下列說法正確的是( 。
A、從2012年3月起公布了空氣中的PM2.5:PM2.5是指空氣中細(xì)顆粒物直徑≤2.5 p m的顆粒物
B、“可燃冰”的燃燒、從海水中提取鎂、銅的電解精煉、石油分餾全都是化學(xué)變化的過程
C、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D、原子結(jié)構(gòu)模型的演變歷史可表示為:
考點:常見的生活環(huán)境的污染及治理,化學(xué)史,單質(zhì)和化合物
專題:物質(zhì)的分類專題,化學(xué)應(yīng)用
分析:A.PM2.5是指空氣中細(xì)顆粒物直徑≤2.5um;
B.石油分餾為物理變化;
C.只含一種元素的物質(zhì)為單質(zhì);
D.根據(jù)化學(xué)史和人們的認(rèn)知規(guī)律分析判斷.
解答: 解:A.PM2.5是指空氣中細(xì)顆粒物直徑≤2.5um(1um=10-6m)的顆粒物,故A錯誤;
B.“可燃冰”的燃燒生成二氧化碳和水、海水提溴是先通入足量氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),然后將溴單質(zhì)還原為溴化氫,再通入適量氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),銅的精煉為電解過程,都是化學(xué)變化的過程,但石油分餾是物理變化,故B錯誤;
C.只含一種元素的物質(zhì)為單質(zhì),化合物含有多種元素,故C正確;
D.19世紀(jì)初,英國科學(xué)家道爾頓提出近代原子學(xué)說,他認(rèn)為原子是微小的不可分割的實心球體,1897年,英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,1904年提出“葡萄干面包式”的原子結(jié)構(gòu)模型,1911年英國物理學(xué)家盧瑟福(湯姆生的學(xué)生)提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型,1913年丹麥物理學(xué)家波爾(盧瑟福的學(xué)生)引入量子論觀點,提出電子在一定軌道上運動的原子結(jié)構(gòu)模型,故D錯誤,
故選C.
點評:本題考查較綜合,涉及環(huán)境污染、化學(xué)變化的判斷、原子的結(jié)構(gòu)和化學(xué)史,為高考常見題型,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的綜合理解和運用的考查,題目難度不大,注意基礎(chǔ)知識的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、氯化鈉的電子式 
B、一個T2分子所含的中子數(shù)為2
C、磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖
D、穩(wěn)定性:HF>H2S

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能含有下列6種離子中的某幾種:Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Na+、K+.為確認(rèn)溶液組成進行如下實驗:(1)200mL上述溶液,加入足量BaCI2溶液,反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得沉淀4.30g,向沉淀中加入過量的鹽酸,有2.33g沉淀不溶.(2)向(1)的濾液中加入足量的NaOH溶液,加熱,產(chǎn)生能促使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體1.12L(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況,假定產(chǎn)生的氣體全部逸出).由此可以得出關(guān)于原溶液組成的正確結(jié)論是( 。
A、c(CO32-)=0.01mol?L-1,c(NH4+)>c(SO42-
B、如果上述6種離子都存在,則c(Cl-)>c(SO42-
C、一定存在SO42-、CO32-、NH4+,可能存在Cl-、Na+、K+
D、一定存在SO42-、CO32-、NH4+、Cl-,一定不存在Na+、k+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)所得溶液中一定只含一種溶質(zhì)的是( 。
A、向AlCl3溶液中滴入NaOH溶液
B、向NaOH溶液中通入SO2氣體
C、向稀硝酸中加入過量鐵粉
D、向Na2CO3溶液中滴入鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

浙江即將實施“一核、兩翼、三圈、九區(qū)、多島”為空間布局的“海洋強國戰(zhàn)略”和“東部地區(qū)率先發(fā)展戰(zhàn)略”.下列說法不正確的是( 。
A、大力發(fā)展火力發(fā)電,解決浙江電力緊張問題,有利于發(fā)展節(jié)能減排、低碳經(jīng)濟
B、從海帶中提取碘單質(zhì)的過程涉及氧化還原反應(yīng)
C、海洋經(jīng)濟專屬區(qū)的資源開發(fā)可獲得Na、Mg、K等金屬
D、可大力發(fā)展氯堿工業(yè),建成氯堿、造紙、肥皂、玻璃、高純硅等“資源-產(chǎn)品-再生資源”的產(chǎn)業(yè)鏈,走循環(huán)經(jīng)濟道路

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下A和B兩種氣體組成的混合物(A的式量大于B),經(jīng)分析混合物氣體中只含有C、O元素.
(1)當(dāng)混合物中C、O的質(zhì)量比總是小于3:8時,混合氣體中A和B分別是
 
、
 

(2)當(dāng)混合物中C、O的質(zhì)量比總是介于3:8和3:4之間時,混合氣體中A和B分別可能是
 
、
 
(填寫化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列各題.
(1)寫出氧化鋁與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)碳酸氫鈉可用作治療胃酸(主要含鹽酸)過多的藥劑,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列所敘述的現(xiàn)象與人類活動造成的環(huán)境污染無關(guān)的是( 。
A、地球表面產(chǎn)生的光化學(xué)煙霧
B、地球大氣外層出現(xiàn)的臭氧層空洞
C、下雨時電閃雷鳴產(chǎn)生的氮氧化物
D、下雨時出現(xiàn)的酸雨

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在d軌道中電子排布成而不能排布成其最直接的根據(jù)是( 。
A、能量最低原理
B、泡利原理
C、原子軌道構(gòu)造原理
D、洪特規(guī)則

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同步練習(xí)冊答案