【題目】化學(xué)平衡主要研究下列哪一類(lèi)反應(yīng)的規(guī)律 ( )
A.可逆反應(yīng)B.任何反應(yīng)C.部分反應(yīng)D.氣體反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為落實(shí)“五水共治”,某工廠擬綜合處理含NH4+廢水和工業(yè)廢氣(主要含N2、CO2、SO2、NO、CO,不考慮其他成分),設(shè)計(jì)了如下流程:
下列說(shuō)法不正確的是
A. 固體1中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3
B. X可以是空氣,且需過(guò)量
C. 捕獲劑所捕獲的氣體主要是CO
D. 處理含NH4+廢水時(shí),發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:NH4++NO2-==N2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水綜合利用的工藝流程如圖所示(粗鹽中的可溶性雜質(zhì)有MgC12、CaC12、Na2SO4)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 步驟①加入試劑的順序:水→NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaC12溶液→過(guò)濾后加鹽酸
B. 步驟②的操作是在氯化氫氣流中加熱MgC12·6H2O
C. 從步驟③到步驟⑤的目的是為了濃縮富集溴
D. 火力發(fā)電廠燃煤排放的含SO2的煙氣經(jīng)處理后可用在步驟④反應(yīng)中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)飽和AgCl溶液(有AgCl固體存在)進(jìn)行下列操作后,c(Ag+)和Ksp(AgCl)均保持不變的是
A.加少量水稀釋B.加熱
C.加入少量鹽酸D.加入少量AgNO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蘋(píng)果酸(α﹣羥基丁二酸)是一種健康食品飲料,結(jié)構(gòu)如圖:
下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 蘋(píng)果酸在銅或銀作催化劑下,能與氧氣反應(yīng)
B. 蘋(píng)果酸在一定條件下能形成環(huán)狀有機(jī)化合物
C. 蘋(píng)果酸在氫氧化鈉的乙醇溶液中加熱,能發(fā)生消去反應(yīng)
D. 蘋(píng)果酸能發(fā)生縮聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置中有機(jī)物樣品在電爐中充分燃燒,通過(guò)測(cè)定生成的CO2和H2O的質(zhì)量,來(lái)確定有機(jī)物分子式。
(1)A裝置是提供實(shí)驗(yàn)所需的O2,則A裝置中二氧化錳的作用是______,B裝置中濃硫酸的作用是_______;C中CuO的作用是____________。
(2)D裝置中無(wú)水氯化鈣的作用是___________;E裝置中堿石灰的作用是________。
(3)若實(shí)驗(yàn)中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種,準(zhǔn)確稱(chēng)取0.44 g樣品,經(jīng)充分反應(yīng)后,D管質(zhì)量增加0.36g,E管質(zhì)量增加0.88 g,已知該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為44,則該樣品的化學(xué)式為_________。
(4)若該有機(jī)物的核磁共振氫譜如下圖所示,峰面積之比為1:3則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________________;
若符合下列條件,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________ 。①環(huán)狀化合物②只有一種類(lèi)型的氫原子
(5)某同學(xué)認(rèn)E和空氣相通,會(huì)影響測(cè)定結(jié)果準(zhǔn)確性,應(yīng)在E后再增加一個(gè)裝置E,其主要目的是_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗鹽中含有Mg2+,Ca2+,SO42-等離子,現(xiàn)進(jìn)行粗鹽的提純,需將這些離子都除去,需要用到的試劑有如下幾種:①BaCl2溶液②Na2CO3溶液③NaOH溶液④稀鹽酸,則添加的正確順序是
A.①②③④B.④①③②C.②③④①D.①④②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)4A(g)+5B(g)4C(g)+6D(g),取4 mol A和5 mol B置于容積為5 L的密閉容器中,20 s后,測(cè)得容器內(nèi)A的濃度為0.4 mol·L-1。則此時(shí)B、C的濃度是多少?若以物質(zhì)D來(lái)表示這段時(shí)間的反應(yīng)速率應(yīng)為多少?__________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將8.4g Fe投入濃硝酸中,產(chǎn)生紅棕色氣體A,把所得溶液減壓蒸干,得到30g Fe(NO3)2和Fe(NO3)3的混合物,將該固體隔絕空氣在高溫下加熱,得到紅棕色的Fe2O3和氣體B,A、B氣體混合通入足量水中得到硝酸和NO,在標(biāo)準(zhǔn)狀況生成NO氣體的體積為
A. 1120mL B. 2240mL C. 3360mL D. 4480mL
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