如圖1為某套實驗裝置示意圖,其中加熱裝置和部分藥品等已經(jīng)省略(裝置①和裝置②為氣體發(fā)生裝置).
(1)甲同學(xué)利用如圖1所示裝置(在A、B間增加一盛有濃硫酸的洗氣瓶)制備NO2并驗證其性質(zhì).裝置①用于實驗室制備NH3,用裝置②制備過量O2.A裝置中相應(yīng)藥品在催化加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.B處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體生成且越接近U型管底部顏色越淺,請解釋原因______.
(2)乙同學(xué)利用圖2所示裝置合成SO3,B處冰水冷卻的U型管中的固體出現(xiàn).C中若盛放K2Cr2O7溶液,則在C中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是______(生成物中Cr以Cr3+形式存在);現(xiàn)欲制得純凈干燥的SO3,若C中盛放NaOH溶液,則此裝置中存在明顯不足,應(yīng)如何改進(jìn)______(從下面給出的實驗裝置中選擇字母標(biāo)號補(bǔ)充或替換,并用簡要文字說明)

(3)丙同學(xué)采用圖3所示裝置擬驗證NO能被氨氣還原并測算其轉(zhuǎn)化率(裝置①、裝置②分別制NO和NH3),將上述裝置A、B、C分別換成下列⑤、⑥、⑦.
請回答:裝置⑦的作用可能是______;若進(jìn)入裝置⑤的NO共2688mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同),氨氣過量,最后收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2016ml N2,則NO的轉(zhuǎn)化率是______(能正確表達(dá)出計算過程即可)

解:(1)氨氣和氧氣發(fā)生催化氧化反應(yīng),氨氣中-3價的氮被氧氣氧化成-2價的一氧化氮中的氮,反應(yīng)化學(xué)方程式為4NH3+5O2 4NO+6H2O;生成的一氧化氮易被氧氣氧化,反應(yīng)方程式為2NO+O2=2NO2,二氧化氮為紅棕色,二氧化氮會轉(zhuǎn)化為無色的四氧化二氮,反應(yīng)方程式為2NO2(紅棕)?N2O4(無色),該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng),根據(jù)平衡移動的原理,U型管底部的溫度降低,上述平衡向右移動,NO2濃度降低,顏色變淺;
故答案為:4NH3+5O2 4NO+6H2O;因為2NO+O2=2NO2,2NO2(紅棕)?N2O4(無色),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),U型管底部的溫度降低,上述平衡向右移動,NO2濃度降低,顏色變淺;
(2)K2Cr2O7中的鉻為+6價具有強(qiáng)氧化性,二氧化硫中的硫為+4價的硫具有還原性,發(fā)生氧化還原反應(yīng),+6鉻變?yōu)楫a(chǎn)物中的+3價鉻,二氧化硫中+4價的硫變?yōu)楫a(chǎn)物中+6價的硫,反應(yīng)方程式為Cr2O72-+3SO2+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O,欲制得純凈干燥的SO3,需用濃硫酸干燥需選e,不能選f,然后用m收集,將e、m依次連接在B、C之間或?qū)裝置換成f,
故答案為:Cr2O72-+3SO2+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O;將e、m依次連接在B、C之間或?qū)裝置換成f;
(3)一氧化氮與二價鐵形成配位鍵,溶液中淡綠色的二價鐵變成棕色的一氧化氮配合物,反應(yīng)為FeSO4+NO=Fe(NO)SO4,根據(jù)反應(yīng)6NO+4NH3═5N2+6H2O計算,在一定條件下氣體的體積之比等于物質(zhì)的量之比,
6NO+4NH3═5N2+6H2O
6mol 5mol
V 2016ml
V=,則NO的轉(zhuǎn)化率為×100%=90%,
故答案為:吸收未反應(yīng)的NO;×100=90%;
分析:(1)氨氣催化氧化反應(yīng)生成一氧化氮和水,據(jù)此書寫化學(xué)反應(yīng)方程式;一氧化氮易被氧氣氧化成紅棕色的二氧化氮,所以B處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體生成,二氧化氮中存在一個平衡,會轉(zhuǎn)化為無色的四氧化二氮,溫度降低,平衡向正反應(yīng)方向移動,所以,U型管底部顏色越淺;
(2)K2Cr2O7中的鉻為+6價具有強(qiáng)氧化性,二氧化硫中的硫為+4價的硫具有還原性,發(fā)生氧化還原反應(yīng),據(jù)此書寫化學(xué)方程式;欲制得純凈干燥的SO3,若C中盛放NaOH溶液需將C裝置換成f,或?qū)、m依次連接在B、C之間;
(3)硫酸亞鐵吸收NO,F(xiàn)e2++NO=Fe(NO)2+生成配合物;根據(jù)反應(yīng)6NO+4NH3═5N2+6H2O計算NO的轉(zhuǎn)化率;
點評:本題考查的知識點較多,主要考查了氨氣的催化氧化、二氧化硫的還原性、一氧化氮的性質(zhì)和一氧化氮和氨氣的反應(yīng)的計算等知識,依據(jù)相關(guān)知識結(jié)合裝置圖進(jìn)行分析解答是答題的關(guān)鍵,題目較為綜合,具有一定難度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?崇文區(qū)一模)如圖1為某套實驗裝置示意圖,其中加熱裝置和部分藥品等已經(jīng)省略(裝置①和裝置②為氣體發(fā)生裝置).
(1)甲同學(xué)利用如圖1所示裝置(在A、B間增加一盛有濃硫酸的洗氣瓶)制備NO2并驗證其性質(zhì).裝置①用于實驗室制備NH3,用裝置②制備過量O2.A裝置中相應(yīng)藥品在催化加熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO+6H2O
.B處冰水冷卻的U型管中有紅棕色氣體生成且越接近U型管底部顏色越淺,請解釋原因
因為2NO+O2=2NO2,2NO2(紅棕)?N2O4(無色),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),U型管底部的溫度降低,上述平衡向右移動,NO2濃度降低,顏色變淺
因為2NO+O2=2NO2,2NO2(紅棕)?N2O4(無色),正反應(yīng)是放熱反應(yīng),U型管底部的溫度降低,上述平衡向右移動,NO2濃度降低,顏色變淺

(2)乙同學(xué)利用圖2所示裝置合成SO3,B處冰水冷卻的U型管中的固體出現(xiàn).C中若盛放K2Cr2O7溶液,則在C中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是
Cr2O72-+3SO2+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O
Cr2O72-+3SO2+2H+=2Cr3++3SO42-+H2O
(生成物中Cr以Cr3+形式存在);現(xiàn)欲制得純凈干燥的SO3,若C中盛放NaOH溶液,則此裝置中存在明顯不足,應(yīng)如何改進(jìn)
將e、m依次連接在B、C之間或?qū)裝置換成f
將e、m依次連接在B、C之間或?qū)裝置換成f
(從下面給出的實驗裝置中選擇字母標(biāo)號補(bǔ)充或替換,并用簡要文字說明)

(3)丙同學(xué)采用圖3所示裝置擬驗證NO能被氨氣還原并測算其轉(zhuǎn)化率(裝置①、裝置②分別制NO和NH3),將上述裝置A、B、C分別換成下列⑤、⑥、⑦.
請回答:裝置⑦的作用可能是
吸收未反應(yīng)的NO
吸收未反應(yīng)的NO
;若進(jìn)入裝置⑤的NO共2688mL(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同),氨氣過量,最后收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2016ml N2,則NO的轉(zhuǎn)化率是
2016×6
2688×5
×100%=90%
2016×6
2688×5
×100%=90%
(能正確表達(dá)出計算過程即可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為兩套實驗裝置.
(1)寫出下列儀器的名稱:①
冷凝管
冷凝管
;②
蒸餾燒瓶
蒸餾燒瓶

(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有
.(填序號)
(3)若利用裝置I制取蒸餾水,還缺少的儀器有
酒精燈、溫度計
酒精燈、溫度計
,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的;實驗操作的名稱為:
蒸餾或分餾
蒸餾或分餾
,冷卻水從
g
g
口進(jìn).
(4)現(xiàn)需配制250mL 0.2mol/LNaOH溶液,其中裝置II是某同學(xué)配制此溶液時移液操作的示意圖,圖中有兩處錯誤分別是
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流
應(yīng)用250ml容量瓶
應(yīng)用250ml容量瓶
.若定容時俯視刻度,所配的溶液的濃度會
偏高
偏高
;(填偏高、偏低、無影響,下同)若溶液未冷卻,就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,所配溶液濃度
偏高
偏高

(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水不慎超過了刻度,應(yīng)
重新配制
重新配制

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),如圖為兩套實驗裝置.
精英家教網(wǎng)
(1)寫出下列儀器的名稱:
 
;②
 
;④
 
;
(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有
 
.(填序號)
(3)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有
 
,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實驗操作的名稱為;
 
.現(xiàn)需配制250ml 0.2mol/L NaCl溶液,裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖,圖中兩處錯誤是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖1、圖2為兩套實驗裝置.精英家教網(wǎng)
(1)寫出下列儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)儀器①~④中,使用時必須檢查是否漏水的有
 
.(填序號)
(3)若利用圖1裝置制取蒸餾水,還缺少的儀器有
 
,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的;實驗操作的名稱為:
 
,冷卻水從
 
口進(jìn).
(4)現(xiàn)需配制1.0mol?L-1的NaOH溶液240mL,其中圖2裝置是某同學(xué)配制此溶液時轉(zhuǎn)移操作的示意圖,圖中有兩處錯誤分別是
 
,
 

(5)配制溶液時,一般可以分為以下幾個步驟:①稱量 ②計算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻.其正確的操作順序為
 

(6)某同學(xué)欲稱量一定量的NaOH固體,他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖3.燒杯的實際質(zhì)量為
 
g,該同學(xué)應(yīng)稱量
 
gNaOH.
(7)在配制過程中,如果其他操作都是正確的,下列操作會引起濃度偏高的是
 

①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時俯視刻度線
⑤定容搖勻后發(fā)現(xiàn)溶液體積低于刻度線,再補(bǔ)加少量蒸餾水至刻度線.

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同步練習(xí)冊答案