研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

（1）利用ClO2氧化氮氧化物反應(yīng)過程如下：

NONO2無污染物

反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是2NO＋ClO2＋H2O=NO2＋HNO3＋HCl，反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式是__________________________。

(2)利用固體氧化物電解池通過電解方式分解氮氧化物的過程如圖3所示，寫出電解池中通入NO一端的電極反應(yīng)式：_______________________。

(3)已知：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g) ΔH＝－196.6 kJ·mol－1

2NO(g)＋O2(g)2NO2(g) ΔH＝－113.0 kJ·mol－1

①則NO2 與SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______________________。

②一定條件下，將NO2與SO2以體積比1∶2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是_____________。

a．體系壓強(qiáng)保持不變

b．混合氣體顏色保持不變

c．SO3和NO的體積比保持不變

d．每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 mol NO2

e．混合氣體的平均分子量不再變化

③測得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與SO2體積比為1∶6，則平衡時(shí)NO2的轉(zhuǎn)化率＝____________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江西省高三上月考四化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國有廣闊的海岸線，建設(shè)海峽經(jīng)濟(jì)區(qū)，海水的綜合利用大有可為，下圖所示為海水綜合利用部分流程，有關(guān)說法正確的是（ ）

A．上述工藝流程中涉及到化合、分解、復(fù)分解和置換反應(yīng)

B．①只發(fā)生了化學(xué)變化,②是工業(yè)上用電解熔融NaCl制備Cl2

C．③④涉及的反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)，⑤只需要蒸餾即可得到單質(zhì)Br2

D．④中反應(yīng)的離子方程式為SO2＋Br2＋2H2O===4H＋＋SO42-＋2Br－

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

A．氫氧化鋁膠體；

B．食鹽水；

C．銅；

D．硝酸；

E．燒堿；

F．蔗糖；

G．泥水；

H．一氧化碳；

I．CuSO4·5H2O晶體；

J．SO2；

K．HCl 氣體；

L．CaO固體；

M．食醋（含醋酸的溶液）

（1）下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是 （填序號，下同）；屬于非電解質(zhì)的是 。

（2）上述的酸性氧化物與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，上述的堿性氧化物與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A． N2的摩爾質(zhì)量為18g B．等物質(zhì)的量的O2和O3中所含的氧原子數(shù)相同

C． 44g CO2的體積為22.4L D．4.9 g H2SO4中含0.05NA個(gè)H2SO4分子

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．膠體和溶液、濁液的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”

B．氫氧化鐵膠體能吸附水中的懸浮顆粒并沉降，起到凈水作用

C．當(dāng)光束通過硫酸銅溶液時(shí)可看見一條光亮的通路

D．膠體的分散質(zhì)粒子的直徑大于10﹣7m

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知2Fe3++2I－=2Fe2++I2，Br2+2Fe2+=2Br－+2Fe3+。往含有等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2的混合液中通入一定量的氯氣后，再滴加少量的KSCN溶液，溶液變?yōu)榧t色，則下列方程式書寫不合理的是

A.2I－+2Fe2++2Cl2=I2+4Cl－+2Fe3+

B.2Br－+4I－+2Fe2++4Cl2=2I2+Br2+8Cl－+2Fe3+

C.2Br－+2I－+2Fe2++3Cl2=I2+Br2+6Cl－+2Fe3+

D.4I－+2Fe2++3Cl2=2I2+6Cl－+2Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省杭州市五縣七校高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)過程能量變化如下所示：

H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)ΔH

下列說法錯(cuò)誤的是

A．H—H鍵比Cl—Cl鍵穩(wěn)定

B．正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能高

C．ΔH= — 184.5 kJ·mol－1

D．在相同條件下，1mol H2(g)和1mol Cl2(g)分別在點(diǎn)燃和光照條件下反應(yīng)生成2mol HCl(g)，重新恢復(fù)到原來的狀態(tài)時(shí)ΔH相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市歷城區(qū)高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

碳是形成化合物種類最多的元素，其單質(zhì)及化合物是人類生產(chǎn)生活的主要能源物質(zhì)。請回答下列問題：

（1）有機(jī)物M經(jīng)過太陽光光照可轉(zhuǎn)化成N，轉(zhuǎn)化過程如圖：

則M、N相比，較穩(wěn)定的是 。（用字母“M”或“N”表示）

（2）已知CH3OH(l)的燃燒熱△H=-238.6kJ/mol，CH3OH(l)+O2(g)=CO2(g)+2H2(g)△H=-akJ/mol，則a ________238.6（填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）使Cl2和H2O(g)通過灼熱的炭層生成HCl和CO2,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為____________

2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)=4HCl(g)+CO2(g)△H=-290kJ•mol﹣1，當(dāng)有710gCl2參加反應(yīng)時(shí)放出的熱量為____________。

（4）火箭和導(dǎo)彈表面的薄層是耐高溫物質(zhì)。將石墨、鋁粉和二氧化鈦按一定比例混合在高溫下煅燒，所得物質(zhì)可作耐高溫材料，已知4Al(s)+3TiO2(s)+3C(s) ＝2Al2O3(s)+3TiC(s) △H=-1176kJ/mol，則反應(yīng)過程中，每轉(zhuǎn)移5mol電子放出的熱量為 kJ。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北省天門市三校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

生活因化學(xué)而精彩，化學(xué)因?qū)嶒?yàn)而生動，實(shí)驗(yàn)因“洗滌”而更加精準(zhǔn)，關(guān)于沉淀或晶體洗滌的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 洗凈的檢驗(yàn)是檢驗(yàn)最后一次洗滌液中是否含有形成沉淀的該溶液中的離子

B. 洗滌的試劑一般可選用蒸餾水、冰水、乙醇、該物質(zhì)的飽和溶液

C. 洗滌的目的一般是除去沉淀或晶體表面可溶性的雜質(zhì)，提高純度

D. 洗滌的操作是向過濾器里加洗滌劑，一般洗滌劑盡量多加，然后讓洗滌劑自然流下

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同步練習(xí)冊答案