下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是

A．AlCl3溶液中加入過量稀氨水：Al3++4NH3•H2O=AlO2-+4NH4+

B．(NH4) 2Fe(SO4)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng)制Fe(OH)2：Fe 2++2OH-= Fe(OH) 2↓

C．澄清石灰水中滴加少量NaHCO3：Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-

D．向 Mg(HCO3)2溶液中加入過量的NaOH溶液：Mg2++2HCO3-=Mg(OH)2↓+2CO32-+2H2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省高一下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2007年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予善于做“表面文章”的德國(guó)科學(xué)家格哈德·埃特爾。他的成就之一是證實(shí)了氣體在固體催化劑表面進(jìn)行的反應(yīng)，開創(chuàng)了表面化學(xué)的方法論。在汽車尾氣凈化裝置里，氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程如圖所示。下列說法正確的是( )

A．NO2是該過程的最終產(chǎn)物

B．NO和O2必須在催化劑表面才能反應(yīng)

C．汽車尾氣的主要污染成分是CO2和NO

D．該催化轉(zhuǎn)化的總反應(yīng)方程式為：2NO+O2+4CO4CO2+N2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南師大附中高三第九次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)組裝了圖下所示的電化學(xué)裝置電極I為Al，其他電極均為Cu，則

A．電流方向：電極IV→電極I B．鹽橋中的陽(yáng)離子流向裝 Al2(SO4)3池

C．電極 II 逐漸溶解 D．電極 III 的電極反應(yīng)：Cu2++2e-=Cu

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南中學(xué)高三高考模擬九化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是( )

A．鄰二甲苯苯環(huán)上的一氯取代產(chǎn)物有2種

B．甲苯分子中最多有12個(gè)原子在同一平面內(nèi)

C．乙二醇與甘油互為同系物

D．油脂在燒堿溶液中能發(fā)生水解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南中學(xué)高三高考模擬九化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．水中滴入鹽酸，水的電離度會(huì)增加

B． 室溫下，pH=3的CH3COOH溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合，溶液pH<7

C．25℃時(shí)，0.1mol·L -1的硫化氫溶液比等濃度的硫化鈉溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)

D．0.1 molAgCl和0.1mol AgI混合后加入1L水中，所得溶液中c(Cl - )>c(I - )

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南中學(xué)高三高考模擬九化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)在綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展及推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)中正發(fā)揮著積極作用，下列做法不正確的是

A．研制開發(fā)燃料電池汽車，降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染，某種程度可以減少PM2.5污染

B．綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

C．鐵強(qiáng)化醬油可通過膳食補(bǔ)充人體所需的鐵元素

D．地溝油由于混有一些對(duì)人體有害的雜質(zhì)而不能食用，可加工制成生物柴油，生物柴油成分與從石油中提取的柴油成分不同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆海南中學(xué)高三高考模擬八化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組用下圖所列裝置(固定裝置略)驗(yàn)證CO能還原CuO，并探究其還原產(chǎn)物的組成。

請(qǐng)回答：

（1）按氣流方向，各裝置從左到右的連接順序?yàn)閕_________________________尾氣處理(填儀器接口的字母編號(hào))；

（2）說明CO能還原CuO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________________；

（3）該實(shí)驗(yàn)處理尾氣的方法為____________________；

（4）若去掉B裝置，可能產(chǎn)生的影響為____________________；

（5）將各裝置按正確的順序連接后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，F(xiàn)處硬質(zhì)玻璃管中的固體全部變?yōu)榧t色．

[查閱資料]Cu和Cu2O均為紅色；Cu2O在酸性溶液中能生成Cu和Cu2+．

[提出猜想]紅色固體的成分可能為：①Cu；②Cu2O；③_________；

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]該小組為驗(yàn)證上述猜想，分別取少量紅色固體放人試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

操作

現(xiàn)象

a

加入足量稀硝酸、振蕩

試管內(nèi)紅色固體完全溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色，并有無(wú)色氣體產(chǎn)生

b

加入足量稀硫酸、振蕩

試管內(nèi)有紅色固體，溶液為無(wú)色

[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，不能確定紅色固體成分的實(shí)驗(yàn)是_______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))，理由為_____________

_______．(用化學(xué)方程式表示)；

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可知紅色固體的成分為_______(填化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2016屆青海省西寧市等校高三下聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

有機(jī)物H在醫(yī)藥上有廣泛應(yīng)用，以乙烯為原料合成有機(jī)物H的路線如下：

已知：

請(qǐng)回答下列問題：

（1）D中含有官能團(tuán)名稱__________，寫出F的分子式_________；D→E的反應(yīng)類型是______反應(yīng)。

（2）B中只含有一種官能團(tuán)，A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

（3）下列有關(guān)化合物F的敘述，不正確的是_________。

A．1molF最多能與1molNaHCO3反應(yīng)

B．能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)

C．在一定條件下，1molF最多能與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D．在一定條件下，能發(fā)生縮聚反應(yīng)

（4）寫出一種與G互為同分異構(gòu)體，且符合下列條件的有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________。

①苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基；②1mol該物質(zhì)最多能與3mol NaOH反應(yīng)；③遇FeCl3溶液顯紫色。

（5）G與試劑X的反應(yīng)原理類似反應(yīng)②，寫出試劑X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有如下合成路線，甲經(jīng)二步轉(zhuǎn)化為丙：

下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．步驟（2）產(chǎn)物中可能含有未反應(yīng)的甲，可用溴水檢驗(yàn)是否含甲

B．反應(yīng)（1）的無(wú)機(jī)試劑是液溴，鐵作催化劑

C．甲和丙均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)

D．乙既能發(fā)生水解反應(yīng)，又能發(fā)生消去反應(yīng)

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