常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.在pH = 1的溶液中:SO、Cl?、NO、Na+

B.在能使酚酞變紅的溶液中:Na+、Cl?、NO、K+

C.在1 mol·L-1的NaAlO2溶液中:K+、Ba2+、SO、OH?

D.在1 mol·L-1的AlCl3溶液中:NH、Ag+、Na+、NO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島高級中學(xué)高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

分枝酸可用于生化研究。其結(jié)構(gòu)簡式如圖。下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是

A.分子中含有2種官能團

B.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同,均為酯化反應(yīng)

C.1mol分枝酸最多可與3molNaOH發(fā)生中和反應(yīng)

D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省益陽市高三上9月調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

不同溫度(T1和T2)時,硫酸鋇在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示(已知硫酸鋇在水中溶解時吸收熱量)。下列說法正確的是( )

A.T1>T2

B.加入BaCl2固體,可使a點變成c點

C.c點時,在T1、T2兩個溫度下均有固體析出

D.a(chǎn)點和b點的Ksp相等

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

利用硫鐵礦(主要成分FeS2)生產(chǎn)硫酸和綠礬(FeSO4·7H2O)的工業(yè)流程示意圖如下:

(1)沸騰爐中,硫鐵礦進行粉碎處理的目的是 。

(2)接觸室中,發(fā)生的主要反應(yīng)是SO2與O2的反應(yīng),其化學(xué)方程式是 。

(3)反應(yīng)釜中,燒渣經(jīng)過反應(yīng)轉(zhuǎn)化為溶液I和固體。

① 燒渣中的FeS在反應(yīng)中做 劑(填“氧化”或“還原”)。

② 溶液I中所含溶質(zhì)的化學(xué)式是 。

(4)操作a的主要步驟是:加熱濃縮、 、過濾洗滌。

(5)流程中,固體X可以選擇硫鐵礦(FeS2)或 ;當(dāng)固體X為硫鐵礦(FeS2)時,將溶液I與固體X發(fā)生反應(yīng)的離子方程式補充完整:

FeS2+ + ===Fe2++SO42-+

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)進行下列實驗:

裝置

操作

現(xiàn)象

將盛有濃硝酸的燒杯A放入盛有淀粉KI溶液的燒杯C中,然后將銅片放入燒杯A后,立即用燒杯B罩住

燒杯A液體上方立即出現(xiàn)大量紅棕色氣體;一段時間后,紅棕色氣體消失,燒杯A和C中的液體都變成藍色

下列說法合理的是

A.燒杯A中發(fā)生反應(yīng):3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

B.紅棕色氣體消失只與NO2和燒杯C中的KI發(fā)生反應(yīng)有關(guān)

C.燒杯C中溶液變藍只與NO2和C中溶液發(fā)生反應(yīng)有關(guān)

D.若將銅片換成鐵片,則C中的液體也可能變藍

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組同學(xué)依據(jù)資料深入探究Fe3+在水溶液中的行為。

資料:i.Fe3+ 在水溶液中以水合鐵離子的形式存在,如[Fe(H2O)6]3+;

[Fe(H2O)6]3+發(fā)生如下水解反應(yīng):

[Fe(H2O)6]3+(幾乎無色)+nH2O[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n(黃色)+nH3O+(n=0~6);

ii.[FeCl4(H2O)2]-為黃色。

【實驗I】

【實驗II】

分別用試管①、③中的試劑作為待測液,用色度計測定其透光率。透光率越小,溶液顏色越深;透光率越大,溶液顏色越淺。

圖1 圖2

Fe(NO3)3溶液透光率隨溫度變化曲線 FeCl3溶液透光率隨溫度變化曲線

(1)實驗I中,試管②溶液變?yōu)闊o色的原因是 。

(2)實驗I中,試管③溶液呈棕黃色與[FeCl4(H2O)2]-有關(guān),支持此結(jié)論的實驗現(xiàn)象是 。

(3)由實驗II圖1、2可知:加熱時,溶液顏色 (填“變淺”、“變深”或“不變”)。

(4)由實驗II,可以得出如下結(jié)論:

[結(jié)論一]FeCl3溶液中存在可逆反應(yīng):[FeCl4(H2O)2]-+4H2O[Fe(H2O)6]3++4Cl-

得出此結(jié)論的理由是 。

[結(jié)論二] 結(jié)論一中反應(yīng)的ΔH (填“>0”或“<0”)。

(5)實驗小組同學(xué)重新設(shè)計了一個實驗證明(4)中結(jié)論一。實驗方案:取試管①中溶液, (請描述必要的實驗操作和現(xiàn)象)。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知反應(yīng)2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400。此溫度下,在2 L的密閉容器中加入a mol CH3OH,反應(yīng)到某時刻測得各組分的濃度如下:

物質(zhì)

CH3OH

CH3OCH3

H2O

濃度/(mol·L-1)

0.44

0.6

0.6

下列說法正確的是

A.若起始時加入2a mol CH3OH,則達到平衡時CH3OH的轉(zhuǎn)化率增大

B.若混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化,則說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)

C. a = 1.64

D.此時刻正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆西藏林芝一中高三上學(xué)期月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

書寫方程式,并指出反應(yīng)類型:

(1)溴乙烷與氫氧化鈉溶液 ;反應(yīng)類型 。

(2)丙烯與溴水 ;反應(yīng)類型 。

(3)苯酚與飽和溴水 ;反應(yīng)類型 。

(4)苯與液溴 ;反應(yīng)類型 。

(5)乙烯生成聚乙烯 ;反應(yīng)類型 。

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

亞硝酸鹽與鈷(Ⅲ)形成的一種配合物1Co(NH3)5NO2]Cl2的制備流程如下:

(1)Co2+基態(tài)核外電子排布式為 。

(2)配合物1Co(NH3)5Cl]Cl2中與Co3+形成配位鍵的原子為 (填元素符號);配離子 1Co(NH3)5NO2]2+的配體中氮原子的雜化軌道類型為 。

(3)與NO2-互為等電子體的單質(zhì)分子為 (寫化學(xué)式)。

(4)H2O2與H2O可以任意比例互溶,除因為它們都是極性分子外,還因為 。

(5)亞硝酸鹽在水體中可轉(zhuǎn)化為強致癌物亞硝胺,亞硝胺NDMA的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,1molNDMA分子中含有鍵的數(shù)目為 mol。

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