空氣冷卻分離是工業(yè)上制取大量氮?dú)獾闹饕椒āR阎諝飧髦饕煞值姆悬c(diǎn)如下:
氣體 | N2 | O2 | Ar | CO2 |
沸點(diǎn) | — 196 ℃ | — 183 ℃ | — 186 ℃ | — 78 ℃ |
若將空氣深度冷卻液化,然后緩慢升溫,沸騰分離,則最先分離出來(lái)的氣體是( )。
A.O2 B. N2 C.Ar D.CO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列三種有機(jī)物是某些藥物中的有效成分。
下列說(shuō)法正確的是( )
A.三種有機(jī)物都能發(fā)生水解反應(yīng)
B.三種有機(jī)物苯環(huán)上的氫原子若被氯原子取代,其一氯代物都只有2種
C.將等物質(zhì)的量的三種物質(zhì)加入氫氧化鈉溶液中,對(duì)羥基桂皮酸消耗氫氧化鈉最多
D.使用FeCl3溶液和稀硫酸可以鑒別這三種有機(jī)物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某化學(xué)活動(dòng)小組欲制備一定量的氫氣,下列方法不能達(dá)到目的的是( )。
A.Cu和稀硝酸反應(yīng) B.Zn和稀鹽酸反應(yīng)
C.Fe和稀硫酸反應(yīng) D.Al和稀鹽酸反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)C+CO22CO(正反應(yīng)吸熱),正反應(yīng)的反應(yīng)速率為v1;N2+3H22NH3(正反應(yīng)放熱),正反應(yīng)的反應(yīng)速率為v2。對(duì)于上述反應(yīng),當(dāng)溫度升高時(shí),v1 和v2的變化情況為( )。
A.同時(shí)增大 B.同時(shí)減小
C.v1增大,v2減小 D.v1減小,v2增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列措施不符合“綠色化學(xué)”思想的是( )。
A.循環(huán)使用物料 B.用水代替有機(jī)溶劑
C.直接排放電鍍廢水 D.發(fā)展原子利用率達(dá)到100%的化學(xué)反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
右圖是氫氧燃料電池構(gòu)造示意圖。關(guān)于該電池的說(shuō)法不正確的是( )。
A.a(chǎn)極是正極
B.電池總反應(yīng)式為:2H2 + O2 = 2H2O
C.電子由b通過(guò)燈泡流向a
D.氫氧燃料電池是環(huán)保電池
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)換的說(shuō)法正確的是( )。
A.煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過(guò)程
B.化石燃料和植物燃料燃燒時(shí)所放出的能量均來(lái)源于太陽(yáng)能
C.動(dòng)物體內(nèi)葡萄糖被氧化成CO2是熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過(guò)程
D.植物通過(guò)光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變成熱能的過(guò)程
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
過(guò)氧化氫的沸點(diǎn)比水高,但受熱容易分解。某試劑廠先制得7%~8%的過(guò)氧化氫溶液,再濃縮成30%的溶液時(shí),可采用的適宜方法是( )
A.常壓蒸餾 B.減壓蒸餾
C.加生石灰常壓蒸餾 D.加壓蒸餾
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