化學(xué)與人類(lèi)生產(chǎn)、生活、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、高空臭氧層吸收太陽(yáng)紫外線,保護(hù)地球生物;反應(yīng)3O2═2O3有單質(zhì)參加,屬于氧化還原反應(yīng)
B、人造纖維,合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
C、大量燃燒化石燃料排放的廢氣中含大量CO2、SO2造成大氣污染,從而使雨水pH=5.6形成酸雨
D、加熱能殺死流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng),常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理,氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)特點(diǎn),有機(jī)高分子化合物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專(zhuān)題:氧化還原反應(yīng)專(zhuān)題,有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)
分析:A.3O2═2O3中沒(méi)有化合價(jià)變化;
B.光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅;
C.酸雨與二氧化硫有關(guān),酸雨的pH<5.6;
D.高溫能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性.
解答: 解:A.3O2═2O3中沒(méi)有化合價(jià)變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.光導(dǎo)纖維的主要成分為二氧化硅,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,而人造纖維、合成纖維都是有機(jī)高分子化合物,故B錯(cuò)誤;
C.酸雨與二氧化硫有關(guān),酸雨的pH<5.6,正常雨水中溶解二氧化碳,正常雨水的pH=5.6,故C錯(cuò)誤;
D.高溫能使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,則加熱能殺死流感病毒,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查較綜合,涉及氧化還原反應(yīng)、材料、酸雨及蛋白質(zhì)的性質(zhì)等,為高頻考點(diǎn),側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)和化學(xué)與生活的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).下列化學(xué)用語(yǔ)中不正確的是( 。
A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH2=CH2
B、CH4分子的球棍模型
C、Ca2+的結(jié)構(gòu)示意圖
D、乙醇的分子式 C2H6O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液中不能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)區(qū)別SO2和CO2氣體的是( 。
A、澄清石灰水
B、KMnO4酸性溶液
C、氯水
D、品紅溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、H與D,16O與18O互為同位素;H216O、D216O、H218O、D218O互為同素異形體;甲醇、乙二醇和丙三醇互為同系物
B、在SiO2晶體中,1個(gè)Si原子和2個(gè)O原子形成2個(gè)共價(jià)鍵
C、HI的相對(duì)分子質(zhì)量大于HF,所以HI的沸點(diǎn)高于HF
D、由IA族和VIA族元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1、電子總數(shù)為38的化合物,是含有共價(jià)鍵的離子型化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表述正確的是(  )
A、向氯水中加入碳酸鈣粉末,能提高溶液中HClO的濃度
B、NH3是一種堿,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)
C、少量的CO2通入BaCl2溶液中會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
D、SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,是因?yàn)镾O2具有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在25℃時(shí),將0.01mol CH3COONa和0.002mol HCl溶于水,形成1L混合溶液,在所得的溶液中,離子濃度關(guān)系正確的是. ( 。
A、c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)
B、c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.01 mol/L
C、c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)=0.008 mol/L
D、c(H+)=0.002 mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A、O2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
B、Na2S的電子式:
C、羥基的電子式:
D、氮分子的結(jié)構(gòu)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)Cu2O可作為太陽(yáng)光分解水的催化劑.
Ⅰ.通過(guò)以下四種方法來(lái)制備Cu2O.
a.火法還原:用炭粉在高溫條件下還原CuO;
b.用CH3CHO還原新制的Cu(OH)2
c.電解法:2Cu+H2O
 電解 
.
 
Cu2O+H2↑;
d.最新實(shí)驗(yàn)研究用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2可制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2;該法的化學(xué)方程式為
 

Ⅱ.用制得的Cu2O進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn).
(1)一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級(jí)Cu2O并通入0.10mol水蒸氣,發(fā)生反應(yīng):2H2O(g)═2H2g)+O2(g)△H=+484kJ/mol.測(cè)得不同時(shí)段產(chǎn)生O2的量見(jiàn)下表:
時(shí)間/min20406080
n(O2)/mol0.00100.00160.00200.0020
前20min的反應(yīng)速率 v(H2O)=
 
;該條件下,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),至少需要吸收的光能為
 
kJ.
(2)用以上四種方法制得的Cu2O在相同條件下分別對(duì)水進(jìn)行催化分解,產(chǎn)生氫氣的體積V(H2)隨時(shí)間t變化如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
 

A.c、d方法制得的Cu2O催化效率相對(duì)較高
B.d方法制得的Cu2O作催化劑時(shí),水的平衡轉(zhuǎn)化率最高
C.催化效果與Cu2O顆粒的粗細(xì)、表面活性等有關(guān)
D.分解等物質(zhì)的量的水時(shí),d方法制得的Cu2O作催化劑所需吸收的能量最低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由常見(jiàn)短周期元素形成的純凈物A、B、C、D、E、F、X之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中B、X為單質(zhì),D在常溫下為無(wú)色液體,A、B中含同一種元素(某些產(chǎn)物可能略去).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若氣體E是大氣污染物,可形成酸雨,F(xiàn)為一元強(qiáng)酸.
①寫(xiě)出A的電子式:
 
;穩(wěn)定性:A
 
D(填“>”、“<”或“=”).
②反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:
 

③在反應(yīng)③中,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為:
 

④有人認(rèn)為“濃H2SO4可以干燥氣體E”.某同學(xué)為了驗(yàn)證該觀點(diǎn)是否正確,將氣體E通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶,并未發(fā)現(xiàn)有氣體逸出,且濃H2SO4由無(wú)色變?yōu)榧t棕色.由此得出的結(jié)論是:
 

⑤在常溫下,向V1L pH=a的A溶液中加入V2L pH=b的鹽酸,且a+b=14,若反應(yīng)后溶液的pH<7,則V1
 
V2(填“>”、“<”、“=”或“無(wú)法確定”).
(2)若氣體E不是大氣污染物,F(xiàn)為二元弱酸.
①寫(xiě)出E的結(jié)構(gòu)式:
 

②在一定溫度下,將少量氣體E通入足量氫氧化鋇溶液中得不溶物F,F(xiàn)的KSP=8.1×10-9mol2?L-2.現(xiàn)將該沉淀放入0.1mol?L-1的BaCl2溶液中,則其KSP
 
(填“增大”、“減小”或“不變”);此時(shí)F的陰離子在溶液中的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1

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