【題目】海洋是一個豐富的資寶庫,通過海水的綜合利用可獲得許多物質(zhì)供人類使用.
(1)海水中鹽的開發(fā)利用:
①海水制鹽目前以鹽田法為t,建鹽田必須選在遠離江河入?冢囡L(fēng)少雨,潮汐落差大且又平坦空曠的海灘.所建鹽田分為貯水池、蒸發(fā)池和池.
②目前工業(yè)上采用比較先進的離子交換膜電解槽法進行氯堿工業(yè)生產(chǎn),在電解槽中陽離子交換膜只允許陽離子通過,阻止陰離子和氣體通過,請說明氯堿生產(chǎn)中陽離子交換膜的作用:(寫一點即可).
(2)電滲析法是近年發(fā)展起的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖所示.其中具有選擇性的陰離子交換膜和陽離子交換膜相間排列.請回答下面的問題:
①海水不能直接通人到陰極室中,理由是 .
②A口排出的是(填“淡水”或“濃水”)
(3)用苦鹵(含Na+、K+、Mg2+、Cl﹣、Br﹣等離子)可提取溴,其生產(chǎn)流程如下
①若吸收塔中的溶液含BrO3﹣ , 則吸收塔中反應(yīng)的離子方程式為:
②通過①氯化已獲得含Br2的溶液.為何還需經(jīng)過吹出、吸收、酸化重新獲得含Br2的溶液? .
③向蒸餾塔中通入水蒸氣加熱.控制溫度在90℃左右進行蒸餾的原因是 .
【答案】
(1)結(jié)晶;阻止H2與Cl2發(fā)生反應(yīng)甚至發(fā)生爆炸或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應(yīng)而使燒堿產(chǎn)品不純等
(2)海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽離子,電解時會產(chǎn)生Mg(OH)2、Ca(OH)2等沉淀從而堵塞陽離子交換膜;淡水
(3)3CO32﹣+3Br2=5Br﹣+BrO3﹣+3CO2↑;富集溴,提高Br2的濃度;溫度過低難以將Br2蒸餾出來,但溫度過高又會將大量的水蒸餾出來
【解析】解:(1)①海水曬鹽需要通過蒸發(fā)、結(jié)晶過程,所以還需要結(jié)晶池,
所以答案是:結(jié)晶;
②陽離子交換膜只能陽離子通過,陰離子和氣體不能通過,用石墨作電解電解飽和氯化鈉時,陽極上氯離子放電生成氯氣,氯氣不能通過陽離子交換膜而進入陰極,如果氯氣進入陰極易和氫氣混合產(chǎn)生爆炸,且易和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉而導(dǎo)致制取的氫氧化鈉不純,
所以答案是:阻止H2與Cl2發(fā)生反應(yīng)甚至發(fā)生爆炸或阻止Cl2與生成的NaOH溶液反應(yīng)而使燒堿產(chǎn)品不純等;(2)①海水中含有海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽離子,電解時陰極附近生成氫氧根離子,導(dǎo)致氫氧根離子和鈣鎂離子反應(yīng)生成Mg(OH)2、Ca(OH)2等沉淀從而堵塞陽離子交換膜,從而抑制離子通過,導(dǎo)致電滲析法失敗,
所以答案是:海水中含較多Mg2+和Ca2+等陽離子,電解時會產(chǎn)生Mg(OH)2、Ca(OH)2等沉淀從而堵塞陽離子交換膜;
②在電滲析法淡化海水示意圖中陰離子移向陽極,陽離子移向陰極,①室離子濃度變小,②室離子濃度不大,離子濃度大的為濃水,所以濃水在B處排出,淡水在A處排出,
所以答案是:淡水;(3)①純堿是碳酸鈉,與溴反應(yīng)有BrO3﹣生成,反應(yīng)的離子方程式為:3CO32﹣+3Br2=5Br﹣+BrO3﹣+3CO2↑,
所以答案是:3CO32﹣+3Br2=5Br﹣+BrO3﹣+3CO2↑;②從①出來的溶液中溴的含量不高,如果直接蒸餾,產(chǎn)品成本高,所以需要進一步濃縮溴,提高溴的濃度,
所以答案是:富集溴,提高Br2的濃度;③溫度過高水蒸氣蒸出,溴中含有水分,溫度過低溴不能完全蒸出,產(chǎn)率低,
所以答案是:溫度過低難以將Br2蒸發(fā)出來,但溫度過高又會將大量的水蒸餾出來.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分別稱取2.39 g (NH4)2SO4和NH4Cl固體混合物兩份。
(1)將其中一份配成溶液,逐滴加入一定濃度的Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入Ba(OH)2溶液體積的關(guān)系如圖。混合物中n[(NH4)2SO4]∶n(NH4Cl)為。
(2)另一份固體混合物中NH與Ba(OH)2溶液(濃度同上)恰好完全反應(yīng)時,溶液中c(Cl)=(溶液體積變化忽略不計)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈦被稱為“二十一世紀(jì)金屬”,工業(yè)上用鈦鐵礦制備金屬鈦的工藝流程如下:
已知:鈦鐵礦主要成分與濃硫酸反應(yīng)的主要產(chǎn)物是TiOSO4和FeSO4 , TiOSO4遇水會水解.
請回答下列問題:
(1)操作1用到的玻璃儀器除燒杯外還有 , 操作2是、過濾,副產(chǎn)品主要成分的化學(xué)式為
(2)請結(jié)合化學(xué)用語解釋將TiO2+轉(zhuǎn)化為H2TiO3的原理
(3)已知鈦的還原性介于鋁和鋅之間,估計鈦能耐腐蝕的原因之一是 , 如果可從Za、Zn、Fe三種金屬中選一種金屬代替流程中的鎂,那么該金屬跟四氯化鈦反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)電解TiO2來獲得Ti是以TiO2作陰極,石墨為陽極,熔融CaO為電解質(zhì),用碳塊作電解槽,其陰極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
(5)為測定溶液中TiOSO4的含量,首先取待測鈦液10mL用水稀釋至100mL,加過量鋁粉,充分振蕩,使其完全反應(yīng):3TiO2++Al+6H+═3Ti3++AlO3++3H2O,過過濾后,取出濾液20.00mL,向其中滴加2~3滴KSCN溶液作指示劑,用(填一種玻璃儀器的名稱)滴加0.1000molL﹣1FeCl3溶液,發(fā)生Ti3++Fe3+═Ti4++Fe2+ , 當(dāng)溶液出現(xiàn)紅色達到滴定終點,用去了30.00mLFeCl3溶液,待測鈦液中TiOSO4的物質(zhì)的量濃度是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于有機物的說法正確的是( )
A.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)
B.1mol葡萄糖能水解生成2mol乙醇和2mol二氧化碳
C.戊烷的一氯代物和丙烷的二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相同
D.異丙醇能發(fā)生取代反應(yīng)、氧化反應(yīng)、消去反應(yīng)等
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,一定互為同系物的是( )
A.乙烷和己烷
B.CH3COOH,C3H6O2
C. 和
D.HCHO,CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可以用來斷定碳酸氫鈉粉末中是否混有碳酸鈉的實驗方法是
A. 加熱時有無氣體放出
B. 滴加鹽酸時有無氣泡放出
C. 溶于水后,滴加稀的氯化鎂溶液看有無白色沉淀生成
D. 溶于水后,滴加澄清石灰水,看有無白色沉淀生成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)實驗中必須注意安全,以下實驗操作或事故處理正確的是( ) ①在點燃H2、CO、CH4等易燃氣體前,必須檢驗氣體的純度
②在稀釋濃硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中并不斷用玻璃棒攪拌
③濃堿液對皮膚有腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,應(yīng)用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液
④給試管中的液體加熱時,液體體積應(yīng)不超過試管容積的三分之一
⑤點燃添滿酒精的酒精燈
⑥給試管中的液體加熱時,試管口不能對著自己或他人.
A.⑤⑥
B.①②③
C.①②③④⑥
D.全部
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