A. | Cu→Cu(NO3)2 | B. | C→CO2 | C. | CuO→Cu(NO3)2 | D. | Fe2O3→Fe(NO3)3 |
分析 硝酸表現(xiàn)氧化性,則反應(yīng)后N元素的化合價降低;表現(xiàn)出酸性,反應(yīng)物中有硝酸鹽生成.
解答 解:A、濃硝酸與銅反應(yīng)生成硝酸銅、NO2和水,N元素化合價降低,硝酸表現(xiàn)出氧化性,生成硝酸銅,硝酸還表現(xiàn)出酸性,故A正確;
B、濃硝酸與灼熱的碳反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化氮和水,硝酸只表現(xiàn)出強(qiáng)氧化性,故B錯誤;
C、濃硝酸與氧化銅反應(yīng)反應(yīng)生成硝酸銅和水,化合價沒有變化,不是氧化還原反應(yīng),硝酸只表現(xiàn)出酸性,故C錯誤;
D、濃硝酸與Fe2O3反應(yīng)反應(yīng)生成硝酸鐵和水,化合價沒有變化,不是氧化還原反應(yīng),硝酸只表現(xiàn)出酸性,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查硝酸的性質(zhì),難度中等.要注意硝酸酸性與氧化性的判斷方法.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純硝酸鉀晶體 | B. | 大量硝酸鉀晶體,少量氯化鈉 | ||
C. | 等量的硝酸鉀和氯化鈉 | D. | 大量氯化鈉,少量硝酸鉀 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 使用催化劑,可以加快反應(yīng)速率 | |
B. | 可逆反應(yīng)A(g)?B(g)+C(g),增大壓強(qiáng)正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率增大 | |
C. | 對達(dá)到平衡的一個放熱的可逆反應(yīng),若降低溫度正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大 | |
D. | 參加反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 均能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | B. | 遇FeCl3溶液均顯紫色 | ||
C. | 均能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng) | D. | 均能與濃溴水發(fā)生反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2(飽和食鹽水) 無色噴泉 | B. | NH3(H2O含石蕊) 藍(lán)色噴泉 | ||
C. | HCl(H2O含石蕊) 紅色噴泉 | D. | SO2(NaOH溶液) 無色噴泉 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CH3COOC2H5+H2O$\stackrel{{H}^{+}}{→}$CH3COOH+C2H5OH | |
B. | CH2═CH2+H2$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH3 | |
C. | ||
D. | CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第二周期 IVA族 | B. | 第三周期 IV A族 | C. | 第三周期 VI A族 | D. | 第二周期VI A族 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 牛式二烯炔醇含有4種官能團(tuán) | |
B. | 牛式二烯炔醇不能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
C. | 1 mol牛式二烯炔醇最多可跟4mol Br2發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 該有機(jī)物的化學(xué)式為C29H44O |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com