【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.54g H2O中含有3NA個(gè)氫原子
B.1mol Na2SO4溶于水中,所得溶液中Na+個(gè)數(shù)為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,NA個(gè)H2O分子所占的體積約為22.4L
D.1mol CO2和NO2的混合物中含的氧原子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知:
C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=﹣393.5kJ·mol-1
CO(g)+O2(g)=CO2(g)ΔH=﹣283kJ·mol-1
根據(jù)上述信息,寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為CO的熱化學(xué)方程式___。
(2)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+O2(g)=H2O(g) ΔH=﹣241.8 kJ·mol-1,該反應(yīng)的活化能為167.2 kJ·mol-1,則其逆反應(yīng)的活化能為___kJ·mol-1
(3)用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=﹣574kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH=﹣1160kJ·mol-1
若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48LCH4還原NO2生成N2,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為___(用阿伏加德羅常數(shù)NA表示),放出的熱量為___kJ。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】奧司他韋是一種高效、高選擇性神經(jīng)氨酸酶抑制劑,是目前治療流感的最常用藥物之一,是公認(rèn)的抗禽流感、甲型H1N1等病毒最有效的藥物之一. 也是國(guó)家的戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備藥物。也有專(zhuān)家嘗試使用奧司他韋作為抗新現(xiàn)冠狀病毒肺炎藥物。奧司他韋的合成路線如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)莽草酸的含氧官能團(tuán)名稱(chēng)為:___________
反應(yīng)③的反應(yīng)類(lèi)型:__________________。
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件:________________________________。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:__________________________________。
(4)芳香化合物X是B的同分異構(gòu)體,則符合官能團(tuán)只含酚羥基的X有_____種。
(5)碳原子上連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí),該碳稱(chēng)為手性碳。C中有_____個(gè)手性碳。
(6)設(shè)計(jì)由對(duì)甲基苯甲醛制備對(duì)醛基苯甲酸的合成路線如下圖所示。
M
寫(xiě)出M結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________,條件1為_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)C、D、E、F、G,它們之間能發(fā)生如圖反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒(méi)有全部標(biāo)出)。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:乙_________,F(xiàn)__________。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式:
①金屬A和水反應(yīng)_______________。②紅褐色沉淀C與物質(zhì)E反應(yīng)__________。
③F與黃綠色氣體乙反應(yīng)____________。
④實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉吸收實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的黃綠色氣體乙,寫(xiě)出用氫氧化鈉溶液吸收該氣體的離子方程式___。
(3)將G溶液逐滴加入到沸水中會(huì)產(chǎn)生一種紅褐色的液體。你認(rèn)為該液體中的分散質(zhì)粒子直徑在______之間,驗(yàn)證的簡(jiǎn)單方法是:_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上的氮元素對(duì)動(dòng)植物有重要作用,其中氨的合成與應(yīng)用是當(dāng)前的研究熱點(diǎn)。
(1)不同溫度下工業(yè)合成氨N2(g)+3H2(g)2NH3(g)反應(yīng)的部分K值如下表。
溫度/℃ | 25 | 400 | 450 |
K | 5×108 | 0.507 | 0.152 |
①工業(yè)合成氨反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=___。
②請(qǐng)結(jié)合平衡常數(shù)解釋?zhuān)摲磻?yīng)為放熱反應(yīng)的理由___。
③從平衡視角考慮,工業(yè)固氮應(yīng)該選擇常溫條件,但實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)卻選擇500℃左右的高溫,解釋其原因___。
(2)科學(xué)家利用電解法在常溫常壓下實(shí)現(xiàn)合成氨,工作時(shí)陰極區(qū)的微觀示意圖如圖,其中電解液為溶解有三氟甲磺酸鋰和乙醇的惰性有機(jī)溶劑。
①陰極區(qū)生成NH3的電極方程式為___。
②下列說(shuō)法不正確的是___(填字母序號(hào))。
a.三氟甲磺酸鋰的作用是增強(qiáng)導(dǎo)電性
b.該裝置用金(Au)作催化劑目的是降低N2的鍵能
c.選擇性透過(guò)膜可允許N2和NH3通過(guò),防止H2O進(jìn)入裝置
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】掌握儀器的名稱(chēng)、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫(xiě)出下列實(shí)驗(yàn)儀器的名稱(chēng)A___;B___;C__;D___。
(2)用裝置1分離四氯化碳和Br2的混合物,實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)為___,冷凝管的進(jìn)水口是___;(填a或b);
(3)現(xiàn)需配制480mL 0.2mol/L KOH溶液,需要稱(chēng)量KOH___g,配制過(guò)程中所用到的儀器有托盤(pán)天平、燒杯、___、___、膠頭滴管。
(4)裝置2是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中的錯(cuò)誤是___。
(5)下列操作會(huì)引起濃度偏高的是___。
A.溶液未冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶中 B.稱(chēng)量固體時(shí)將右邊放藥品與左邊放砝碼
C.定容時(shí)仰視讀數(shù) D.容量瓶中的水未除盡
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( )
A.加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不消失,一定含有
B.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲用稀鹽酸洗滌后灼燒至火焰為無(wú)色,然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀,置于酒精燈的火焰上進(jìn)行灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察
C.待檢液加入NaOH溶液并加熱,有能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成,則原溶液中一定含有
D.待檢液加入氯化鋇溶液有白色沉淀生成,再加入足量鹽酸沉淀消失且產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體,則待檢液中一定含有
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在不同溫度下,水溶液中pH和pOH的關(guān)系如圖所示,已知pH=-lgc(H+),pOH=-lgc(OH-)。下列說(shuō)法一定正確的是( )
A.水的電離程度,B>A>D
B.lmolL-1Na2SO4溶液不可能處于B點(diǎn)
C.向C點(diǎn)水溶液中通入HCl,則C點(diǎn)變?yōu)?/span>E點(diǎn)
D.0.1molL-1NaHA溶液的pH和pOH的關(guān)系如圖中E點(diǎn)所示,此時(shí)溶液中離子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系:c(HA-)>c(A2-)>c(H2A)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金剛石和石墨均為碳的同素異形體,它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成一氧化碳,在氧氣充足時(shí)充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的能量變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.在通常狀況下,金剛石比石墨更穩(wěn)定
B.石墨的燃燒熱為
C.
D.12g石墨在一定量的空氣中燃燒,生成氣體產(chǎn)物36g,該過(guò)程放出的熱量為
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