某芳香烴A,分子式為C8H10;某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色;J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基.在一定條件下有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(無機(jī)物略去):

(1)屬于芳香烴類的A的一種同分異構(gòu)體(不包括A)中,在同一平面的原子最多有
 
個;
(2)J中所含的含氧官能團(tuán)的名稱為
 

(3)E與H反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;反應(yīng)類型是
 

(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機(jī)物M,以M為單體合成的高分子化合物的名稱是
 

(5)已知J有多種同分異構(gòu)體,寫出一種符合下列性質(zhì)的J的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
①與FeCl3溶液作用顯紫色;②與新制Cu(OH)2懸濁液作用產(chǎn)生紅色沉淀;③苯環(huán)上的一鹵代物有2種.
 
考點:有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:某芳香烴A,分子式為C8H10,屬于苯的同系物,A與氯氣在光照條件下發(fā)生一氯取代生成兩種不同物質(zhì)B和C,則A為,B最終產(chǎn)物H能與NaHCO3溶液反應(yīng),說明H具有羧基,則B為,B發(fā)生水解反應(yīng)生成D為,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成F為,F(xiàn)進(jìn)一步氧化生成H為,則C為,C發(fā)生水解反應(yīng)生成E為,X分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色,說明結(jié)構(gòu)中含有酚羥基,水解生成K和E,則X為酯,K酸化得到J,而E為醇,則J含有羧基,且J分子中含有酚羥基,J分子式為C7H6O3,J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基,則J為,故K為,X為,據(jù)此解答.
解答: 解:某芳香烴A,分子式為C8H10,屬于苯的同系物,A與氯氣在光照條件下發(fā)生一氯取代生成兩種不同物質(zhì)B和C,則A為,B最終產(chǎn)物H能與NaHCO3溶液反應(yīng),說明H具有羧基,則B為,B發(fā)生水解反應(yīng)生成D為,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成F為,F(xiàn)進(jìn)一步氧化生成H為,則C為,C發(fā)生水解反應(yīng)生成E為,X分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色,說明結(jié)構(gòu)中含有酚羥基,水解生成K和E,則X為酯,K酸化得到J,而E為醇,則J含有羧基,且J分子中含有酚羥基,J分子式為C7H6O3,J分子內(nèi)有兩個互為對位的取代基,則J為,故K為,X為,
(1)由上述分析可知,A物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為:,屬于芳香烴類的A的一種同分異構(gòu)體為二甲苯,有鄰間對三種結(jié)構(gòu),在這三種結(jié)構(gòu)中,與苯直接相連的12個原子一定共面,另外在兩個甲基上可以旋轉(zhuǎn)得各有一個氫原子在苯環(huán)的面上,所以在同一平面的原子最多都有14個,
故答案為:14;
(2)J為,所含的含氧官能團(tuán)的名稱為:羧基、羥基,
故答案為:羧基、羥基;
(3)E與H反應(yīng)的化學(xué)方程式是,反應(yīng)類型是:酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng)),
故答案為:,酯化反應(yīng)(或取代反應(yīng));
(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機(jī)能M,則M為,以M為單體合成的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡式是,名稱是聚苯乙烯,
故答案為:聚苯乙烯;
(5)J為,有多種同分異構(gòu)體,其中J的同分異構(gòu)體符合:①與FeCl3溶液作用顯紫色,說明結(jié)構(gòu)中含有酚羥基;②與新制Cu(OH)2懸濁液作用產(chǎn)生紅色沉淀,說明結(jié)構(gòu)中含有醛基,可以是醛也可以是甲酸酯;③苯環(huán)上的一鹵代物有2種,說明苯環(huán)結(jié)構(gòu)中只含有兩種性質(zhì)不同的氫原子,符合條件的有:,
故答案為:任意一種.
點評:本題考查有機(jī)物的推斷,綜合分析確定A的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,需要學(xué)生熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與結(jié)構(gòu),注意采用正、逆推法相結(jié)合進(jìn)行推斷,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時,10mL 0.1mol?L-1NH4Cl溶液中存在平衡:NH4++H2O?NH3?H2O+H+.對于該平衡,下列敘述正確的是(  )
A、c(H+)+c(NH4+)=c(Cl-)+c(OH-
B、加入幾滴濃鹽酸,平衡向左移動,溶液的pH值增大
C、加入大量水稀釋時,平衡向右移動,溶液中c(H+)減小
D、c(NH4+)>c(Cl-)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法正確的是(  )
①室溫下,向AgCl濁液中加入少量NaCl飽和溶液,則c(Ag+)、Ksp(AgCl)均減小
②在
c(H+)
c(OH-)
=l012溶液中  Na+、I-、NO3-、SO42-不能大量共存
③在原電池裝置中,電子從負(fù)極流出,沿導(dǎo)線流入正極,經(jīng)溶液或鹽橋回到負(fù)極
④鍋爐水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,后用酸除去
⑤高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會“斷路”
⑥用0.1mol/LCH3COOH溶液滴定0.1mol/LNaOH溶液至中性時:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)>c(Na+
⑦100℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的NaOH溶液等體積混合,溶液顯中性
⑧向飽和NaC1溶液中先通入足量CO2,再通入足量NH3,可析出NaHCO3晶體.
A、②④⑥B、①②⑦
C、①④⑤D、③⑤⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量都是50g的 HCl、NH3、CO2、O2四種氣體中,含有分子數(shù)目最少的是
 
,在相同溫度和相同壓強(qiáng)條件下,體積最大的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)同濃度的下列溶液:①NH4Al(SO42②NH4Cl  ③CH3COONH4,其中c(NH4+) 由小到大的順序是
 
(填序號,下同).
(2)同濃度的下列溶液:①(NH42SO4    ②NH4Cl  ③Na2CO3  ④NaHCO3,其中pH 由大到小的順序是
 

(3)現(xiàn)有下列物質(zhì) ①NaCl晶體   ②液態(tài)SO2   ③純醋酸  ④硫酸鋇固體
⑤銅、蘧凭–2H5OH) ⑦熔化的KCl  ⑧NaOH溶液  請用以上物質(zhì)回答下列問題.
屬于強(qiáng)電解質(zhì)且在上述狀態(tài)下能導(dǎo)電的是
 
; 屬于弱電解質(zhì)的是
 
;屬于非電解質(zhì),但溶于水后的水溶液能導(dǎo)電的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

切開后的蘋果因被空氣氧化而會很快變黃,有人戲稱蘋果“生銹了”,檸檬汁中含有大量維生素C,把它滴在切面上,可減緩蘋果“生銹”.這說明維生素C具有(  )
A、酸性B、氧化性
C、堿性D、還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在一個體積可變的密閉容器中加入2molN2和2molH2 ,建立如下平衡N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),相同條件下.若向容器中再通入1molN2和1molH2 ,又達(dá)到平衡,則下列說法正確的是( 。
A、NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B、N2的體積分?jǐn)?shù)增大
C、H2 的轉(zhuǎn)化率增大
D、NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純裝置,請根據(jù)裝置回答問題

(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,選擇裝置
 
(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),選擇裝置
 

(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置
 
,該分離方法的名稱為
 

(3)裝置A中①的名稱是
 
,進(jìn)水的方向是
 
,裝置B在分液時為使液體順利滴下,除打開活塞外還應(yīng)進(jìn)行的具體操作是
 

(4)粗鹽中含Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì),需要提純后才能綜合利用,粗鹽提純的步驟有:
①加入過量的Na2CO3溶液;②加入過量的BaCl2溶液;③加入過量的NaOH溶液;
④調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤溶解;⑥過濾;⑦蒸發(fā).
正確的操作順序是
 
(填選項字母)
A.⑤②③①⑥④⑦B.⑤①②③⑥④⑦C.⑤②①③④⑥⑦D.⑤③①②⑥④⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用系統(tǒng)命名法給下列物質(zhì)命名
名稱:
 

名稱:
 

(2)分子式為C5H10的烯烴的結(jié)構(gòu)有
 
種,其中有三個-CH3的結(jié)構(gòu)簡式為:
 
.一氯丁烯的同分異構(gòu)體有8種,分子里含有Cl-C=C-結(jié)構(gòu)的有
 
種.

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