對物質(zhì)性質(zhì)進行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計實驗→觀察實驗現(xiàn)象→對實驗現(xiàn)象進行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)在整個程序中起著重要的作用。

K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對K的性質(zhì)的預(yù)測,其中正確的是(    )

A.因為K的活潑性強,比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng),所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中

B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2O

C.K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣

D.K可以與水劇烈反應(yīng),生成氧氣

思路解析:K的活潑性比鈉的強,K更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng),所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中。K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化,但產(chǎn)物不是K2O,而是復雜的氧化物。K與水比Na與水的反應(yīng)更劇烈,產(chǎn)物是氫氣而不是氧氣。

答案:A

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

對物質(zhì)性質(zhì)進行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計實驗→觀察實驗現(xiàn)象→對實驗現(xiàn)象進行分析、解釋→得出結(jié)論.其中預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)在整個程序中起著重要的作用.據(jù)此解答:鉀(K)與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強,下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對K的性質(zhì)的預(yù)測,其中正確的( 。
A、因為K的活潑性強,所以鉀應(yīng)該保存在煤油中B、K在空氣可以被氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2OC、K 與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣D、K可以與水劇烈反應(yīng),生成氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

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→對實驗現(xiàn)象進行分析、解釋→得出結(jié)論.其中預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)在整個程序中起到重要的作用.據(jù)此,請回答:
鉀(K)與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強,下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對K的性質(zhì)的預(yù)測,其中正確的是( 。
A、K的還原性比Na的還原性強B、最高價氧化物的水化物的堿性,K比Na弱C、K可以被空氣中的氧氣所氧化,且產(chǎn)物只是K2OD、K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水反應(yīng)劇烈,但都可以生成氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:038

對物質(zhì)性質(zhì)進行研究的基本程序是:觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)→預(yù)測物質(zhì)性質(zhì)→設(shè)計實驗→觀察實驗現(xiàn)象→對實驗現(xiàn)象進行分析、解釋→得出結(jié)論。其中預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)在整個程序中起著重要的作用。

K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對K的性質(zhì)的預(yù)測,其中正確的是( 。

A.因為K的活潑性強,比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng),所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中

B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2O

C.K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣

D.K可以與水劇烈反應(yīng),生成氧氣

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K與Na在性質(zhì)上具有很大的相似性,但K比Na的活潑性強。下面是根據(jù)Na的性質(zhì)對K的性質(zhì)的預(yù)測,其中正確的是(    )

A.因為K的活潑性強,比鈉更容易與空氣中的氧氣和水蒸氣反應(yīng),所以鉀也應(yīng)該保存在煤油中

B.K在空氣中可以被空氣中的氧氣氧化,且產(chǎn)物是K2O

C.K與水能夠反應(yīng),但不如Na與水的反應(yīng)劇烈,但產(chǎn)物都有氫氣

D.K可以與水劇烈反應(yīng),生成氧氣

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