CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)（放熱反應(yīng)）生成CO2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．下列結(jié)論不正確的是（　�。�

　

A．

反應(yīng)開始2分鐘內(nèi)平均反應(yīng)速率最大

　

B．

反應(yīng)4分鐘后平均反應(yīng)速率最小

　

C．

反應(yīng)開始4分鐘內(nèi)溫度對反應(yīng)速率的影響比濃度大

　

D．

反應(yīng)4分鐘后反應(yīng)速率下降的原因是鹽酸濃度逐漸減小


考點(diǎn)：

物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線．

專題：

化學(xué)反應(yīng)速率專題．

分析：

A、相同時(shí)間內(nèi)，生成的二氧化碳的體積越大，表明反應(yīng)速率越快，據(jù)此結(jié)合圖象判斷；

B、4min后氫離子濃度起主要作用，氫離子濃度降低；

C、隨反應(yīng)進(jìn)行氫離子濃度降低，氫離子濃度變化使反應(yīng)速率降低，由圖象可知，2～4min反應(yīng)速率最快，說明反應(yīng)為放熱反應(yīng)，0～4分鐘溫度對反應(yīng)速率起主要作用，4min后反應(yīng)速率又降低，氫離子濃度起主要作用；

D、反應(yīng)4分鐘后，溫度較高，但此時(shí)反應(yīng)速率降低，可以想到是因?yàn)殡S反應(yīng)進(jìn)行氫離子濃度降低．

解答：

解：A、由圖可知，2～4分鐘時(shí)間內(nèi)，生成的二氧化碳的體積最多，故2～4min反應(yīng)速率最快，故A錯(cuò)誤；

B、4min后氫離子濃度起主要作用，氫離子濃度降低，4分鐘后的平均反應(yīng)速率最小，故B正確；

C、隨反應(yīng)進(jìn)行氫離子濃度降低，氫離子濃度變化使反應(yīng)速率降低，由圖象可知，0～2分鐘反應(yīng)剛開始，溫度較低此時(shí)反應(yīng)速率由氫離子濃度決定，2～4min反應(yīng)速率最快，2～4分鐘溫度對反應(yīng)速率起主要作用，4min后反應(yīng)速率又降低，氫離子濃度起主要作用，故C錯(cuò)誤；

D、反應(yīng)4分鐘后，溫度較高，但此時(shí)反應(yīng)速率降低，可以想到是因?yàn)殡S反應(yīng)進(jìn)行氫離子濃度降低，故D正確；

故選AC．

點(diǎn)評：

本題考查反應(yīng)速率的定量表示及有關(guān)圖象，難度中等，注意根據(jù)速率定義式進(jìn)行理解，注意理解影響反應(yīng)速率的因素．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


除去Fe2O3中混有的Al2O3可選用的溶液是（）

    A．             氨水                B． 氫氧化鈉溶液    C． 鹽酸 D． 稀H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


質(zhì)量相同的氫氣分別與足量的氧氣點(diǎn)燃充分反應(yīng)，在(1)生成液態(tài)水，(2)生成水蒸氣兩種情況下(　　)

A．反應(yīng)(1)放出的熱量多

B．反應(yīng)(2)放出的熱量多

C．(1)(2)放出的熱量一樣多

D．無法比較兩個(gè)反應(yīng)放出的熱量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下述做法能改善空氣質(zhì)量的是（　　）

　

A．

鼓勵(lì)私人購買和使用汽車代替公交車

　

B．

以煤等燃料作為主要生活燃料

　

C．

限制使用電動(dòng)車

　

D．

利用太陽能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氫氣、一氧化碳、辛烷、甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式分別為：

H2（g）+O2（g）=H2O（l）△H=﹣285.8kJ/mol  

CO（g）+O2（g）=CO2（g）△H=﹣282.6kJ/mol

C8H18（l）+O2（g）=8CO2（g）+9H2O（l）△H=﹣5472kJ/mol

CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）；△H=﹣889.6kJ/mol

相同質(zhì)量的氫氣、一氧化碳、辛烷、甲烷完全燃燒時(shí)，放出熱量最少的是（　�。�

　

A．

H2（g）

B．

CO（g）

C．

C8H18（l）

D．

CH4（g）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


以NA代表阿伏加德羅常數(shù)．關(guān)于熱化學(xué)方程式：C2H2（g）+O2（g）=2CO2（g）+H2O（l）△H=﹣1300kJ/mol的說法正確的是

（　�。�

　

A．

有10NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移時(shí)，該反應(yīng)放出1300kJ的能量

　

B．

有NA個(gè)水分子生成且為液體時(shí)，吸收1300kJ的能量

　

C．

有2NA個(gè)碳氧共用電子對生成時(shí)，放出1300kJ的能量

　

D．

有8NA個(gè)碳氧共用電子對生成時(shí)，放出1300kJ的能量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某探究小組用HNO3與大理石反應(yīng)過程中質(zhì)量減小的方法研究影響反應(yīng)速率的因素．所用HNO3濃度為1.00mol/L、2.00mol/L，大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格，實(shí)驗(yàn)溫度為298K、308K，每次實(shí)驗(yàn)HNO3的用量為25.0mL、大理石用量為10.00g．

（1）請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表，并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑畛鰧?yīng)的實(shí)驗(yàn)編號：

實(shí)驗(yàn)編號

T/K

大理石規(guī)格

HNO3濃度

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

①

298

粗顆粒

2.00mol/L

（Ⅰ）實(shí)驗(yàn)①和②探究HNO3濃度對該反應(yīng)速率的影響；

（Ⅱ）實(shí)驗(yàn)①和　　探究溫度對該反應(yīng)速率的影響；

（Ⅲ）實(shí)驗(yàn)①和　　探究大理石規(guī)格 （粗、細(xì)）對該反應(yīng)速率的影響．

②

③

④

（2）實(shí)驗(yàn)①中CO2質(zhì)量隨時(shí)間變化的關(guān)系見圖：

依據(jù)反應(yīng)方程式CaCO3+HNO3═Ca（NO3）2+CO2↑+H2O，計(jì)算實(shí)驗(yàn)①在70～90s范圍內(nèi)HNO3的平均反應(yīng)速率　　 （忽略溶液體積變化）．

（3）請?jiān)诳驁D中，畫出實(shí)驗(yàn)②和③中CO2質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果示意圖．

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015陜西省西安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用NaCl固體配制0.1 mol·L-1的NaCl溶液，下列操作或說法正確的是

A．將5.85gNaCl固體溶于1 L水中可配成0.1 mol·L-1的NaCl溶液

B．稱量時(shí)，將固體NaCl直接放在天平左盤上

C．固體溶解后，將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，然后向容量瓶中直接加水稀釋到刻度線

D．配制溶液時(shí)容量瓶中原來有少量蒸餾水不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015陜西省西安市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

全球變暖給我們敲響了警鐘，地球正面臨巨大的挑戰(zhàn)。下列說法不正確的是

A．推廣“低碳經(jīng)濟(jì)”，減少溫室氣體的排放

B．推進(jìn)小火力發(fā)電站的興建，緩解地方用電困難，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

C．推廣“綠色自由”計(jì)劃，吸收空氣中的CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油

D．利用晶體硅制作的太陽能電池將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能

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同步練習(xí)冊答案