【題目】在容積為1.00L的容器中,通入一定量的,發(fā)生反應。100℃時,體系中各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖所示。80s時,改變反應溫度為T,的濃度以的平均反應速率降低,經(jīng)10s又達到平衡。

完成下列填空:

1)比較N、O的原子半徑:________(選填“”或“”)。

2)在0-60s時段,反應速率________

3)若在相同情況下最初向該容器充入的是氣體,要達到上述同樣的狀態(tài),的起始濃度是________mol/L。

4T_____100℃(選填“”或“”),判斷理由是________________。

5)畫出容器在80-90s時段內(nèi)的濃度變化________

【答案】大于 0.06 0.2 大于 該反應正向吸熱,改變溫度,反應向吸熱方向進行,故溫度升高(或者改變溫度后反應速率加快,故溫度升高)

【解析】

1)同周期中從左到右元素原子的半徑依次減小;

2)根據(jù)化學反應速率的定義解答;

3)達到上述同樣的平衡狀態(tài),為等效平衡,按化學計量數(shù)換算到N2O4一邊滿足c(N2O4)0.100mol/L;

4N2O4的濃度降低,平衡向正反應方向移動,由于正反應方向吸熱,T100℃;

5)依據(jù)題中改變溫度,N2O4的濃度降低,則可推知平衡向正反應方向移動,再結(jié)合物質(zhì)的速率之比等于參加反應的化學計量數(shù)之比得出NO2的濃度增加量。

1NO均位于第二周期,N的原子序數(shù)小于O,則大于;

2)在0-60s時段,N2O4的濃度從0.100 mol/L降低到0.040mol/L,則反應速率 =0.06

3)達到上述同樣的平衡狀態(tài),為等效平衡,按化學計量數(shù)換算到N2O4一邊滿足c(N2O4)0.1mol/L,由N2O42NO2,可知c(NO2)=2c(N2O4)=2×0.1mol/L=0.2mol/L,故答案為:0.2mol/L;

4N2O4的濃度降低,平衡向正反應方向移動,由于正反應方向吸熱,T100℃,故答案為:大于;該反應正向吸熱,改變溫度,反應向吸熱方向進行,故溫度升高(或者改變溫度后反應速率加快,故溫度升高);

580s時,改變反應溫度為T的濃度以的平均反應速率降低,經(jīng)10s又達到平衡,則NO2 濃度以×2=,故圖像可表示為:

。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當?shù)幕瘜W試劑和實驗用品,用下圖中的實驗裝置進行實驗,證明過氧化鈉可用做供氧劑。

(1)A是制取CO2的裝置。寫出A中發(fā)生反應的化學方程式:______。

(2)填寫表中空格:

儀器

加入試劑

加入該試劑的目的

B

飽和NaHCO3溶液

除去CO2中混有的HCl

C

Na2O2

_______

D

NaOH溶液

_______

(3)寫出Na2O2CO2反應的化學方程式:______

(4)試管中收集滿氣體后,下一步實驗操作及現(xiàn)象、結(jié)論是___。

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【題目】25℃時,在濃度都為1 mol·L-1的(NH42SO4、NH4H CO3、NH4HSO4、NH4Cl的四種溶液中,測得c(NH4+)分別為a、b、c、d(單位為mol·L-1)。下列判斷正確的是

A. a=2b=2c=2d B. a>b>c> d C. a>c>d>b D. a>c>b>d

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【題目】下圖表示的是物質(zhì)A—H相互間的關系(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,“——”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應)A、G都是常見單質(zhì),氣體C常用于滅火,D是純堿,E是熟石灰,F是一種藍色溶液,可用于配制農(nóng)藥波爾多液。請你回答:

(1)C的化學式__________,H可能是 __________。

(2)寫出標號、、的化學方程式:

_____________;___________ ;

______________;__________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】體操運動員在完成單杠、吊環(huán)項目時常用“鎂粉”搓手,以起到防滑效果。某種“鎂粉”中可能含有Mg、MgO、Mg(OH)2、MgCO3中的一種或兩種固體,實驗小組對其成分展開了探究。

已知MgO+2HCl=MgCl2+H2O MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2

(1)探究“鎂粉”中是否含有Mg和MgCO3

①取少量樣品,如圖所示進行實驗。觀察到a試管中有氣泡產(chǎn)生,b試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,則證明“鎂粉”中一定含有______。

②為證明“鎂粉”中是否含有Mg,小明將燃著的木條放在圖中b試管口上方,木條熄滅。但同學們指出,該實驗不能達成實驗目的,需要將圖中的澄清石灰水替換成濃NaOH溶液,目的是______________。小明按照修改后的實驗方案重復上述實驗,觀察到b試管無明顯現(xiàn)象,證明“鎂粉”中______________。

(2)探究“鎂粉”中是否還含有MgO及Mg(OH)2

【實驗過程】

.用MgO、Mg(OH)2和MgCO3三種固體分別做性質(zhì)實驗。分別取0.5g三種固體粉末,每次取樣方法如圖2所示:

逐滴加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸直至粉末恰好消失。在下表中記錄消耗的同濃度稀鹽酸的體積(以下體積均在同一條件下測定,且保留到小數(shù)點后1位)

MgO

Mg(OH)2

MgCO3

消耗稀鹽酸的體積 /mL

10.4

7.2

5.0

Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生中和反應的化學方程式為_____________。

.取“鎂粉”樣品0.5 g,加入上述稀鹽酸至粉末恰好溶解。此時消耗稀鹽酸的體積約為5.3 mL。

【實驗分析及結(jié)論】

“鎂粉”不只含有MgCO3。理由是____________________________________。

【實驗反思】

為確定“鎂粉”的具體成分,同學們認為還需要補充如下實驗:分別取0.5 g“鎂粉”和0.5 g_________,加入足量稀鹽酸,測定生成的氣體體積分別為119mL和140mL。由此可知“鎂粉”中含有MgCO3的質(zhì)量分數(shù)為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】李克強總理在《2018年國務院政府工作報告》中強調(diào)“今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%!币虼,研究煙氣的脫硝(除NOx)、脫硫(除SO2)技術有著積極的環(huán)保意義。

(1)汽車的排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”,其反應的熱化學方程式為:2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) ΔH=-746.50kJ·mol-1。T℃時,將等物質(zhì)的量的NO和CO充入容積為2L的密閉容器中,若溫度和體積不變,反應過程中(0~15min) NO的物質(zhì)的量隨時間變化如圖。

①圖中a、b分別表示在相同溫度下,使用質(zhì)量相同但表面積不同的催化劑時,達到平衡過程中n (NO)的變化曲線,其中表示催化劑表面積較大的曲線是___________。(填“a”或“b”)

②T℃時,該反應的化學平衡常數(shù)K=_______________;平衡時若保持溫度不變,再向容器中充入CO、CO2各0.2 mol,則平衡將_________移動。(填“向左”、“向右”或“不”)

③15min時,若改變外界反應條件,導致n (NO)發(fā)生圖中所示變化,則改變的條件可能是_______________________________________________ (任答一條即可)。

(2)在催化劑作用下,用還原劑[如肼(N2H4)]選擇性地與NOx反應生成N2和H2O。

已知200℃時:Ⅰ.3N2H4(g)=N2(g)+4NH3(g) ΔH1=-32.9 kJ·mol-1;

II. N2H4(g)+H2(g) =2NH3(g) ΔH2=-41.8 kJ·mol-1

①寫出肼的電子式:____________________。

②200℃時,肼分解成氮氣和氫氣的熱化學方程式為:_____________________________。

③目前,科學家正在研究一種以乙烯作為還原劑的脫硝原理,其脫硝率與溫度、負載率(分子篩中催化劑的質(zhì)量分數(shù))的關系如下圖所示。

為達到最佳脫硝效果,應采取的條件是_________________________________________。

(3)利用電解裝置也可進行煙氣處理,如圖可將霧霾中的NO、SO2分別轉(zhuǎn)化為NH4+和SO42-,陽極的電極反應式為____________________________;物質(zhì)A是______________ (填化學式)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定條件下,某反應達到平衡,其平衡常數(shù)為 K=c(CO2)·c(NO)/c(NO2)·c(CO),恒容時升高溫度,混合氣體的顏色加深,下列說法不正確的是

A. 該反應的焓變?yōu)樨撝?/span>

B. 化學方程式為 NO2(g)+CO(g)CO2(g)+NO(g)

C. 降溫,正反應速率減小

D. 恒溫時,增大壓強顏色加深,平衡逆向移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組模擬工業(yè)上從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3等雜質(zhì))中提取氧化鋁的工藝做實驗,流程如下:

請回答下列問題:

(1)操作的名稱為_______

(2)驗證溶液B中是否含有Fe3+的方法:_______________________,

(3)不溶物A___(填化學式),寫出D→E反應的離子方程式______________。

(4)說出溶液F中含碳元素溶質(zhì)的一種用途____________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣A組的同學們利用廢硫酸溶液制備K2SO4晶體,設計流程如下圖所示:

(1)寫出反應Ⅰ的化學方程式:______________________

(2)反應Ⅱ生成了一種可用作肥料的物質(zhì)M,M的化學式為_________________。

(3)上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2_________(填化學式)。

(4)反應Ⅲ中相關物質(zhì)在25℃時的溶解度如下表。

物質(zhì)

溶解度/g

34.0

11.1

37.2

19.5

反應Ⅲ在常溫下(25)能實現(xiàn)的原因是_________________________。

(5)不用水而用飽和K2SO4溶液洗滌反應Ⅲ所得晶體的原因是_____________;為了檢驗此晶體是否洗滌干凈,取最后一次洗滌液于試管中,先加入過量的_______(選填字母),振蕩、靜置, 再向上層清液中滴加_______(選填字母),觀察現(xiàn)象即可判斷該晶體是否洗滌干凈。

A. AgNO3溶液 B. BaCl2溶液 C. Ba(NO3)2溶液 D .Ba(OH)2溶液 E. NaOH溶液

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