某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含Ca2+、Mg2+、Br、SO42、Cl等),來制取較純凈的無水CaCl2及液溴,他們設(shè)計了如下流程:

回答以下問題:

(1)操作Ⅰ中加入的試劑1是            ;在從橙色液體中分離出溴時,可能會導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點雜質(zhì)的裝置(見圖A、B、C、D)是           。

(2)加入溶液W的目的是             

(3)操作Ⅲ所用的儀器除三腳架、酒精燈,還需要                           

(4)某同學用如上圖E所示的實驗裝置制取操作1前的氧化劑,寫出該反應(yīng)的離子方程式             ,試簡述該裝置氣密性的檢驗方法                       。

 

【答案】

(1)四氯化碳(或CCl4);CD(2)除去溶液中SO42;  (3)蒸發(fā)皿、玻璃棒

(4)MnO2+4H+2ClMn2++2H2O+Cl2↑;

法一:打開彈簧夾,關(guān)閉分液漏斗活塞,將導(dǎo)管外接導(dǎo)氣管,并將導(dǎo)氣管末端插入水槽中,用手握住圓底燒瓶(或用酒精燈對其進行微熱),在導(dǎo)氣管末端有氣泡產(chǎn)生,在松開手(或撤離酒精燈)以后,導(dǎo)氣管末端有一段水柱上升且一段時間內(nèi)不下降,則證明該裝置的氣密性良好。

法二:關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗的活塞,向燒瓶中不斷加水,若一段時間后水不再流下,說明裝置氣密性良好。

【解析】

試題分析:(1)鹽鹵中首先加入氯水將溴化物氧化為溴單質(zhì),再加入四氯化碳作萃取劑將溴單質(zhì)從水中萃取出來,再根據(jù)液態(tài)溴單質(zhì)沸點與四氯化碳不同,采用蒸餾法進行分離。蒸餾時溫度計的水銀球應(yīng)該在支管口附近,若在液面下或位置太低就會收集到低沸點的餾分。

(2)為防止產(chǎn)生硫酸鈣沉淀,應(yīng)先加入氯化鋇溶液使硫酸根離子發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀,來除去硫酸根離子。貝殼的主要成分是碳酸鈣,煅燒分解得到氧化鈣,將其加入其上層清液中發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,鎂離子轉(zhuǎn)化成氫氧化鎂沉淀,過濾除去,用氯化鈣溶液加熱蒸發(fā)得到氯化鈣晶體,在把晶體在氯化氫的氛圍中加熱蒸干屆可制取得到無水氯化鈣。操作Ⅲ蒸發(fā)所用的儀器除三腳架、酒精燈,還需要蒸發(fā)皿、玻璃棒。

(4)氯氣在實驗室中式用二氧化錳與濃鹽酸加熱制取的,反應(yīng)的離子方程式是:MnO2+4H+2ClMn2++2H2O+Cl2↑。檢驗裝置氣密性的方法可以是關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗的活塞,向燒瓶中不斷加水,若一段時間后水不再流下,說明裝置氣密性良好。也可采用其他方法。

考點:考查混合物的分離、裝置氣密性檢查、氯氣的制法、雜質(zhì)的除去等的知識。

 

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

柴達木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源.液體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn).某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①的名稱是:
萃取
萃取
;操作④需要的玻璃儀器有:
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯

(2)參照右圖溶解度曲線,固體B的主要成分
KCl
KCl

(3)同學甲提出一些新的方案,對上述操作②后無色溶液進行除雜提純,其方案如下:
(有關(guān)資料)
化學式 BaCO3 BaSO4 Ca(OH)2 MgCO3 Mg(OH)2
Ksp 8.1×10一9 1.08×10一10 1.0×10一4 3.5×10一5 1.6×10一11
(設(shè)計除雜過程)

(i)若在操作⑤結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液B略有渾濁,應(yīng)采取的措施是
更換濾紙,重新過濾
更換濾紙,重新過濾

(ii)混合液A的主要成分是
BaCl2和KOH
BaCl2和KOH
 試劑B的化學式是
K2CO3
K2CO3
 (填化學式).
(檢驗除雜效果)
(ⅲ)為檢驗Mg2+、SO42-是否除盡,通常分別取懸濁液A上層清液于兩試管中.進行如下實驗:
步驟一:檢驗Mg2+是否除盡.向其中一支試管中加入某溶液,如果沒有沉淀生成,則表明Mg2+已除盡.效果最好的是
B
B
(填字母).
A.K2 CO3          B.KOH             C.CaCl2
步驟二:檢驗SO42-是否除盡.向另一支試管中加入BaCl2溶液,如果無有沉淀生成,則SO42-已除盡.
(獲取純凈氯化鉀)
(ⅳ)對溶液B加熱并不斷滴加l mol?L一1的鹽酸溶液,同時用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時停止加鹽酸,得到溶液C.
(ⅴ)將溶液C倒入
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
  (填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
,停止加熱.
(問題討論)
(ⅵ)進行操作⑤前,需先加熱,使沉淀顆粒增大,便于過濾;該操作中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算,此時溶液B中Mg2+物質(zhì)的量濃度
1.6×10一7mol/L
1.6×10一7mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?梅州模擬)柴達木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源.液體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn).某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程圖1:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①的名稱:
萃取
萃取
;操作②名稱是:
分液
分液
;
操作③的名稱是:
蒸餾
蒸餾

操作④需要的玻璃儀器有:
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯

(2)參照圖2溶解度曲線,欲得到較純的氯化鉀晶體需用少量的
冷水
冷水
(選填:“熱水”,“冷水”)洗滌固體
B
B
(選填“A”或“B”).
(3)同學甲提出一些新的方案,對上述操作②后無色溶液進行除雜提純,其方案如下:
【有關(guān)資料】
化學式 BaCO3 BaSO4 Ca(OH)2 MgCO3 Mg(OH)2
Ksp 8.1×10一9 1.08×10一10 1.0×10一4 3.5×10一5 1.6×10一11
【設(shè)計除雜過程】

(i)若在圖3的操作⑤結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液B略有渾濁,應(yīng)采取的措施是
更換濾紙,重新過濾
更換濾紙,重新過濾
,
(ii)混合液A的主要成分是
BaCl2和KOH
BaCl2和KOH
.(填化學式)
【檢驗除雜效果】
(ⅲ)為檢驗Mg2+、SO42-是否除盡,通常分別取懸濁液A上層清液于兩試管中.進行如下實驗:
步驟一:檢驗Mg2+是否除盡.向其中一支試管中加入
KOH
KOH
溶液(填化學式),如果沒有沉淀生成,則Mg2+已除盡.
步驟二:檢驗SO42-是否除盡.向另一支試管中加入某溶液,如果無有沉淀生成,則SO42-已除盡,效果最好的是
B
B
(填字母).
A.Na2 CO3 B.BaCl2 C.CaCl2
【獲取純凈氯化鉀】
(ⅳ)對溶液B加熱并不斷滴加l mol?L一1的鹽酸溶液,同時用pH試紙檢測溶液,直至pH=5時停止加鹽酸,得到溶液C.該操作的目的是
加鹽酸調(diào)節(jié)至pH=5目的是除去未反應(yīng)的OH-和CO32-
加鹽酸調(diào)節(jié)至pH=5目的是除去未反應(yīng)的OH-和CO32-

(ⅴ)將溶液C倒入
蒸發(fā)皿
蒸發(fā)皿
(填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
出現(xiàn)較多晶體,剩余較少水時
時(填現(xiàn)象),停止加熱.
【問題討論】
(ⅵ)進行操作⑤前,需先加熱,其目的是
使沉淀顆粒增大,便于過濾
使沉淀顆粒增大,便于過濾
,該操作中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡,根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計算,此時溶解B中Mg2+物質(zhì)的量濃度為
1.6×10一7mol/L
1.6×10一7mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

柴達木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽蜚聲海內(nèi)外,它有富足得令人驚訝的鹽礦資源.鹽體礦床以鉀礦為主,伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn).某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO\o\al(2-,4)、Cl-等)來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如圖1流程:

請根據(jù)以上流程,回答相關(guān)問題:
(1)操作①是
萃取
萃取
;操作②是
分液
分液
;操作③是
蒸餾
蒸餾
;操作④所需要的玻璃儀器有
玻璃棒、漏斗、燒杯
玻璃棒、漏斗、燒杯

(2)參照如圖2所示溶解度曲線,欲得到較純凈的氯化鉀晶體需用少量的
冷水
冷水
(填“熱水”或“冷水”)洗滌固體
B
B
(填“A”或“B”).
(3)在實驗室常用減壓的方法進行過濾,俗稱抽濾,試猜想這種過濾方法的優(yōu)點是
快速過濾
快速過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:

我國西部地區(qū)有豐富的鹽湖資源,對鹽湖礦產(chǎn)資源的綜合開發(fā)利用是西部大開發(fā)的重要課題之一.
I.某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO2-4、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們設(shè)計了如下流程:
精英家教網(wǎng)
請根據(jù)以上流程,回答以下問題:
(1)操作①中的溶劑可以選擇:
 

A.四氯化碳  B.乙醇    C.苯  D.己烯
(2)要從橙紅色液體中分離出單質(zhì)溴,可采取的操作是
 

(3)操作②要趁熱過濾,所起作用是
 

II 某同學提出一種新方案,對上述操作①后無色溶液進行除雜提純,其方案如下:
精英家教網(wǎng)
(4)無色溶液中先加試劑A,再加試劑B,最后加試劑C,若C為常見的鹽,則試劑C為
 
,固體D的主要成分為
 

(5)若在操作④結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液略有渾濁,1應(yīng)采取的措施是
 

(6)用鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH=5的目的是
 

(7)進行操作⑤時,除鐵架臺、蒸發(fā)皿外,還要用到的玻璃儀器是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

I.某研究性學習小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),來制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,他們設(shè)計了如圖1流程:
精英家教網(wǎng)
請根據(jù)以上流程,回答以下問題:
(1)操作①的名稱為
 
,溶劑可以選擇:
 
.A.四氯化碳B.乙醇C.苯D.己烯
(2)操作②要趁熱過濾,所得固體A為
 
(用化學式表示),操作③所得固體B為
 
.(用化學式表示)
Ⅱ.某同學提出一種新方案,對上述操作①后無色溶液進行除雜提純,其方案如圖2.
(3)無色溶液中先加試劑A(KOH),再加試劑B(BaCl2)最后加試劑C,若C為常見的鹽,則試劑C為
 
(用化學式表示),固體D的主要成分為
 
(用化學式表示).
(4)用鹽酸調(diào)節(jié)溶液pH=5的過程中,涉及的離子方程式有,:H++OH-═H2O和
 

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