīng)生成具有氧化性的硝酸，在溶液中將SO2氧化為SO42-離子，生成沉淀BaSO4，分別通入未見沉淀生成，若同時(shí)通入，有沉淀生成，NO2有可能。

考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省四地六校高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中大量存在五種離子：NO3－、SO42－、Fe3+、H+、X，其物質(zhì)的量之比為：n（NO3－）：n（SO42－） ：n（Fe3+） ：n（H+） ：n （X） = 2 ：3 ：1 ：3 ：1，則X 可能為 （ ）

A．Cl－ B．Fe2+ C． Mg2+ D．Ba2+

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高二上學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相同條件下，下列各反應(yīng)均為放熱反應(yīng)，其中△H值最小的是

A．2A(g) +B(g) ==2C(l) △H1

B．2A (g) +B(g) ==2C(g) △H2

C．2A (l)+B(l)==2C(g) △H3

D．2A (l) + B(l)==2C(l) △H4

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高二上學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

CO(g)與H2O(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示，有關(guān)兩者反應(yīng)的說法中正確的是

A．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B．CO(g)和H2O(g)所具有的總能量小于CO2(g)和H2(g)所具有的總能量

C．反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：CO(g)＋H2O(g)===CO2(g)＋H2(g) ΔH＝+41 kJ·mol－1

D．1 mol CO2(g)和1 mol H2(g)反應(yīng)生成1 mol CO(g)和H2O(g)要吸收41 kJ的熱量

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)測(cè)量m g銅銀合金樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

下列說法中不正確的是

A．收集到的V L氣體全為 NO

B．過濾用到的玻璃儀器是：燒杯、漏斗、玻璃棒

C．操作Ⅱ應(yīng)是洗滌

D．銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是

①液氨、液氯、干冰、碘化銀均為化合物 ②漂白粉、鹽酸、水玻璃、氨水均為混合物

③明礬、小蘇打、醋酸、次氯酸均為電解質(zhì) ④Na2O2、Na2CO3、Na2SiO3均為鈉鹽

A．①② B．②③ C．③⑤ D．①④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)藥品的貯存方法正確的是

A．濃硝酸存放在帶玻璃塞的無色細(xì)口瓶中

B．少量碘儲(chǔ)存在酒精中

C．氫氧化鈉固體保存在帶橡膠塞的廣口瓶中

D．少量金屬鈉保存在煤油、四氯化碳等有機(jī)溶劑中

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高一上學(xué)期半期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

配制100mL、1.0mol·L-1的NaOH溶液，下列情況會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏高的是

A．讀數(shù)時(shí)，俯視確定凹液面與刻度線相切

B．容量瓶使用前經(jīng)蒸餾水清洗后還殘留有少量蒸餾水

C．定容后把容量瓶顛倒搖勻，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又補(bǔ)足了所缺的水

D．配制過程中，用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒后，未把洗滌液移入容量瓶

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆甘肅省高三10月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一恒定的容器中充入2 mol X和1 mol Y發(fā)生反應(yīng)：2X(g)＋Y(g)nZ(g)達(dá)到平衡后，Z的體積分?jǐn)?shù)為a%；若維持容器的容積和溫度不變，按起始物質(zhì)的量X為0.6 mol，Y為0.3 mol，Z為1.4 mol充入容器中，達(dá)到平衡后，Z的體積分?jǐn)?shù)仍為a%，則n的值為( )

A．可能為2，也可能為3 B．只能為3

C．只能為2 D．無法確定

 

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