某學(xué)生在實驗室制取乙酸丁酯(已知乙酸丁酯的沸點℃124~126,反應(yīng)溫度115~125℃),其反應(yīng)裝置應(yīng)選擇( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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A.該裝置采用的是水浴,反應(yīng)溫度不超過100℃,實驗室制取乙酸丁酯,反應(yīng)需要反應(yīng)溫度為115~125℃,而水浴加熱適合溫度低于100℃的反應(yīng),故A錯誤;
B.該裝置采用長導(dǎo)管可起冷凝易揮發(fā)的乙酸和丁醇,但采用水浴,反應(yīng)溫度不超過100℃,實驗室制取乙酸丁酯,反應(yīng)需要反應(yīng)溫度為115~125℃,而水浴加熱適合溫度低于100℃的反應(yīng),故B錯誤;
C.實驗室制取乙酸丁酯,原料乙酸和丁醇易揮發(fā),為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料,應(yīng)設(shè)計冷凝回流裝置,而該裝置無冷凝裝置,故C錯誤;
D.實驗室制取乙酸丁酯,原料乙酸和丁醇易揮發(fā),當(dāng)有易揮發(fā)的液體反應(yīng)物時,為了避免反應(yīng)物損耗和充分利用原料,要在發(fā)生裝置設(shè)計冷凝回流裝置,使該物質(zhì)通過冷凝后由氣態(tài)恢復(fù)為液態(tài),從而回流并收集.實驗室可通過在發(fā)生裝置安裝長玻璃管或冷凝回流管等實現(xiàn),該裝置符合這些要求,故D正確;
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知乙醇可以和氯化鈣反應(yīng),生成微溶于水的CaCl2?6C2H5OH.有關(guān)試劑的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
物 質(zhì) 熔點(℃) 沸點(℃) 密度(g/cm3
乙 醇 -117.0 78.0 0.79
乙 酸 16.6 117.9 1.05
乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90
濃硫酸(98%) - 338.0 1.84
學(xué)生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30mL的大試管A中按體積比1:4:4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液.
②按如圖1所示連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10分鐘
③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,然后靜置,等待分層.
④分離出乙酸乙酯層并洗滌、干燥.

請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為:
在一個30mL大試管中注入4mL乙醇,再分別緩緩加入4mL乙酸、1mL濃硫酸(乙酸和濃硫酸的加入順序可互換),邊加邊振蕩試管使之混合均勻(藥品總用量不能超過10mL)
在一個30mL大試管中注入4mL乙醇,再分別緩緩加入4mL乙酸、1mL濃硫酸(乙酸和濃硫酸的加入順序可互換),邊加邊振蕩試管使之混合均勻(藥品總用量不能超過10mL)
,寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:
CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是:
BC
BC
(填字母).
A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于其分層析出
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
(3)步驟②中需要小火均勻加熱,其主要理由是:
反應(yīng)物中乙醇、乙酸的沸點較低,若用大火加熱,大量反應(yīng)物隨產(chǎn)物蒸發(fā)而損失原料,溫度過高還可能發(fā)生其他副反應(yīng)
反應(yīng)物中乙醇、乙酸的沸點較低,若用大火加熱,大量反應(yīng)物隨產(chǎn)物蒸發(fā)而損失原料,溫度過高還可能發(fā)生其他副反應(yīng)

(4)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:
在淺紅色碳酸鈉溶液層上方有無色液體出現(xiàn),聞到香味,振蕩后碳酸鈉溶液層紅色變淺
在淺紅色碳酸鈉溶液層上方有無色液體出現(xiàn),聞到香味,振蕩后碳酸鈉溶液層紅色變淺
;分離出乙酸乙酯層后,一般用飽和食鹽水和飽和氯化鈣溶液洗滌,可通過洗滌除去
碳酸鈉、乙醇
碳酸鈉、乙醇
(填名稱)雜質(zhì);為了干燥乙酸乙酯,可選用的干燥劑為
B
B
(填字母).
A.P2O5  B.無水Na2SO4  C.堿石灰  D.NaOH固體
(5)某化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),試分析與上圖的裝置相比,此裝置的主要優(yōu)點.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知下列數(shù)據(jù):
物質(zhì) 熔點(℃) 沸點(℃) 密度(g/cm3)
乙醇 -117.0 78.0 0.79
乙酸 16.6 117.9 1.05
乙酸乙酯 -83.6 77.5 0.90
濃硫酸(98%) - 338.0 1.84
學(xué)生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:
①在30mL的大試管A中按體積比2:3:2的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;
②按圖1連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5-10min;
③待試管B收集到一定量的產(chǎn)物后停止加熱,撤去試管B并用力振蕩,然后靜置待分層;
④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥.

請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為
應(yīng)先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,最后加入冰醋酸
應(yīng)先加入乙醇,然后邊搖動試管邊慢慢加入濃硫酸,最后加入冰醋酸
.寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式
CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
加熱
CH3COOCH2CH3+H2O
CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
加熱
CH3COOCH2CH3+H2O

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母)
BC
BC

A.中和乙酸和乙醇        
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率
(3)步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是
減少乙酸乙醇的揮發(fā),減少副反應(yīng)的發(fā)生
減少乙酸乙醇的揮發(fā),減少副反應(yīng)的發(fā)生

(4)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:
試管B中的液體分成上下兩層,上層無色,下層為紅色液體,振蕩后下層液體的紅色變淺
試管B中的液體分成上下兩層,上層無色,下層為紅色液體,振蕩后下層液體的紅色變淺
,分離出乙酸乙酯后,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為(填字母)
B
B

A.P2O5B.無水Na2SO4       C.堿石灰       D.NaOH固體
(5)某化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與上圖裝置相比,此裝置的主要優(yōu)點有
①增加了溫度計,便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的發(fā)生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應(yīng)混合液,以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯.
①增加了溫度計,便于控制發(fā)生裝置中反應(yīng)液的溫度,減少副產(chǎn)物的發(fā)生;②增加了分液漏斗,有利于及時補充反應(yīng)混合液,以提高乙酸乙酯的產(chǎn)量;③增加了冷凝裝置,有利于收集產(chǎn)物乙酸乙酯.

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科目:高中化學(xué) 來源:必修二高手化學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:058

已知下列數(shù)據(jù):

某學(xué)生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:

①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液.

②按如圖連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5-10 min.

③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,然后靜置待分層.

④分離出乙酸乙酯層,洗滌、干燥.

請根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為:________;寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:________.

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是________(填字母).

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出

D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率

(3)步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是________.

(4)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:________;分離出乙酸乙酯層后,一般用飽和食鹽水和飽和氯化鈣溶液洗滌,可通過洗滌除去________(填名稱)雜質(zhì);為了干燥乙酸乙酯,可選用的干燥劑為________(填字母).

A.P2O5

B.無水Na2SO4

C.堿石灰

D.NaOH固體

(5)某化學(xué)課外小組設(shè)計了如下圖所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與上圖裝置相比,下圖裝置的主要優(yōu)點有:________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

已知下列數(shù)據(jù):

物質(zhì)

熔點( ℃)

沸點( ℃)

密度(g·cm-3)

乙醇

-117.0

78.0

0.79

乙酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

-83.6

77.5

0.90

濃硫酸(98%)

——

338.0

1.84

學(xué)生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:

①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液。

②按下圖連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5—10 min。

③待試管B收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,然后靜置待分層。

④分離出乙酸乙酯層,洗滌、干燥。

   

                       圖1                                                                     圖2

請根據(jù)題目要求完成下列問題:

(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為:___________________________________________;

寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:________________________________________________。

(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母):_______________。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出

D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率

(3)步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是:_______________________________。

(4)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象:_____________________________;分離出乙酸乙酯層后,一般用飽和食鹽水和飽和氯化鈣溶液洗滌,可通過洗滌除去(填名稱)_____________  等雜質(zhì);為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為(填字母):_____________。

A.P2O5            B.無水Na2SO4                  C.堿石              D.NaOH固體

(5)某化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖2所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與圖1裝置相比,圖2裝置的主要優(yōu)點有:_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年人教版高中化學(xué)必修二3.3 生活中兩種常見的有機物練習(xí)卷(解析版) 題型:實驗題

已知下列數(shù)據(jù):

物質(zhì)

熔點(℃)

沸點(℃)

密度(g/cm3)

乙醇

-117.3

78.5

0.789

乙酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

-83.6

77.5

0.90

濃硫酸(98%)

338.0

1.84

學(xué)生在實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:

①在30 mL的大試管A中按體積比1∶4∶4的比例配制濃硫酸、乙醇和乙酸的混合溶液;

②按下圖連接好裝置(裝置氣密性良好),用小火均勻地加熱裝有混合溶液的大試管5~10 min;

③待試管B收集到一定量的產(chǎn)物后停止加熱,撤去試管B并用力振蕩,然后靜置待分層;

④分離出乙酸乙酯層,洗滌、干燥。

請根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)配制該混合溶液的主要操作步驟為____________________________________

寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式: _____________________________________

 (2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母)_______________________________。

A.中和乙酸和乙醇

B.中和乙酸并吸收部分乙醇

C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出

D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率

(3)步驟②中需要小火均勻加熱操作,其主要理由是____________________________________

 (4)指出步驟③所觀察到的現(xiàn)象: _______________________________________________

分離出乙酸乙酯后,為了干燥乙酸乙酯可選用的干燥劑為(填字母)__________。

A.P2O5         B.無水Na2SO4         C.堿石灰         D.NaOH固體

(5)某化學(xué)課外小組設(shè)計了如下圖所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與上圖裝置相比,此裝置的主要優(yōu)點有: __________________________________

 

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