A. | 觀察放入金屬Na是否產(chǎn)生氣泡 | |
B. | 觀察滴入的紫色石蕊溶液是否變紅 | |
C. | 觀察滴入的酸性KMnO4溶液是否褪色 | |
D. | 觀察插入的表面發(fā)黑的灼熱銅絲是否變紅 |
分析 乙酸含-COOH,乙醇含-OH,均與Na反應(yīng),乙酸具有酸性,乙醇能被高錳酸鉀氧化,以此來解答.
解答 解:A.均與Na反應(yīng)生成氣泡,不能檢驗,故A不選;
B.滴入的紫色石蕊溶液是否變紅,可檢驗乙酸,不能檢驗乙醇,故B不選;
C.乙醇能被高錳酸鉀氧化,使其褪色,則滴入的酸性KMnO4溶液是否褪色可檢驗乙醇,故C選;
D.乙酸與CuO反應(yīng),干擾乙醇與CuO的反應(yīng),不能檢驗,故D不選;
故選C.
點評 本題考查物質(zhì)的檢驗實驗,為高頻考點,把握有機物的官能團與性質(zhì)、性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾椋}目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅礦石在細(xì)菌作用下直接轉(zhuǎn)換為單質(zhì)銅,這個過程中叫做生物煉銅 | |
B. | 人們通常用標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱或熱值來衡量燃料燃燒放出熱量的大小,相同條件下,某物質(zhì)的熱值越高,其標(biāo)準(zhǔn)燃燒越大 | |
C. | 鉛蓄電池是最常見的二次電池,可根據(jù)硫酸的密度來判斷鉛蓄電池是否需要充電 | |
D. | “地溝油”禁止食用,但可以通過物理變化制肥皂 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a點表示的溶液中:c(H+)>c(CH3COO-)>c(OH-) | |
B. | b點時,V(NaOH)=20mL | |
C. | c點表示的溶液中:c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(CH3COO-) | |
D. | d點表示的溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘元素的質(zhì)子數(shù)為53 | |
B. | 碘原子的質(zhì)量數(shù)為126.9 | |
C. | 碘原子核外有5種不同能量的電子 | |
D. | 碘原子最外層有7種不同運動狀態(tài)的電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3和Cl2 | B. | NH3和HBr | C. | SO2和O2 | D. | SO2和H2S |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 測定某二元弱酸鈉鹽溶液的pH,可能小于7 | |
B. | 稀釋0.1mol/LCH3COOH(aq),$\frac{c(O{H}^{-})c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$可能變大也可能變小 | |
C. | 在20.00ml濃度均為0.100 mol/L的HCl與CH3COOH混合溶液中滴加0.200mol/LNaOH溶液至pH=7,NaOH溶液體積一定小于20.00ml | |
D. | pH=8的堿性溶液中一定沒有CH3COOH分子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用 pH 試紙檢驗氣體,一般先將 pH試紙用蒸餾水濕潤,粘在玻璃棒的一端,并使其接近出氣口,觀察顏色的變化 | |
B. | 檢驗 Fe3O4中是否含+2價鐵元素時,先用鹽酸溶解Fe3O4,再用 KMnO4溶液檢驗 | |
C. | 海帶中碘元素的提取和檢驗實驗中為制取海帶灰的浸取液,需要煮沸1-2min,其主要目的是趕走溶液中的溶解氧,避免氧氣氧化碘離子 | |
D. | 檢驗麥芽糖水解的產(chǎn)物時,先向水解后的溶液中加入氫氧化鈉溶液至堿性,再加入新制的銀氨溶液并水浴加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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