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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市五校高三第二學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)表中有關(guān)離子方程式書寫、評(píng)價(jià)合理的是
選項(xiàng) | 化學(xué)反應(yīng)及其離子方程式 | 評(píng)價(jià) |
A | Fe3O4與過量稀硝酸反應(yīng):Fe3O4+8H+→2Fe3++Fe2++4H2O | 正確 |
B | 在復(fù)鹽NH4Fe(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液: 2Fe3++ 3SO42-+ 3Ba2++6OH-→3BaSO4↓+ 2Fe(OH)3↓ | 正確 |
C | 在稀氨水中通入過量CO2:NH3·H2O+CO2→NH4++HCO3- | 正確 |
D | FeBr2溶液與等物質(zhì)的量的Cl2反應(yīng): 2Fe2++2Br—+2Cl2→2Fe3++4Cl—+Br2 | 錯(cuò)誤,F(xiàn)e2+與Br—的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比應(yīng)為1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
丙烷的分子結(jié)構(gòu)可簡寫成鍵線式,有機(jī)物A的鍵線式結(jié)構(gòu)為,有機(jī)物B與等物質(zhì)的量的H2發(fā)生加成反應(yīng)可得到有機(jī)物A。下列有關(guān)說法不正確的是
A.用系統(tǒng)命名法命名有機(jī)物A,名稱為2-甲基戊烷
B.有機(jī)物A的一氯取代物有4種
C.有機(jī)物A的分子式為C6H14
D.B的結(jié)構(gòu)可能有4種
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山西省太原市高二4月階段形成檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.若把H2S分子寫成H3S分子,違背了共價(jià)鍵的飽和性
B.H3O+離子的存在,說明共價(jià)鍵不應(yīng)有飽和性
C.所有共價(jià)鍵都有方向性
D.兩個(gè)原子軌道發(fā)生重疊后,兩核間的電子僅存在于兩核之間
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015山西省太原市高二4月階段形成檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“莫斯科2009年7月28日電,27日夜間,位于莫斯科郊外的杜伯納國際聯(lián)合核研究所的專家們啟動(dòng)新元素合成實(shí)驗(yàn),如果順利的話,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)將會(huì)合成門捷列夫元素周期表上的第117號(hào)新元素”。下列有關(guān)該元素的說法正確的是
A.117 g該元素原子的物質(zhì)的量為1 mol
B.該元素一定為非金屬元素
C.該元素在地球上的含量十分豐富
D.該元素的金屬性可能比非金屬性更明顯
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二下學(xué)期4月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取Cu2O的四種方法:
方法a | 用炭粉在高溫條件下還原CuO |
方法b | 用葡萄糖還原新制的Cu(OH)2制備Cu2O; |
方法c | 電解法,反應(yīng)為2Cu + H2OCu2O + H2↑。 |
方法d | 用肼(N2H4)還原新制的Cu(OH)2 |
(1)已知:①2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s);△H = -169kJ·mol-1
②C(s)+1/2O2(g)=CO(g);△H = -110.5kJ·mol-1
③ Cu(s)+1/2O2(g)=CuO(s);△H = -157kJ·mol-1
則方法a發(fā)生的熱化學(xué)方程式是:
(2)方法c采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示:該電池的陽極反應(yīng)式為 鈦極附近的pH值 (增大、減小、不變)。
(3)方法d為加熱條件下用液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來制備納米級(jí)Cu2O,同時(shí)放出N2。該制法的化學(xué)方程式為 。
(4)在相同的密閉容器中,用以上方法制得的三種Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn): △H>0。水蒸氣的濃度隨時(shí)間t變化如下表所示。
序號(hào) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
① | T1 | 0.050 | 0.0492 | 0.0486 | 0.0482 | 0.0480 | 0.0480 |
② | T1 | 0.050 | 0.0488 | 0.0484 | 0.0480 | 0.0480 | 0.0480 |
③ | T2 | 0.10 | 0.094 | 0.090 | 0.090 | 0.090 | 0.090 |
下列敘述正確的是 (填字母)。
A.實(shí)驗(yàn)的溫度:T2<T1
B.實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①所用的催化劑催化效率高
C.實(shí)驗(yàn)①前20 min的平均反應(yīng)速率 v(H2)=7×10-5 mol·L-1 min-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省高二下學(xué)期4月階段性測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是
A.反應(yīng)產(chǎn)物的總能量大于反應(yīng)物的總能量時(shí),△H< 0
B.在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向
C.ΔH<0、ΔS>0的反應(yīng)在溫度低時(shí)不能自發(fā)進(jìn)行
D.一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的△H僅與反應(yīng)的起始狀態(tài)和反應(yīng)的最終狀態(tài)有關(guān),與反應(yīng)途徑無關(guān)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015浙江省杭州市下學(xué)期高二4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的沸點(diǎn)的排列順序正確的是
①丁烷 ②2-甲基丙烷 ③正戊烷 ④2-甲基丁烷 ⑤2,2-二甲基丙烷
A.①>②>③>④>⑤ B.⑤>④>③>②>①
C.③>④>⑤>①>② D.②>①>⑤>④>③
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東齊魯名校教科研協(xié)作體19所名校高三第二次調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列推斷合理的是
A.一定條件下,使用催化劑能加快反應(yīng)速率并能提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率
B.蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物,一定條件下都能水解
C.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷,與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同
D.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色
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