四位同學(xué)同時進行反應(yīng)：A(g)+3B(g)＝2C(g)+2D(g)的速率測定實驗，分別測得反應(yīng)速率如下：①v(A)=0.15mol/(L.s)    ②v(B)="0.6mol/(L.s)" ③v(C)="0.4mol/(L.s)" ④v(D)= 0.45mol/(L-s)。其中，反應(yīng)進行得最快的是(  )
A．①      B．②     C．③      D．④
D

試題分析：利用不同物質(zhì)表示的速率與化學(xué)計量數(shù)的比值，求出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率，然后進行比較。①v（A）=0.15mol/（L?s），A的化學(xué)計量數(shù)為1，v=0.15mol/（L?s）；②v（B）=0.6mol/（L?s），B的化學(xué)計量數(shù)為3，v=0.2mol/（L?s）；③v（C）=0.4mol/（L?s），C的化學(xué)計量數(shù)為2，v=0.2mol/（L?s）；④v（D）=0.45mol/（L?s），D的化學(xué)計量數(shù)為2，v=0.225mol/（L?s）；速率由快到慢順序為：④＞②=③＞①，選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2012年春節(jié)前后，中國西南方的大雪引發(fā)了巨大災(zāi)難．下列說法不正確的是（　�。�
A．雪是由水蒸氣凝華而成的，該過程有能量放出
B．雪融化為水后能量增加
C．雪融化為水時要吸收能量，導(dǎo)致環(huán)境溫度升高
D．在雪上撒大量的以NaCl、MgCl2等為主要成分的融雪劑，雖能使雪融化但易造成環(huán)境污染

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列措施對增大化學(xué)反應(yīng)速率明顯有效的是
A．Na與水反應(yīng)時增大水的用量
B．Fe與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時，改用濃硫酸
C．在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時，增大壓強
D．將鋁片改為鋁粉，做鋁與氧氣反應(yīng)的實驗

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在C(s)＋CO2(g)===2CO(g)的反應(yīng)中，現(xiàn)采取下列措施：
①縮小體積，增大壓強 ②增加碳的量 ③通入CO2  ④恒容下充入N2 
⑤恒壓下充入N2能夠使反應(yīng)速率增大的措施是(    )
A．①④B．②③⑤C．①③D．①②④

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列措施是為了降低化學(xué)反應(yīng)速率的是
A．食品放在冰箱中貯藏
B．雙氧水制氧氣時加入少量二氧化錳
C．試管中進行鎂和水反應(yīng)時，稍微加熱
D．鐵粉代替鐵釘與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某研究小組在實驗室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率的測定。
（1）將一定量純凈的氨基甲酸銨固體置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變，固體試樣體積忽略不計)，在恒定溫度下使其達到分解平衡：實驗測得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于下表：

①可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達到平衡的是            。
A．2v(NH3)=v(C02)　　　　　　　　B．密閉容器中總壓強不變
C．密閉容器中混合氣體的密度不變D．密閉容器中氨氣的體積分數(shù)不變
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)，列式計算25．0℃時的分解平衡常數(shù)：                。
③取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個帶活塞的密閉真空容器中，在25．O℃下達到分解平衡。若在恒溫下壓縮容器體積，氨基甲酸銨固體的質(zhì)量         (填“增加”“減少”或“不變”)。
④氨基甲酸銨分解反應(yīng)的焓變AH     O(填“>”、“=”或“<”)，熵變AS    O(填“>”、“=”或“<”)。
（2）已知：該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測定水解反應(yīng)速率，得到C(NH2C00-)隨時間的變化趨勢如圖所示。

⑤25．O℃時，O～6 min氨基甲酸銨水解反應(yīng)的平均速率：                。
⑥據(jù)圖中信息，如何說明該水解反應(yīng)速率隨溫度升高而增大：               。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一定條件下，向密閉恒容容器中加入1.0 mol·L-1X，發(fā)生反應(yīng)：2X(g) Y(g)+Z(g) △H＜0，反應(yīng)到8min時達到平衡；在14min時改變體系的溫度， 16min時建立新平衡。X的物質(zhì)的量濃度變化如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是
A．0～8min用Y表示該反應(yīng)速率為0.1mol·L-1·min－1
B．8min時達到平衡，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為K= 0.5
C．14min時，改變的反應(yīng)條是降低了溫度
D．16min時的正反應(yīng)速率比8min時的正反應(yīng)速率大

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(16分)化學(xué)反應(yīng)的能量變化、速率、限度是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。
（1）有關(guān)研究需要得到C3H8(g) = 3C(石墨,s) + 4H2(g)的ΔH，但測定實驗難進行。設(shè)計下圖可計算得到：
①ΔH      0（填>、<或=）
②ΔH =                      
（用圖中其它反應(yīng)的反應(yīng)熱表示）

（2）甲酸、甲醇、甲酸甲酯是重要化工原料。它們的一些性質(zhì)如下：
物質(zhì)
HCOOH
CH3OH
HCOOCH3
主要
性質(zhì)
無色液體，與水互溶
K(HCOOH)>K(CH3COOH)
無色液體，與水互溶
無色液體，在水中溶解度小，與醇互溶
工業(yè)制備甲酸原理：HCOOCH3(l) + H2O(l)  HCOOH(l) + CH3OH(l)，反應(yīng)吸熱，但焓變的值很小。常溫常壓下，水解反應(yīng)速率和平衡常數(shù)都較小。
①工業(yè)生產(chǎn)中，反應(yīng)起始，在甲酸甲酯和水的混合物中加入少量甲酸和甲醇，從反應(yīng)速率和限度的角度分析所加甲酸和甲醇對甲酸甲酯水解的影響。
甲醇：                                               。
甲酸：                                               。
某小組通過試驗研究反應(yīng)HCOOCH3轉(zhuǎn)化率隨時間變化的趨勢，在溫度T1下，采用酯水比為1:2進行實驗，測得平衡是HCOOCH3的轉(zhuǎn)化率為25%。
②預(yù)測HCOOCH3轉(zhuǎn)化率隨時間的變化趨勢并畫圖表示。

③該反應(yīng)在溫度T1下的平衡常數(shù)K=          。
（保留兩位有效數(shù)字）
（3）HCOOH成為質(zhì)子膜燃料電池的燃料有很好的發(fā)展前景。
寫出該燃料電池的電極反應(yīng)式：
                                          。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各示意圖與對應(yīng)的表述正確的是：
A．圖①表示一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的速率隨時間變化的趨勢圖，該反應(yīng)一定為放熱反應(yīng)
B．圖②中曲線表示將氫氧化鈉溶液滴加到醋酸溶液濃度的變化趨勢圖
C．圖③表示等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸，分別加足量鎂粉，產(chǎn)生H2的物質(zhì)的量的變化
D．圖④為水的電離平衡曲線圖，若從A點到C點，可采用在水中加入適量NaOH固體的方法

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