下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)測(cè)不正確的是                                          (  )

A.實(shí)驗(yàn)Ⅰ:振蕩后靜置,上層溶液顏色保持不變

B.實(shí)驗(yàn)Ⅱ:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸退去

C.實(shí)驗(yàn)Ⅲ:微熱稀HNO3 片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶氣體由紅棕色逐漸變無(wú)色

D.實(shí)驗(yàn)Ⅳ:繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當(dāng)光束通過(guò)體系時(shí)可產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),才能決定其正確與否,下列幾種類推結(jié)論中錯(cuò)誤的是(  )

①鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2;所有金屬與水反應(yīng)都生成堿和H2 ②氫氧化鋁加熱能分解為金屬氧化物和水;氫氧化鎂、氫氧化鐵也能加熱分解生成金屬氧化物和水、厶妓徕c、碳酸氫鈉溶液均顯堿性;鈉鹽溶液均能使酚酞變紅、茆c和硫反應(yīng)生成Na2S;鎂、鋁、鐵均能與硫直接化合生成相應(yīng)的硫化物

A.①④                                B.①③

C.②④                                D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味,實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)步驟:

在A中加入4.4 g的異戊醇,6.0 g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和2~3片碎瓷片,開始緩慢加熱A,回流50 min,反應(yīng)液冷至室溫后,倒入分液漏斗中,分別用少量水,飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSO4固體,靜置片刻,過(guò)濾除去MgSO4固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集140~143 ℃餾分,得乙酸異戊酯3.9 g;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)儀器B的名稱是________________。

(2)在洗滌操作中,第一次水洗的主要目的是________________; 第二次水洗的主要目的是______________________。

(3)在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后________(填選項(xiàng)字母)。

a.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗上口倒出  

b.直接將乙酸異戊酯從分液漏斗下口放出

c.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從下口放出

d.先將水層從分液漏斗的下口放出,再將乙酸異戊酯從上口倒出

(4)本實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量乙酸的目的是_________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水MgSO4的目的是____________________。

(6)在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝都正確的是________(填選項(xiàng)字母)。

(7)本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是________(填選項(xiàng)字母)

A.30%   B.40%   C.60%   D.90%

(8)在進(jìn)行蒸餾操作時(shí),若從130 ℃開始收集餾分,會(huì)使實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏________(填“高”或“低”),其原因是

__________________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑中下列說(shuō)法正確的是                           (   )

A.每生成224mLO2,轉(zhuǎn)移0.01mol e-  

 B.過(guò)氧化鈉的摩爾質(zhì)量為78g

C. 將0.01mol Na2O2加入到水中得到100mL溶液,溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L

D.在Na2O2中陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比為1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將1.92g銅投入一定量的濃硝酸溶液中,銅完全溶解,生成氣體的顏色越來(lái)越淺,共收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下672mL氣體。將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下一定體積的氧氣恰好使上述氣體完全溶于水,則通入氧氣的體積是

A.504mL             B.336mL        C.224mL            D.168mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,如果使某步中的有害產(chǎn)物作為另一步的反應(yīng)物,形成一個(gè)循環(huán),就可不再向環(huán)境排放該種有害物質(zhì)。例如:

(1)在上述有編號(hào)的步驟中,需用還原劑的是    ,需用氧化劑的是    。(填編號(hào))

(2)在 K2Cr2O7 +14HCl== 2KCl + 2CrCl3 + 3Cl2↑+ 7H2O反應(yīng)中,       元素被氧化,       是氧化劑;并用雙線橋表明電子轉(zhuǎn)移方向與數(shù)目:                     。

(3)在(2)的反應(yīng)中,鹽酸的作用:                。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如下表所示, 其中R單質(zhì)在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸。則下列判斷正確的是

A.非金屬性:Z<T<X

B.R與Q的電子數(shù)相差26

C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R <T<Q

D.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:T>Q

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K、NH、Cl、Mg2、Ba2、CO、SO,現(xiàn)取三份100 mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生。

(2)第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.04 mol。

(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27 g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33 g。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是(  )

A.K不一定存在

B.100 mL溶液中含0.01 mol CO

C.Cl可能存在

D.Ba2一定不存在,Mg2可能存在

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某科學(xué)家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽(yáng)能作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO。其過(guò)程如下:

mCeO2m-x)CeO2·xCe+xO2

m-x)CeO2·xCe+xH2O+ xCO2 mCeO2+ xH2+ xCO

下列說(shuō)法不正確的是

A.該過(guò)程中CeO2沒(méi)有消耗

B.該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了太陽(yáng)能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

C.右圖中△H1=△H2+△H3

D.以CO和O2構(gòu)成的堿性燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式為

CO+4OH—2e=CO+2H2O

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